L’importance de la posture assise dans le développement des compétences motrices et graphiques chez les enfants: vers une approche individualisée
«Un bon dos pour la vie» ou pourquoi l’intégration d’un kinésithérapeute dans les établissements scolaires
Intégrer la littérature francophone dans les cours de français (Stage de formation nationale)
La compétence de communication en classe de FLE
Jeu et créativité en classe de FLE
La structure du jeu didactique
L’admiration, ça s’entraîne!
Incursion dans l’éducation non formelle avec Connector 8.0
Intégrer le numérique en classe de FLE. Rapport de la formation
Controverses et atouts du numérique en classe de langues étrangères
L’autonomie comme illusion: une exploration approfondie de l’apprentissage autonome à travers les perspectives pédagogiques
Intégration du document authentique dans les cours de français
L’utilisation de l’image pendant les cours de français
Enseigner le français – outdoor classroom dans l’enseignement secondaire technique non tertiaire
L’exploitation de l’image publicitaire en classe de FLE. Activités de compréhension sur le message publicitaire
De la nécessité d’associer à l’étude de la langue étrangère une étude de la civilisation étrangère
L’apprentissage du vocabulaire français à l’aide des expressions figées
Développer l’expression orale des apprenants avec l’application Flipgrid
L’évaluation de l’oral, un défi pour faire progresser les élèves
L’image et l’oral dans la classe de FLE
Vive les vacances! Et avant? Compte rendu d’une semaine de juin
Le Projet eTwinning Mais… c’est une autre histoire! – Échanges interculturels à travers les fables de La Fontaine
Le rôle de la littérature dans l’enseignement des langues étrangères
La place de l’humour dans la salle de classe
Le professeur comme élément de changement pour l’éducation du XXIe siècle
L’écriture créative en classe de FLE (Étude)
Et si on osait la sincérité?
Jeux pour briser la glace en classe de FLE
Le rôle du jeu en classe de FLE
Développer la compétence de communication à travers le jeu didactique
Apprenons le français ou éloge à l’ouverture d’esprit
Une vue d’autoréflexivité sur la médiation dans les pratiques en classe de FLÉ
Les types des documents authentiques
L’approche actionnelle du FLE. L’évaluation
Apprendre (encore) le français, a quoi bon?
Comment élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique
La recherche du bonheur dans l’oeuvre d’Albert Camus
Intégrer le numérique en cours de FLE (Stage de formation)
Les documents audio (sonores) et les documents vidéo en classe de FLE
Pourquoi utiliser un texte littéraire dans l’enseignement du français?
L’apprentissage des langues à travers la littérature (Projet Erasmus+)
Mindfulness – la clé qui ouvre l’éducation de l’avenir (Erasmus+ cours)
Le jeu didactique en cours de FLE
Le comique – stratégie pédagogique
Les festivals de théâtre scolaire entre compétition et partage
La pédagogie positive en classe
Actes de langage et enseignement du FLE
La solidarité en classe de FLE
Publicité et enseignement de FLE
La publicité, document authentique en classe de FLE
Les projets eTwinning – vecteur de communication interculturelle
L’exploitation du document vidéo dans la classe de FLE
La méthode R.A.F.T. – une méthode innovative pour stimuler la pensée critique
La phrase injonctive
Classifications du jeu en classe de FLE
Apprendre à apprendre – une compétence transversale
Compétences interculturelles – formation et développement
Trois méthodes efficaces pour faciliter la compréhension d’un texte
L’évolution historique de l’enseignement/ apprentissage de la grammaire en FLE
Le diagramme en arêtes de poisson – un organisateur graphique utile en classe de FLE
Exploiter la lecture en classe de français langue étrangère
Le test – instrument d’évaluation de la compétence langagière en classe de FLE
L’évaluation en tant que fort outil pédagogique
Le projet: stratégies d’enseignement-apprentissage-évaluation
Inventaire des jeux pour la classe de F.L.E.
Les tests comme instruments d’évaluation en classe de langue
Le français et les mathématiques, pourquoi pas?
