Activități extracurriculare

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

O altă față a educației. Educație pentru dezvoltare durabilă
Tatiana Chisevescu • Liceul Constantin Brâncoveanu, Horezu (Vâlcea) • România
Cercul de chimie
Ana Cristina Bocioancă • Colegiul Tehnic Mediensis, Mediaș (Sibiu) • România
Susținerea orelor de educație muzicală la ciclul primar prin activități corale și instrumentale. O analiză calitativă asupra celor două activități muzicale
Daniel-Alex Milencovici • Școala Gimnazială Nr. 2, Timișoara (Timiş) • România
Câteva opinii privind activitățile extracurriculare
Zoica Zaharia • Școala Gimnazială Dan Barbilian, Galați (Galaţi) • România
Eco-educația. Programă de opțional
Melania Manole • Școala Gimnazială Nr. 29, Galați (Galaţi) • România
Jurnalul copiilor
Eliza Pufleanu • Grădinița Santa Maria del Mar, Constanța (Constanţa) • România
Importanța activităților cultural-artistice. Serbările școlare în promovarea imaginii pozitive a școlii
Elena-Lucia Mitroiu • Școala Gimnazială Nr. 112, Titan (Bucureşti) • România
Dezvoltare durabilă prin proiecte de service-learning sau povestea unei mențiuni speciale
Iolanda Sztrelenczuk • Liceul Tehnologic de Transporturi Auto, Baia Sprie (Maramureş) • România
Modalități de dezvoltare a vorbirii în afara activităților obligatorii
Bianca-Adriana Lezeu • Grădinița cu Program Normal, Cristioru de Jos (Bihor) • România
Fabrica de stele. Educație artistică la Cercul de muzică ușoară vocal-instrumentală „Melos”
Gabriela Nechita • Palatul Copiilor, Iași (Iaşi) • România
Cercul de lectură și creație „În compania lui Julian”
Anamaria Țigan • Școala Gimnazială Nr. 27, Timișoara (Timiş) • România
Rolul matematicii în desfășurarea activităților extracurriculare
Rodica Olinici • Școala Gimnaziala Dan Barbilian, Galați (Galaţi) • România
Educația pentru sănătate fizică și mentală, prin practicarea artelor marțiale în cadrul Cluburilor și Palatelor Copiilor
Emanuel Balazs • Palatul Copiilor, Arad (Arad) • România
Valori naturale și voluntariat în Bumbești-Jiu
Luminița Golumbeanu • Colegiul Mihai Viteazul, Bumbești-Jiu (Gorj) • România
Filosofia mea privind incluziunea în activitățile extracurriculare
Mirela Moisi • Liceul Tehnologic Petri Mor, Nușfalău (Sălaj) • România
Creativitate în demersul didactic
Cristina Liliana Diaconița • Colegiul Tehnic Nr. 2, Târgu-Jiu (Gorj) • România
Activizarea elevilor prin activități extracurriculare
Mihaela Stănilă • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Craiova (Dolj) • România
Voluntariatul și beneficiile sale pentru elevi
Cristina Glonț • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă, Băbeni (Vâlcea) • România
Voluntariatul și dezvoltarea personalității la elevi
Elena-Kassandra Popa • CMBRAE - Școala Gimnazială I.G. Duca (Bucureşti) • România
Stimularea spiritului civic și implicarea în viața comunității
Claudia-Alice Pricop • Școala Gimnazială, Slobozia (Iaşi) • România
Valorificarea activităților extracurriculare
Daniela-Elena Jitaru • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România
Educația media, un imperativ al școlii de azi
Alina Axinie • Liceul Dimitrie Negreanu, Botoșani (Botoşani) • România
Activitățile extracurriculare la nivelul învățământului primar
Daniela-Elena Jitaru • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România
Educație pentru mediu prin programul mondial Eco-Schools
Adelin Stanciu • Școala Profesională, Gropnița (Iaşi) • România
Implicarea tinerilor în cadrul activităților de voluntariat
Alexei Slivca • Liceul Teoretic Ion Luca Caragiale, Orhei (Orhei) • Republica Moldova
Exemple de activități extracurriculare din școala noastră
Bianca-Adriana Lezeu • Grădinița cu Program Normal, Cristioru de Jos (Bihor) • România
Educație pentru voluntariat: Voluntariatul ca joc de rol (protagonist) în învățarea experiențială
Carmen Olaru • Liceul Teoretic Alexandru Rosetti, Vidra (Ilfov) • România
Impactul activităților extracurriculare asupra dezvoltării adolescentului
