Sistem de învățământ

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Educația de ieri și de azi
Bianca Ramona Bratan • Liceul Tehnologic Ion Creangă, Curtici (Arad) • România
Tendințe actuale în perfecționarea metodologiei didactice: învățare constructivistă
Nicoleta Grama • Grădinița cu Program Normal, Paltin (Braşov) • România
De ce o structură modulară a anului școlar 2022-2023? Avantaje și dezavantaje
Daniela-Nadia Taclit • Colegiul Național Radu Greceanu, Slatina (Olt) • România
Cum s-ar putea ajunge la un învățământ de calitate?
Livia Armanu • Școala Gimnazială Nr. 2, Piatra Neamț (Neamţ) • România
The Child and Childhood in Social Welfare Systems Projective insight upon two Arab countries, the Syrian Arab Republic and the Kingdom of Saudi Arabia
Mona Bădoi-Hammami • DPPD, Universitatea Ovidius din Constanța (Constanţa) • România
Integrarea copiilor cu CES, provocarea învățământului secolului XXI
Rodica Ciubotaru • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
Relația predare-învățare-dezvoltare în cadrul procesului de învățământ
Constanța Margareta Bădulescu • Liceul Teoretic Șerban Vodă, Slănic (Prahova) • România
Smart Schools – Principles and Vision
Iuliana-Alina Muntean • Liceul Teoretic I.C. Brătianu, Hațeg (Hunedoara) • România
Excelența în învățământul actual
Rodica-Maria Negrea • Colegiul Național Tudor Vladimirescu, Tg-Jiu (Gorj) • România
Gradația de merit, necesitate sau orgoliu?
Rodica-Maria Negrea • Colegiul Național Tudor Vladimirescu, Tg-Jiu (Gorj) • România
Identitatea scriitorului în spațiul românesc totalitar. „Herta Muller – Regele se-nclină și ucide”
Gianina-Cerasela Popa • Școala Gimnazială Adrian Păunescu, Focșani (Vrancea) • România
Educational Systems Should Approach Topics as Prevention of Violence against Women/ Girls
Elena Loredana Dracea-Sima • Inspectoratul Școlar Județean Argeș (Argeş) • România
Virtual Education in Romanian Schools
Mirela Fighiuc • Liceul Teoretic Emil Racoviță, Vaslui (Vaslui) • România
Citirea – lectura
Cătălina Zagaradniuc • Școala Gimnazială Nr. 190 Marcela Peneș (Bucureşti) • România
Educația pentru toți
Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România
School in Finland – a pathway for modern education
Anamaria Buia • Școala Gimnazială Alexandru Ivasiuc, Baia Mare (Maramureş) • România
Investiția în educație și calitatea actului educațional
Ramona Vatavu • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bacău (Bacău) • România
Paradigma educației, profesorii și competența pedagogică
Claudiu-Dan Conțiu • Școala Gimnazială, Călărași (Cluj) • România
Educația de calitate azi
Nadia Tufă • Școala Gimnazială George Călinescu, Onești (Bacău) • România
O viziune asupra învățământului românesc actual
Ioana Savu • Școala Gimnazială Buică Ionescu, Glodeni (Dâmboviţa) • România
Teachers and Students in the Pandemic
Luminița Melania Dîngă • Liceul Teoretic, Ghelari (Hunedoara) • România
Acțiuni de exercitare a funcțiilor manageriale de către inspectorii școlari
Vasilica Dinu • Școala Gimnazială Nr. 1, Modelu (Călărași) • România
Provocări actuale ale profesorului (de limba română?!)
Diana Cristea • Liceul Teologic Penticostal, Arad (Arad) • România
Dreptul copiilor la educație
Emilia Moldoveanu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3, Buzău (Buzău) • România
Calitatea educației
Ana-Maria Hosu • Colegiul Auto Traian Vuia, Târgu-Jiu (Gorj) • România
Finanțarea instituțiilor de învățământ din România în perioada 2017-2021. Studiu de caz
Cristina-Maria Costea • Asociația Misionară pentru Educarea Copiilor, Călan (Hunedoara) • România
Educație STEM în învățământul românesc
Alina-Tatiana Neamț • Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Baia Mare (Maramureş) • România
Online School Is School
Anca Simina Bărcuteanu • Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Baia Mare (Maramureş) • România
Orgаnizаrеа sistеmului dе educаțiе finlаndеz
Efthalia Tsengelidou • Pekes Peloponisou, Tripolis (Arcadia) • Grecia
Dimensiuni financiare ale bursei sociale „Bani de liceu”
Elena Ionașc • Liceul Tehnologic Ovid Densușianu, Călan (Hunedoara) • România
Сoordonatе finanсiar-сontabilе privind bursеlе șсolarе
Aurica Marc • Școala Gimnazială, Câmpeni (Alba) • România
Dreptul la educație
Cristina Csaky • Școala Gimnazială, Seleuș (Arad) • România
Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online
Beatrice Anișoiu • Colegiul Tehnologic Lazăr Edeleanu, Ploiești (Prahova) • România
Inovația educațională
Afina Dediu • Școala Gimnazială Nr. 1, Matca (Galaţi) • România
Despre educație și schimbări…
Elena-Kassandra Popa • CMBRAE - Școala Gimnazială I.G. Duca (Bucureşti) • România
Fiecare copil este unic!