Le journal réflexif comme forme alternative d’évaluation
Linguistique et littérature dans leur dynamique en classe de langue
Techniques d’évaluation dans la classe de FLE, niveau débutant
Le jeu de rôle dans l’évaluation orale – pratiques de classe
Développer la compétence interculturelle en classe de FLE
Les particularités discursives des textes appartenant au français technique
La différenciation pédagogique: propositions pour gérer l’hétérogénéité des classes (Stage de formation CREFECO, octobre 2021)
Méthodes efficaces pour réussir les rencontres parents-professeurs
La lecture silencieuse en classe de FLE
La pédagogie inversée pratiquée en classe de langues étrangères
Le Tik-Tok, un outil moderne pour l’initiation de la méthode verbo-tonale en classe de FLE
Les intelligences multiples au service de l’apprentissage des langues étrangères
Le rôle de l’enseignant dans l’apprentissage du français langue étrangère
Animer une page Facebook en classe de FLE
Pourquoi la vidéo dans le domaine de l’éducation et surtout dans la classe de FLE?
La tablette en classe de FLE
Utiliser le jeu Speech en classe de FLE
Progrès et limites dans l’exploitation des blogs en classe de langue
Comment le théâtre-forum favorise-t-il l’enseignement/ l’apprentissage du FLE?
La lecture dans l’appui du développement de la compétence de communication
La réception des divers types de documents authentiques selon les styles d’apprentissage des élèves
La visioconférence: la tâche communicative au plus haut niveau
Comment aborder en classe un élѐve présentant de TDAH
L’ordinateur peut-il prendre la place du professeur ?
Le jeu dans le cadre d`une nouvelle didactique du français langue étrangère
Avantages et désavantages des méthodes modernes vs traditionelles dans une classe de FLE
Les étapes d’une expression orale efficace
La mobilité professionnelle et éducative. Le CECRL
Co-création et créativité en classe de FLE grâce aux TICE
Les activités extrascolaires et extracurriculaires pendant le confinement et leur rôle dans l’apprentissage d’une langue étrangère
Les compétences de communication dans la classe de FLE. Approches actuelles
Outils d’évaluation en ligne
L’erreur en didactique des langues
Enseigner la grammaire du FLE c’est chose facile
Les médias entre information, éducation et manipulation
Padlet – plus qu’un mur virtuel
Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE
Captez l’attention de vos élèves «en ligne» plus qu’en salle de classe!
Le document authentique dans l’enseignement de la compétence de communication
Apprendre le français par chanson
L’écriture créative en classe de FLE
L’exploitation des documents authentiques en classe de FLE
La pédagogie différenciée – Comment gérer l’hétérogénéité dans la classe
Evolution historique des méthodologies utilisées dans l’enseignement du FLE
La compétence culturelle dans les manuels roumains de FLE
Reflets de la chanson française dans les manuels roumains de FLE
Faut-il enseigner la grammaire en classe de langue?
Ateliers d’écriture en salle de classe virtuelle: Adaptations des jeux d’écriture
Les procédés de traduction
L’utilisation des T.I.C. dans l’enseignement/ apprentissage du F.O.S.
Les médias en classe ou comment faire aimer le français (Etude)
L’observation systématique du comportement des élèves – valeurs et limites
Les documents audiovisuels dans l’enseignement des langues vivantes
Le document authentique dans l’enseignement de la compétence de communication en FLE
Demain, promis, juré, j’arrête de procrastiner!
