Educația începe acasă și continuă în grădiniță: Rolul consilierii părinților în dezvoltarea copilului mic
Pregătirea părinților și a întregii familii a copilului pentru începerea grădiniței
Legătura dintre școală și familie – fundamentul reușitei educaționale
Rolul familiei în dezvoltarea abilităților de lectură la copii
Cei 7 ani de acasă și violența
Stimularea independenței prin activități Montessori în grădiniță
Romina Claudia Tunsu
• Grădinița cu Program Prelungit Dumbrava Minunată, Satu Mare (Satu-Mare) • România
•
4 minute
Jocuri de dezvoltare a inteligenței emoționale la copii
The Relationship between Parenting Style and Separation Anxiety in Children
Jocuri pentru antrenarea autocontrolului care pot preveni violența sau agresivitatea
Silvia-Benonia Rujoiu
• Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (Bucureşti) • România
•
9 minute
Studiu privind influența particularităților de vârstă ale copilului asupra climatului familial
Nicoleta Condrat
• Liceul cu Program Sportiv Nicolae Rotaru, Constanța (Constanţa) • România
•
8 minute
Familia, partener în educație
Rolul familiei în educarea copilului
Rolul familiei în educația copiilor
Provocările colaborării dintre școală și familie
Educația parentală: perspectiva socială și psihopedagogică; obiective, conținuturi și bune practici
Educația moral-religioasă în familie – fundament al dezvoltării personalității copilului
Implicarea familiei în viața școlară – avantaje și provocări
La bienveillance de trop
Cei șapte ani de acasă, pașaportul pentru viață
Educația în familie, baza dezvoltării armonioase a copilului
Dascălul european în educația părinților
Colaborarea școală-familie, factor al eficientizării demersului educativ
Nicoleta Codruța Bultean
• Școala Gimnazială Aron Densușianu, Hațeg (Hunedoara) • România
•
7 minute
Le rôle de la famille dans l’éducation des enfants
Învățați-vă preșcolarul despre dăruire: Construirea empatiei și conștientizării sociale
Cum identificăm balbismul?
Modalități de diminuare a devianței școlare
Georgiana-Claudia Mihail
• Școala Gimnazială Nr. 43 Ferdinand, Constanța (Constanţa) • România
•
11 minute
Cum putem construi un context sănătos de învățare pentru comportamentele copiilor?
Natalia Ana Silaș
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (Timiş) • România
•
4 minute
Tradiții și obiceiuri ale rușilor-lipoveni din Dobrogea
Oana Gabriela Pătrașcu
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 10, Constanța (Constanţa) • România
•
6 minute
Pregătirea emoțională a copilului – responsabilitatea adultului
Rolul poveștilor în educația pentru valori
Valentina Iliescu
• Școala Gimnazială Prof. Mihai Sîmbotin, Cârligele (Vrancea) • România
•
8 minute
De ce merg copiii încruntați la școală?
Colaborarea familie – școală – societate
Cei șapte ani de acasă
Parteneriatul școală-familie, un rol important în asigurarea succesului școlar
Florentina Elena Vasiliu
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 185 Garofița (Bucureşti) • România
•
7 minute
Competiția ca formă de manifestare a agresivității
Familia – rolul și importanța sa pentru creșterea și dezvoltarea copilului în societatea contemporană
Cei șapte ani de-acasă, cartea mea de vizită
Mame bune sau mame… rele
Singurătate digitală
Educația prin iubire
Funcția educativă a familiei
Anca Maria Bouleanu
• Școala Gimnazială Alexandru Ștefulescu, Târgu-Jiu (Gorj) • România
•
14 minute
Parteneriatul familie-școală asigură învățarea relevantă și devotată
Lucia Moisei
• IP Școala Primară Nr.152 Pas cu Pas, Chișinău (Chişinău) • Republica Moldova
•
5 minute
Stresul școlar și starea de bine a elevilor
Importanța sprijinirii independenței copilului la vârsta copilăriei mici
Tincuța Zlatcu
• Grădinița cu Program Prelungit Steluțele Mării, Constanța (Constanţa) • România
•
5 minute
Rolul familiei în educația copiilor
Colaborarea dintre educatori, familie și învățători
Interacțiunea dintre profesori și părinți în contextul învățământului primar
Limbajul și tulburările limbajului copiilor de vârstă preșcolară
Tatiana Gopleac
• Instituția de Educație Timpurie N5, Strășeni (Străşeni) • Republica Moldova
•
12 minute
Pedagogia mamelor creștine, o binecuvântare pentru familie și Biserică
Limbajul și dezvoltarea lui în ontogeneză (II)
Tatiana Gopleac
• Instituția de Educație Timpurie N5, Strășeni (Străşeni) • Republica Moldova
•
10 minute
Limbajul și dezvoltarea lui în ontogeneză (I)
Tatiana Gopleac
• Instituția de Educație Timpurie N5, Strășeni (Străşeni) • Republica Moldova
•
8 minute
L’admiration, ça s’entraîne!
Tulburarea de deficit de atenție – principii de comunicare
Violența psihologică – formă a violenței domestice în cadrul familiei
Dorina Damian
• Grădinița cu Program Normal Abracadabra, Constanța (Constanţa) • România
•
15 minute
Școala și familia – parteneri pentru o educație în folosul copilului
Școala timpului liber
Ce bune practici ar putea reduce absenteismul și abandonul școlar?
Rolul părinților în dezvoltarea limbajului la copii și în învățare
Minodora Paula Dinu
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Ilfov (Ilfov) • România
•
9 minute
Despre cărți și citit
Rolul basmului la copii
Roza-Izabella Pruteanu
• Școala Gimnazială Domokos Pál Péter, Lunca de Sus (Harghita) • România
•
6 minute
Bunele maniere la cei mici
Consilierea părinților privind reducerea agresivității la nivel primar
Modelul familiei în formarea deprinderii de lectură de plăcere la vârsta școlară mică
Familia și Școala, pilonii fundamentali în pregătirea tinerei generații pentru viață
Ioana-Ancuța Spînu
• Școala Gimnazială Mihai Viteazu, Valea Chioarului (Maramureş) • România
•
6 minute
Factori explicativi ai agresivității
Agresivitatea – o provocare permanentă
Importanța educației timpurii
Educația în familie
Primii 7
De ce să le citim copiilor?
Procrastinarea
Modalități de colaborare a școlii cu familia în cadrul activităților extrașcolare
Cum gestionăm conflictul dintre generații
Copilul și preșcolaritatea
Comunicarea, adevărat catalizator!
Bullying-ul în școala primară și factorii care precipită apariția agresiunii
Violența la adolescenți
Să înțelegem nevoile și comportamentul elevilor din învățământul profesional
Identitatea scriitorului în spațiul românesc totalitar. „Herta Muller – Regele se-nclină și ucide”
Evaluarea stilurilor educaționale parentale (Cercetare)
Rolul poveștilor în educația copiilor
Bianca Laura Cuțin
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (Satu-Mare) • România
•
3 minute