Universul Micului Prinț: Valențe ale învățării integrate în cadrul clubului de lectură la clasa a III-a
Daciana Corina Oprițoiu
• Colegiul Național Pedagogic Regina Maria, Deva (Hunedoara) • România
•
4 minute
Anatomia cyberbullying-ului în școală: O amenințare fără pauză
Alanya 2026: Un Hub de învățare STEM și dialog cultural pentru elevii Colegiului Național Pedagogic „Regina Maria” din Deva
Jocul didactic matematic în educația timpurie – fundamente și valențe formative la vârsta preșcolară
Managementul proiectelor educative extrașcolare
Tehnici de respirație și de gestionare a stresului în mediul educațional: rezultatele studiilor despre Sudarshan Kriya Yoga (SKY)
Strategii de sprijin pentru un elev cu dificultăți de citire în clasa pregătitoare. Studiu de caz
Corina Voicu-Popescu
• Școala Gimnazială Mihai Eminescu, Alexandria (Teleorman) • România
•
4 minute
Educația pentru mediu – pași concreți spre un viitor sustenabil
Abordări interdisciplinare, incluzive și digitale în orele de matematică la gimnaziu
Mecanismele de propagare a violenței și adicțiilor în rândul generației Z și Alpha: o analiză pedagogică a vulnerabilităților contemporane
Dezvoltarea cognitivă a preșcolarului – repere teoretice și aplicații didactice
Analiza copilului preșcolar în relația cu părintele-prieten
Creativitate, emoții și muncă în echipă la concursul workshop „Bazarul de azi, afacerea de mâine”
Managementul clasei de elevi din perspectiva normativă. Pedepse și recompense
Studiu de caz privind utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicare în predarea religiei ortodoxe
Mirela Elena Moraru
• Școala Gimnazială Nr. 40 Aurel Vlaicu, Constanța (Constanţa) • România
•
5 minute
Oportunități, aplicații și provocări în activitatea didactică. Integrarea inteligenței artificiale în educație
Importanța lecturii în ciclul primar
Corina Voicu-Popescu
• Școala Gimnazială Mihai Eminescu, Alexandria (Teleorman) • România
•
5 minute
Analiza greșelii și feedbackul imediat în lecțiile de matematică la gimnaziu
De la tablă la tabletă: reconfigurări ale orelor de matematică în învățământul primar
Practici educaționale care promovează învățarea în rezonanță cu profilul psihopedagogic și fizic al școlarului mic
Importanța unei bune administrări în educație
Științele naturii la granița dintre examen și cunoaștere: Predarea fizicii și chimiei în contextul Evaluării naționale
Predarea în clasele contemporane cu abilități mixte – provocări, strategii și bune practici
Importanța utilizării inteligenței artificiale în mediul școlar
Predarea și învățarea în era inteligenței artificiale
Educația religioasă în școala modernă, o punte între valori, cultură și cunoaștere de sine
Rolul cadrului didactic în inițierea voluntariatului la școlarul mic
Impactul inteligenței artificiale asupra procesului de învățare al elevilor – avantaje și dezavantaje
Violența școlară – manifestări și strategii de intervenție la nivelul clasei
Mirela Elena Moraru
• Școala Gimnazială Nr. 40 Aurel Vlaicu, Constanța (Constanţa) • România
•
4 minute
The Use of Interactive Methods in Teaching English Vocabulary. A Study at Middle School Level
Paradigme moderne în învățământul preșcolar: de la rigoare teoretică la inovație practică
Gamificarea în educație – avantaje și limite
Învățarea diferențiată la clasa a III-a prin metoda mixed abilities (Erasmus+)
Jocuri de teatru în educația și activitatea pedagogică
Gamificarea – strategie modernă pentru creșterea motivației elevilor cu CES la ora de limba și literatura română
L’innovation dans l’éducation : stratégies et ressources pour une école moderne
Studiu privind rolul opționalului Educație pentru sănătate
Adriana Loredana Niță
• Liceul Tehnologic Regele Mihai I, Curtea de Argeș (Argeş) • România
•
7 minute
