Am întâlnit mulți colegi care mi-au spus: „Mi-ar plăcea să fac un proiect eTwinning, dar nu știu de unde să încep.”Și îi înțeleg. La prima vedere, platforma poate părea complicată. Sunt multe meniuri, grupuri, proiecte, parteneri, activități și oportunități.
Dar, din experiența mea, lucrurile devin mult mai simple după ce faci primii pași.
În acest articol vreau să le arăt colegilor care sunt la început cum își pot crea contul, unde găsesc informațiile importante, cum își caută parteneri și ce pot face concret pe platformă.
1. Ce este eTwinning?
eTwinning este o comunitate europeană în care profesorii pot colabora cu alți profesori, pot realiza proiecte internaționale și pot schimba idei și bune practici. În prezent, eTwinning este integrat în European School Education Platform – ESEP.
Unul dintre lucrurile pe care le apreciez cel mai mult este că putem realiza colaborări internaționale fără să plecăm din școala noastră. Elevii pot comunica și lucra împreună cu elevi din alte țări, iar profesorii pot descoperi noi metode de predare și noi idei pentru activitățile de la clasă.
2. Primul pas: îmi creez contul eTwinning
Pentru a începe, intrăm pe European School Education Platform – ESEP. Platforma este şi în limba română dacă selectaţi limba.
Pentru un profesor aflat la început, recomand să nu sară direct la proiecte. Mai întâi:
✔ își creează contul
✔ își completează profilul
✔ își adaugă școala
✔ verifică dacă profilul este vizibil pentru ceilalți utilizatori
În procesul actual de înregistrare, este important ca profesorul să finalizeze înscrierea în eTwinning, nu doar să își creeze un simplu cont ESEP. Platforma a actualizat recent procesul tocmai pentru a face această etapă mai clară.
3. Îmi completez profilul
Acesta este un pas pe care eu îl consider foarte important. Gândește-te la profil ca la cartea ta de vizită europeană. Este bine să precizezi:
• cine ești;
• ce materie predai;
• ce vârstă au elevii tăi;
• ce limbi vorbești;
• ce teme te interesează;
• ce tip de proiecte ai dori să realizezi;
• dacă ești disponibil pentru proiecte eTwinning.
De ce? Pentru că un alt profesor poate ajunge pe profilul tău și poate spune:
„Avem aceleași interese. Poate putem face un proiect împreună.”
În zona People, utilizatorii pot căuta profesori după diferite criterii, inclusiv țară, domenii, limbă și disponibilitatea pentru proiecte. https://school-education.ec.europa.eu/en/connect/people?prefLang=ro
4. Unde îmi găsesc partenerii eTwinning?
Din zona Connect putem ajunge la: People
Putem căuta profesori și eTwinneri.
Schools and organisations
Putem descoperi școli și organizații înscrise pe platformă.
Partner search
Putem căuta parteneri pentru proiecte eTwinning și Erasmus+ sau putem publica propria noastră idee de colaborare.
5. Cum caut un partener?
Să spunem că predau limba engleză la clasa a VI-a și vreau să realizez un proiect despre wellbeing și incluziune.
Pot căuta profesori care:
✔ predau elevilor de aceeași vârstă
✔ sunt interesați de wellbeing
✔ sunt interesați de incluziune
✔ vor să lucreze în limba engleză
✔ sunt disponibili pentru un proiect
Nu este nevoie să găsești imediat 6 parteneri pentru a începe un proiect.
Uneori este suficient să găsești un profesor cu care rezonezi și cu care poți construi împreună o idee.
Un proiect bun nu începe neapărat cu o listă lungă de parteneri. Poate începe cu o conversație.
După ce primești un răspuns, puteți discuta ideea, vârsta elevilor, perioada, activitățile și rolul fiecărui partener.
6. Groups
O altă zonă pe care le-o recomand colegilor începători este Groups. Aici putem găsi comunități de profesori interesați de anumite teme. De exemplu:
- sustenabilitate
- competențe digitale
- incluziune
- wellbeing
- STEM
- cetățenie europeană
- media literacy și gândire critică
Participarea la aceste grupuri poate fi o modalitate foarte bună de a vedea ce fac alți profesori și de a intra treptat în comunitate.