Claudia Pop • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Stimularea interesului pentru lectură prin intermediul proiectelor educative
Corina Budurean • Colegiul Tehnic Traian Vuia, Oradea (Bihor) • România
Drama in Education and Its Role in Preventing and Combating the Phenomenon of Bullying in Schools
Corina Negri • Școala Gimnazială Nr. 15, Brașov (Braşov) • România
Baletul: Educația copilului prin artă
Monica-Cristina Cernat • Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu, Iași (Iaşi) • România
O modalitate de abordare a educației prin activitatea extracurriculară
Aurelia Țintea • Școala Gimnazială Nr. 1 Adunații Copăceni (Giurgiu) • România
Copilul – un actor pe tărâmul artei
Mihaela-Ligia Demetrescu • Liceul Charles Laugier, Craiova (Dolj) • România
Importanța voluntariatului în educația elevilor
Adriana Sandu • Școala Gimnazială Nr. 119 (Bucureşti) • România
Modalități de stimulare a dorinței de lectură la copii în cadrul cercului de creație literară
Mirabela Șerban • Palatul Copiilor, Ploiești (Prahova) • România
Influența activităților extracurriculare asupra personalității elevului la ora de religie
Ana-Maria Bodai • Școala Gimnazială Al.I.Cuza, Ruginoasa (Iaşi) • România
Cultivarea valorilor și tradițiilor românești
Simona Dumitru • Școala Gimnazială Ecaterina Teodoroiu, Brăila (Brăila) • România
Rolul activităților extrașcolare în îmbunătățirea rezultatelor elevilor din mediile defavorizate
Rodica-Crina Luntraru • Școala Gimnazială Cândești, Comuna Vernești (Buzău) • România
Excursiile tematice și comunicare relațională nonviolentă
Corina-Adina Mohorea • Școala Gimnazială Nr. 279 Sfinții Arhangheli Mihail și Gavril (Bucureşti) • România
Valențele formativ-educative ale activităților extracurriculare corespunzătoare tradiției „Mărțișorului”
Claudia Smarandache • Școala Gimnazială Terraveda, Craiova (Dolj) • România
Istoria învățată prin activități extracurriculare
Pavel-Rafael Negru • Liceul Teoretic Eftimie Murgu, Bozovici (Caraş-Severin) • România
Importanța cercului de lectură în stimularea lecturii la vârsta adolescenței (Studiu)
Izabela Panait • Liceul Tehnologic Meserii și Servicii, Buzău (Buzău) • România
Stereotipurile și marea oportunitate a educației nonformale
Iuliana Camelia Ivan • Școala Gimnazială Nr. 7, Buzău (Buzău) • România
Rolul activităților extracurriculare în educarea elevilor
Simonica Sonia Neagoe • Şcoala Gimnazială Bălileşti (Argeş) • România
Valoarea educativă a voluntariatului
Ramona-Nicoleta Martin • Școala Gimnazială Căiuți (Bacău) • România
Transdisciplinaritatea – o nouă abordare în educație, în perspectiva integrării europene
Adriana-Claudia Moldovan • Liceul Tehnologic Grigore C. Moisil, Târgu Lăpuș (Maramureş) • România
Modalități de stimulare a interesului pentru lectură
Marinela Adriana Marincaș • Colegiul Național Horea, Cloșca și Crișan, Alba Iulia (Alba) • România
Excursia școlară – metodă didactică importantă în cadrul orelor de geografie
Marilena-Violeta Grecu • Colegiul Economic Theodor Costescu, Drobeta-Turnu Severin (Mehedinţi) • România
Rolul proiectelor și parteneriatelor educaționale școlare în socializarea și valorizarea elevilor
Gabriela Harea • Școala Gimnazială Duiliu Zamfirescu, Focșani (Vrancea) • România
Rolul activitățile extrașcolare în educația tinerei generații
Manuela Săvulescu • Colegiul Tehnic General Gheorghe Magheru, Tg.Jiu (Gorj) • România
Caracteristici și funcții ale activităților extracurriculare
Maria Tasca • Școala Gimnaziala Adam (Galaţi) • România
Rolul activităţilor extraşcolare în dezvoltarea elevilor
Alina Pîrcălabu • Colegiul Tehnic General Gheorghe Magheru, Tg.Jiu (Gorj) • România
Iarna – anotimpul bucuriei. Activități educaționale
Sabina-Adriana Presecan • Școala Gimnazială Nr. 3 Cugir (Alba) • România
Proiectul: Tinerii participă – comunitatea se dezvoltă
Elena Cireş • Liceul Teoretic Ştefan cel Mare şi Sfînt, Năvârneţ (Fălești) • Republica Moldova