Enseigner le français à l’aide de la culture et de la civilisation
Les jeunes, gardiens de l’avenir
Carmen Lăcrămioara Pora
• Colegiul Economic Mihail Kogălniceanu, Focșani (Vrancea) • România
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8 minute
L’impact des documents vidéo en classe de FLE (Étude de spécialité)
La fiche pédagogique: méthodes et pratiques (Studiu)
Les nouvelles théories de l’éducation
Les lois de discours – des conventions tacites
Étude sur le morpion morphologique apliqué à lʼacquisition du présent de lʼindicatif
Cristina-Elena Brudea
• Școala Gimnazială Grigore Ghica Voievod, Suceava (Suceava) • România
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7 minute
Le texte littéraire en classe de FLE
Anca Maria Iordache
• Colegiul Național Alexandru Lahovari, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România
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4 minute
Optimiser l’apprentissage du FLE grâce aux ressources numériques et aux technologies
Les jeunes, la langue francaise et le language SMS
Predarea limbii franceze în era digitală: convergența abordărilor pedagogice moderne și a inteligenței artificiale
Utilizarea cântecelor francofone pentru creșterea atractivității orelor de limba franceză la liceele cu profil tehnologic
L’apprentissage actif dans le cours de français langue étrangère
Francofonia, sursă de bucurie și renaștere
Le sens de l’humour sau cum o lecție de limba franceză te face să descoperi… râsul?
Le harcèlement scolaire, un phénomène actuel à exploiter à l’aide des ressources éducatives libres
Étude approfondie sur l’impact de la réduction du nombre d’heures de français langue étrangère sur les élèves
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
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6 minute
Stratégies ludiques et types de jeu didactique
La didactique du français langue étrangère : fondements, transformations et enjeux contemporains
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
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6 minute
Comment choisir les meilleures méthodes dans l’enseignement-apprentissage du FLE ?
La différenciation pédagogique : un problème actuel dans l’enseignement-apprentissage du FLE
Metode, procedee și tehnici de predare a unei limbi străine în liceu
CDI – Centrul de Documentare și Informare – spațiu de inovație didactică în predarea limbii franceze la liceul tehnologic (Studiu)
L’intégration du contenu technique dans les cours de langue française en lycée technologique
Méthodologie et didactique dans l’enseignement du FLE
Roxana Ionela Ciobanu
• Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
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8 minute
La pédagogie de projet, un vecteur de motivation particulier dans le parcours d’apprentissage des langues au lycée
Le thème du regard – hypostases simenoniennes
Cântecul în ora de limba franceză
Eliza Irina Sultana
• Colegiul Național Constantin Carabella, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
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5 minute
La dimension subjective dans le langage
Scénario didactique pour une démarche de didactique intégrée
L’apport des ressources audiovisuelles à la didactique de l’enseignement du FLE (Étude de spécialité)
La chanson en classe de FLE
Alina Gabriela Dogaru
• Liceul Tehnologic de Transporturi Auto, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
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6 minute
Le jeu de mots et l’enseignement du FLE
L’Intelligence Artifficielle dans la salle de classe
Quand le numérique facilite l’apprentissage des pronoms
Enseigner la culture de l’Autre en français langue étrangère
Evaluer les compétences des élèves
Le plaisir de la lecture dans la classe de FLE
La chanson en classe de FLE
Curiozitatea ca resursă educativă: activități integrate în educația literar-artistică prin Canva și limba franceză
L’Innovation en classe de FLE : une reconfiguration des contextes d’apprentissage
«Temps du discours», «Temps du récit». Extrait du roman Un Barrage contre le Pacifique, par Marguerite Duras (Étude)
L’utilisation de la video en classe de FLE (Étude)
Dino Buzzatti, « Le désert des Tartares » : exercices d’admiration devant le miroir du temps
Studiu de caz privind utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicare în predarea limbii franceze
Comment enseigner le vocabulaire en classe de FLE?
Comment favoriser la prise de parole dans la classe de FLE
Resursele educaționale deschise – între teorie și practică
Les stratégies de lecture
L’humour en classe de FLE
De la grammaire à la connexion globale : Promouvoir la langue et la culture françaises par les projets éducatifs et les TICE
Du récit littéraire à la séquence pédagogique au collège : analyse didactique et mise en œuvre en classe de langue
Studiu de caz privind impactul și utilizarea limbii franceze în rândul elevilor de liceu
Integrarea tehnologiei în orele de limba franceză
Utilizarea metodelor comunicative în predarea limbii franceze
Les films – ressource pédagogique dans l’enseignement du FLE
Elena Aurelia Popescu-Motomancea
• Colegiul Național Spiru Haret, Târgu-Jiu (Gorj) • România
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7 minute
Stratégies dans le développement de la compétence d’expression orale chez les élèves
Elena Aurelia Popescu-Motomancea
• Colegiul Național Spiru Haret, Târgu-Jiu (Gorj) • România
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5 minute