L’argumentation dans les méthodes de FLE (Etude)
L’erreur en classe de français, une ressource exploitable
Motiver les élèves en classe de FLE, un défi pour le professeur
La place actuelle de l`écrit dans l`apprentissage des langues étrangères
Le spot publicitaire en classe de FLE
Les Principes de la traduction
L’enseignement/ apprentissage du français sur objectifs spécifiques
Diversité et tolérance
Le FLE et les applications en ligne
Étude sur l’acquisition de la compétence de la compréhension de l’oral à travers l’exploitation pédagogique du document authentique (oral) en classe de fle
Le document authentique en classe de FLE
Le blogue et les réseaux sociaux – outils d’apprentissage efficaces et d’actualité
Considérations sur le design de la leçon FLE dans l’espace virtuel
Pratiquer l’intercompréhension en classe(s) de langues romanes
Les immenses bienfaits de la lecture
Quelques méthodes modernes utilisées dans la classe de FLE
Les moyens d’expression du français d’hier, d’aujourd’hui et de n’importe quand
Quelques stratégies pour atteindre le français
La néologie anglaise dans les manuels scolaires Art Klett
Faire entrer la chanson dans les classes de FLE
Le contexte linguistique et le contexte extralinguistique
La langue parlée et la langue écrite
L’approche de la presse écrite dans l’enseignement du français langue étrangère
L’enseignement du lexique et de la grammaire dans la classe de français
Les activités ludiques dans la didactique du FLE
Apprendre à rédiger un texte en français L2
Évaluer sans dévaluer – ou l’utilité de la valeur dans la société contemporaine
L’actualité des idées pédagogiques de la Renaissance
L’approche comportementale dans l’enseignement du FLE
Pour ou contre la mémorisation mécanique dans l’apprentissage des langues modernes
Les fêtes et les coutumes dans l’enseignement du français langue étrangère
L’importance de la langue française dans la formation pratique dans les classes technologiques de menuiserie
Le théâtre en classe de FLE
Le portfolio – méthode d’évaluation en classe de langue vivante
Vers une définition de la compétence de communication
L’importance de la chanson dans l’apprentissage de la langue française
Integration pedagogique des TICE dans l’apprentissage des pronoms
Comment exploiter une chanson en classe de FLE?
La chanson en classe de FLE
Étude sur l’élaboration du test d’évaluation sommative intégrant la taxonomie de Bloom, la table de spécification et la typologie des items
L’univers des contes et l’apprentissage par l’imaginaire
La valeur pédagogique des chansons en classe de FLE
L’exploitation des courts métrages en classe FLE
Les MOOCs
La psychologie du jeu
Les activités ludiques entre tradition et modernité
L’utilisation du tableau en classe de fle
Introspection par rapport à mon projet professionnel: Comment rédiger un CV projectif – canevas
Documents et activités de classe
Techniques de la didactique moderne: dramatisation, simulation, jeux de rôles
L’espace – classe
Méthodes et moyens pour l’acquisition du lexique par lea débutants en FLE
Avantages et problèmes de l’Internet dans la didactique du FLE
Considérations sur l’erreur en classe de fle
Le contexte éducationnel de l’intégration des TICE dans l’étude d’une langue étrangère
La compréhension écrite et l’expression écrite
Les activités extracurriculaires en français: difficultés, enjeux, solutions
Étude sur les problèmes posés par l’enseignement du vocabulaire en classe de langue étrangère
Comment remotiver les apprenants en classe de FLE?
Le jeu en classe de FLE
La compétence d’expression orale – généralités
L’education dans l’ésprit da la tolérance par des activités scolaires et parascolaires
Bilinguisme et plurilinguisme précoce et construction identitaire
La didactique du FLE dans la société actuelle
Étude sur le développement de la créativité dans l’enseignement du FLE
Étude concernant l’enseignement du vocabulaire dans les classes de FLE des lycées technologiques
Étude concernant l’utilisation des jeux dans les classes de FLE
Les médias et leur fonction pédagogique
Projet éducational européen Erasmus+/ eTwinning „Sois économique!”- exemple de bonne pratique
Le jeu, notion complexe
Comment différencier dans la classe de FLE
Formation nationale CREFECO pour les professeurs de français
Stratégies de lecture en classe de FLE
Réaliser une activité en intercomprénsion
Les jeux de rôles en classe de FLE – source d’apprentissage et de divertissement
La lecture de l’image
Des sites à exploiter en classe de FLE sur les acquis des éléments de la civilisation française
EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
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