Education in the Era of Emerging Technologies
Directorul de școală în contemporaneitate – lider educațional, manager strategic și formator de conștiințe
The Language of Solidarity in the Digital Age
De la cretă la tabletă – școala în pas cu digitalizarea
Daniela Iordăchescu
• Școala Gimnazială Nr. 6 Ștefan Octavian Iosif, Tecuci (Galaţi) • România
•
8 minute
Utilizarea platformelor cu simulări ale unor fenomene în lecțiile de fizică
Simona Stretcu
• Colegiul Național Gheorghe Țițeica, Drobeta-Turnu Severin (Mehedinţi) • România
•
7 minute
Inteligența artificială în educația timpurie: oportunități și perspective pentru grădinițe
Matematica în pandemie: Între digitalizarea forțată și realitatea din casele elevilor
Educația actuală în contextul transformărilor digitale – provocări și perspective în educația timpurie
L’Intelligence Artifficielle dans la salle de classe
Quand le numérique facilite l’apprentissage des pronoms
Studiu privind impactul mass-mediei asupra comportamentului elevilor
Revoluționarea sălii de clasă prin metode pedagogice digitale în învățământul tehnologic
Proiectarea evaluării în pedagogia digitală
Influența rețelelor de socializare asupra elevilor de clasa a IV-a. Perspective didactice din activitatea învățătorului (Studiu de caz)
Geometria în era post-digitală: Între tradiție și algoritm
Managementul inovației digitale în educația preuniversitară
Educația la distanță
Depășirea anxietății prin flexibilitate digitală în cazul elevilor cu CES
Proiectarea didactică a integrării literar-artistice în era digitală
Softuri educaționale
Simona-Ionela Vatamanu
• Colegiul Agricol și de Industrie Alimentară Vasile Adamachi, Iași (Iaşi) • România
•
15 minute
Foreign Language Education in the Era of Digital Transformation
Studiu de caz privind impactul utilizării combinate a metodelor tradiționale și a tehnologiei în procesul de predare-învățare la matematică, clasa a II-a
Studiu de caz privind impactul utilizării combinate a metodelor tradiționale și a tehnologiei asupra dezvoltării competențelor de citire-scriere la elevii din clasa I
Utilizarea tehnologiei în activitățile cu preșcolarii
Mirela Tălmaciu
• Grădinița cu Program Prelungit Floare de Colț, Brad (Hunedoara) • România
•
4 minute
Strategii de evaluare digitală
Engleza în era digitală: când tehnologia devine aliatul profesorului
The Benefits of Using Technology in English Language Teaching
Roxana Moisescu
• Școala Gimnazială Nr. 11 Ștefan Octavian Iosif, Brașov (Braşov) • România
•
5 minute
Metode interactive de predare a matematicii în gimnaziu utilizând inteligența artificială
Studiu de caz privind impactul tehnologiei și al inteligenței artificiale asupra procesului de învățare a matematicii la gimnaziu
Învățarea în secolul XXI – între tehnologie și nevoia reală de a învăța
Utilizarea tehnologiei digitale în evaluare la ciclul primar
Studiu de caz privind utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicare în predarea limbii franceze
Efectele utilizării ecranelor asupra copilului preșcolar (Studiu)
Școala viitorului – între tradiție, inovație și tehnologie
Interdisciplinaritate geografie-informatică: utilizarea vizualizării de date și a hărților digitale folosind limbajul Python (Studiu)
Învățarea interactivă în educația muzicală contemporană
Matematica interactivă: experiențe de colaborare prin instrumente digitale
Strategii didactice moderne pentru dezvoltarea abilităților de exprimare orală în limba străină
Inteligența Artificială în predarea limbii și literaturii române, revoluție silențioasă?
Instrumentele digitale – sprijin în activitatea la clasă. ChatterPix Kids
Georgiana Beatrice Manta
• Școala Gimnazială Nr. 4 Elena Donici Cantacuzino, Pucioasa (Dâmboviţa) • România
•
4 minute
Importance and Benefits of Using Audiovisual Materials in Teaching English
Revoluția digitală: De la consum pasiv la explorare activă
Dincolo de tablă și cretă. Infrastructura educațională din mediul rural
De la grammaire à la connexion globale : Promouvoir la langue et la culture françaises par les projets éducatifs et les TICE
S.T.E.A.M. și AI în sala mea de clasă
Provocări ale cyberbullyingului în context educațional
eTwinning and Digital Pedagogy: moving beyond tools towards meaningful learning
Nicoleta-Livia Barbu
• Grădinița cu Program Prelungit Petrache Poenaru, Craiova (Dolj) • România
•
4 minute
Rolul instrumentelor IT și AI în educație
Pedagogia în lumea digitală: Beneficii și perspective pentru învățământul preșcolar
Tehnologii digitale în educația preșcolară: oportunități, provocări și bune practici
Designul instruirii în era digitală
Utilizarea resurselor digitale în procesul de învățare
Integrarea tehnologiei în orele de limba franceză
Provocări inovative în educația nonformală prin integrarea inteligenței artificiale. Studiu experimental în cadrul activităților STEM și robotică educațională
Utilizarea tehnologiilor digitale în învățământul preșcolar (Studiu)
Utilizarea mijloacelor digitale în grădiniță – între oportunitate și responsabilitate
Éva Judit Bartha
• Grădinița cu Program Prelungit Csodavilág, Gheorgheni (Harghita) • România
•
5 minute
Siguranța elevilor pe internet – o responsabilitate a tuturor
Pedagogia digitală în educația preșcolară
Anca-Maria Grigoraș
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 6, Botoșani (Botoşani) • România
•
4 minute
Pledoarie pentru proiectele eTwinning
Studiu de caz: Impactul tehnologiei în studiul limbilor străine
Integrarea tehnologiei digitale în educația fizică: oportunități, provocări și perspective
Cum se transformă studiul instrumentului prin pedagogia modernă
Gamificarea procesului de învățare la ciclul primar
Tom și misiunea Eco-STREAM: Robotul Reciclării – un eveniment Meet and Code câștigător pentru Școala altfel
Voluntari digitali pentru un mediu curat
Gabriela Claudia Voicu
• Școala Gimnazială Nr. 189 Alexandru Odobescu (Bucureşti) • România
•
5 minute