7. Nu știu ce proiect să fac. De unde mă inspir?
Aceasta este o întrebare pe care o aud des. Răspunsul meu este: Nu trebuie să inventezi ceva complet nou.Privește ce fac alți profesori.
Caută proiecte și activități care îți plac și întreabă-te: „Aș putea adapta această idee la elevii mei?”. Poți porni de la teme foarte apropiate de ceea ce faci deja la clasă: De exemplu, în comunitatea eTwinning există în prezent inițiative de tip project seeds, prin care profesorii pornesc de la o nevoie sau o provocare din propria școală și caută parteneri interesați de aceeași temă.
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/group/inclusive-education?prefLang=ro
8. Am găsit partenerii. Ce fac mai departe?
Nu începe direct să creezi zeci de pagini și activități. Mai întâi, stabiliți împreună:
- Obiectivele
- Ce vrem să învețe elevii?
- Grupul țintă
- Ce vârstă au elevii?
- Calendarul
- Cât va dura proiectul?
- Activitățile
- Ce vom face împreună?
- Instrumentele
- Ce aplicații vom folosi?
- Activitățile colaborative
- Cum vor lucra elevii din diferite țări împreună?
- Rezultatele finale
- Ce vom realiza la final?
Aici este, după părerea mea, una dintre cele mai importante lecții pe care le înveți în eTwinning: tehnologia este doar un instrument. Ideea și colaborarea sunt mai importante.
9. Și ce este TwinSpace?
TwinSpace este spațiul de lucru al proiectului. Aici se desfășoară activitățile proiectului și sunt organizate materialele și rezultatele. Pentru un prim proiect, nu trebuie să creezi ceva foarte complicat.
Poți începe cu câteva secțiuni simple:
ABOUT US
PARTNERS
ACTIVITIES
STUDENTS’ WORK
RESULTS
DISSEMINATION
Pe măsură ce proiectul evoluează, vei descoperi și alte posibilități.
10. Ce câștig eu ca profesor?
După câteva proiecte eTwinning, am realizat că beneficiile nu sunt doar digitale.
eTwinning m-a ajutat să:
- colaborez cu profesori din alte țări
- descopăr idei și metode noi
- îmi dezvolt competențele digitale
- folosesc limba engleză în contexte reale
- găsesc parteneri pentru proiectele Erasmus+
- schimb experiențe cu alți profesori
- ofer elevilor experiențe internaționale
- aduc în clasă teme și perspective noi
Și poate cel mai important lucru: elevii încep să vadă școala ca pe un spațiu care nu se termină la ușa clasei.
11. Există și recunoaștere pentru activitatea eTwinning
Participarea la eTwinning poate aduce și oportunități de recunoaștere a muncii profesorilor și a proiectelor, prin mecanisme precum Quality Labels și premii, în funcție de criteriile și procedurile aplicabile.
Dar eu aș spune colegilor care sunt la început să nu pornească de la premiu.
Pornește de la întrebarea:
„Ce experiență valoroasă pot să le ofer elevilor mei?”
Restul vine pe parcurs.
Dacă ești la început, nu te speria de platformă.
Nu trebuie să știi totul.
Nu trebuie să fii expert în instrumente digitale.
Nu trebuie să ai un proiect extraordinar de la prima încercare.
Și nu trebuie să lucrezi singur.
Întreabă. Explorează. Încearcă. Greșește. Învață. Împărtășește. Așa am învățat și eu.
Pentru mine, eTwinning a devenit mult mai mult decât o platformă. A devenit o comunitate de oameni cu care pot să schimb idei, să învăț și să construiesc experiențe noi pentru elevii mei.
În perioada 21–25 septembrie 2026 există chiar o săptămână dedicată găsirii de parteneri, cu sesiuni tematice pentru eTwinners, inclusiv pentru începători și pentru proiecte despre incluziune, sustenabilitate, media literacy și gândire critică.
Succes în implementarea proiectelor!