Puterea transformatoare a profesorului de religie ortodoxă în educația contemporană
Metode și tehnici de învățare în activitățile cu copii cu CES
Educația, între ieri, astăzi și mâine: Noile roluri ale profesorului
Echilibrul dintre autoritate și empatie, văzut din bancă
Dezvoltarea comportamentului prosocial la copiii din clasa pregătitoare (Studiu de specialitate)
Rolul facilitatorului educațional pentru elevii cu tulburări din spectrul autist
Importanța comunicării eficiente profesor-elev
Barierele în comunicarea educațională și efectele lor
Educația și rolul ei în contracararea stereotipurilor
Dezvoltarea gândirii critice în predarea limbii engleze: strategii și aplicații practice
Personalitatea în educație: instrumente de evaluare și impact asupra stilurilor de învățare
Strategii pentru depășirea barierelor de comunicare în relația profesor-elev
Corelații între educația emoțională și climatul școlar în ciclul primar – rolul pedagogiei Franz Kett
Tímea Szigeti
• Grădinița cu Program Prelungit Kis Herceg Nr. 20, Miercurea Ciuc (Harghita) • România
•
5 minute
Metode tradiționale vs metode moderne la ciclul primar
Studiu de caz: Eficientizarea comunicării școală-familie prin stabilirea limitelor profesionale și utilizarea echilibrată a mediilor digitale
Eficiența utilizării tokenelor în motivarea elevilor din clasa pregătitoare – studiu de caz
Educația incluzivă în sistemul educațional actual
Dezvoltarea gândirii critice prin jocuri și activități creative în clasă
Dimensiunea profesională: Între cunoașterea formală și înțelepciunea practică în contextul mentoratului didactic
Redefinirea rolului profesorului itinerant si de sprijin în era inteligenței artificiale
Vanesa Cristiana Gheorghe
• Centrul Municipiului București de Resurse și Asistenta Educațională (Bucureşti) • România
•
7 minute
Pedagogia digitală versus pedagogia tradițională – avantaje și dezavantaje
Simbioza dintre tradiție și tehnologie în studiul limbii române la ciclul gimnazial
Utilizarea resurselor educaționale deschise pentru dezvoltarea competențelor emoționale la elevi
Strategii de intervenție psihologică în școală
Din credință pentru natură: S.O.S. Natura la ora de religie ortodoxă din Băuțar. Educația ecologică – expresie a credinței
Realizarea activităților didactice prin strategii care asigură accesul tuturor copiilor la educație
Lectura cărților ilustrate: aspecte literare și metodice în învățământul preșcolar
S.O.S. Natura – educația ecologică în lumina valorilor creștine la ora de religie ortodoxă
Educația – fundamentul unei societăți în continuă schimbare
Învățarea activă în ciclul primar – cheia formării competențelor pentru viitor
Metode pentru dezvoltarea creativității elevilor din clasele primare
Educația în învățământul primar: fundamentul dezvoltării armonioase a copilului în era digitală
Folosirea eficientă a resurselor educaționale deschise la grădiniță
Strategii interactive și modelarea creativității la disciplina limba și literatura română
Importanța colaborării dintre școală și familie în dezvoltarea armonioasă a elevului din ciclul primar
Valorificarea educațională a tradițiilor populare în mediul rural: o abordare pedagogică integrată
Incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale în învățământul de masă. Exerciții aplicative pe programa de limba și literatura română, clasa a VI-a
Teatrul de animație ca spațiu sigur al exprimării – demers pedagogic în lucrul cu elevii de nivel primar
Impactul tehnologiei digitale asupra somnului copiilor de vârstă preșcolară
Integrarea tehnologiei în școală: beneficii și limite
De la dificultate la reușită: Învățarea remedială ca suport pentru formarea competențelor elevilor în ciclul primar (Lecție susținută la cercul pedagogic)
Tătaru Mihaela
• Școala Gimnazială Maria Enescu Cosmovici, Mihăileni (Botoşani) • România
•
5 minute