Linguistique et littérature dans leur dynamique en classe de langue

En classe de langue, on distingue toujours entre linguistique et littérature. Une approche théorique s’impose quand même. En linguistique, il y a l’énonciation qui s’oppose à l’énoncé tel un acte à son produit, tel un processus dynamique à son résultat statique. L’énoncé est l’objet linguistique qui résulte de l’acte individuel d’utilisation de la langue qui est l’énonciation. Etant le résultat de l’énonciation, l’énoncé n’a pas de réalité linguistique en dehors de son énonciation.

Quant à l’énonciation littéraire, on apprend en classe de littérature qu’il y a une interaction dynamique entre des instances différentes, situées sur quatre plans :
1. Auteur concret – Lecteur concret
2. Auteur abstrait – Lecteur abstrait
3. Narrateur fictif – Narrataire fictif
4. Acteur – Acteur

L’auteur concret, le créateur réel de l’œuvre littéraire, adresse en tant que destinateur un message littéraire au lecteur concret, qui fonctionne comme destinataire/ récepteur. L’auteur concret et le lecteur concret sont des personnalités historiques et biographiques, qui n’appartiennent pas à l’œuvre littéraire, mais se situent dans le monde réel.

Tandis que l’auteur concret et le lecteur concret mènent une vie extra-littéraire, l’auteur abstrait et le lecteur abstrait font partie de l’œuvre littéraire et ils ne sont pas représentés directement ou explicitement. Il ne s’agit pas d’une véritable communication linguistique entre l’auteur abstrait et le lecteur abstrait. L’auteur abstrait est d’ailleurs l’auteur implicite.

Le texte narratif littéraire se caractérise par la présence d’un narrateur comme instance intermédiaire entre l’auteur et l’histoire romanesque. Le narrateur doit être envisagé comme instance typique du texte narratif littéraire. C’est l’auteur abstrait qui a créé l’univers romanesque auquel appartiennent le narrateur fictif et le lecteur fictif et c’est le narrateur fictif qui communique le monde narré au lecteur fictif, pourtant la notion de narrataire est préférable à celle du lecteur fictif.

Quant au personnage, celui-ci peut remplir soit une fonction d’action, soit une double fonction : la fonction d’action comme personnage-acteur et la fonction de représentation comme personnage-narrateur. Le personnage agissant est nommé le héros ou l’acteur. Pourtant il faut distinguer entre le personnage-narrateur qui assume la fonction narrative et le personnage- acteur qui remplit la fonction d’action. L’opposition entre le narrateur et le personnage est neutralisée dans le récit à la troisième personne, quand le narrateur s’identifie à un personnage. Donc, linguistique et littérature se complète et s’entremêle en même temps.

Bibliographie
Kerbrat-Orecchioni, Catherine, L’énonciation. De la subjectivité dans le langage, Armand Colin, Paris, 1980.
Lintvelt, Jaap, Essai de typologie narrative, Le point de vue, Librairie José Corti, Paris, 1981.

 

prof. Laura Maimascu

Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) , România
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