Nicoleta Stoica • Adeona Kindergarten, Buzau (Buzău) • România
Evaluarea în orele de educație fizică din sistemul de învățământ norvegian
Daniela-Lorina Stegariu • Școala Gimnazială, Slobozia Deal (Iași) • România
Evaluarea în orele de educație fizică din sistemul de învățământ finlandez
Daniela-Lorina Stegariu • Școala Gimnazială, Slobozia Deal (Iași) • România
Lecții ale trecutului pentru reformarea școlii contemporane
Silvia-Alina Ristea • Școala Gimnazială Nr. 18, Galați (Galaţi) • România
Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar
Loredana Roman • Școala Gimnazială Ștefan Bozian, Șeitin (Arad) • România
Conceptul de calitate în învățare
Mihaela Mailat • Colegiul Național Gheorghe Lazăr, Sibiu (Sibiu) • România
Școala: tradiție și provocări contemporane
Ana-Maria Bahat • Școala Gimnazială, Aghireșu-Sat (Cluj) • România
Pledoarie pentru învățământul tehnic și profesional
Alina-Tatiana Neamț • Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Baia Mare (Maramureş) • România
Competența receptării textului literar sau Despre tristețea lui a nu fi încă
Elena Drăghiceanu • Liceul Teologic Episcop Melchisedec, Roman (Neamţ) • România
Incluziunea școlară a elevilor cu CES
Silviu-Adrian Munteanu • Colegiul Național Pedagogic Ștefan cel Mare, Bacău (Bacău) • România
Eficiența educației în ciclul primar – perspectiva reformei
Mihaela-Silvia Radu • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România
Calitatea în educație
Romina Tunsu • Grădinița cu Program Prelungit Dumbrava Minunată, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Sub semnul responsabilității
Vasile Tudor • Liceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu, Dragalina (Calaraşi) • România
Învățământul la răscruce
Vasile Tudor • Liceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu, Dragalina (Calaraşi) • România
Învăţământul primar în contеxtul actual
Elena Liliana Dumitru • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Călărași (Călăraşi) • România
Școala românească modernă
Camelia Bădăuță • Liceul Tehnologic Virgil Madgearu, Rosiorii de Vede (Teleorman) • România
Experiențe educaționale în școli europene
Simona Șăroni • Liceul Teoretic I.C. Brătianu, Hațeg (Hunedoara) • România
Noile media în contextul transpunerii online a activităților din școala românească
Ioana Poetelea • Colegiul Tehnologic Spiru Haret, Piatra Neamț (Neamţ) • România
„Mai puțin înseamnă mai mult” sau Sistemul de educație din Finlanda
Daniela Drăgan • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Caransebeș (Caraş-Severin) • România
Evoluția procesului de predare-învățare-evaluare
Sorina-Elena Vasluianu • Liceul Pedagogic Matei Basarab, Slobozia (Ialomiţa) • România
Sistemul educațional: România și Marea Britanie
Elena Liliana Dumitru • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Călărași (Călărași) • România
Etica în educație
Marilena-Violeta Grecu • Colegiul Economic Theodor Costescu, Drobeta-Turnu Severin (Mehedinţi) • România
Învățământul românesc și provocările din mediul online
Zoe-Geanina Popescu • Grădinița cu Program Normal Nr. 3, Slatina (Olt) • România
Finalitățile educației în societatea democratică din România de după 1989
Iulian-Manuel Bejinariu • Colegiul Național de Informatică Spiru Haret, Suceava (Suceava) • România
Predarea limbii engleze folosind metode adaptate cerințelor realității de zi cu zi
Amalia Antochi • Colegiul Tehnic Petru Poni, Roman (Neamţ) • România
Diriginții – eroii nevăzuți
Iulian-Manuel Bejinariu • Colegiul Național de Informatică Spiru Haret, Suceava (Suceava) • România
Despre o… „altfel de școală”
Maria Vartolomei • Școala Gimnazială I.Gr. Teodorescu, Ruseni/ Colegiul Tehnologic Spiru Haret (Neamţ) • România
Profesor ori Erou
Daniel Lărgeanu • Școala Gimnazială, Scoarța (Gorj) • România
EDINN – Știința din spatele artei (Mobilitate Erasmus+)
Carmen Rădulescu • Colegiul Economic Ion Ghica, Targoviște (Dâmboviţa) • România
Studiu privind școala online în Europa, în timpul pandemiei COVID-19
Alina Mustățeanu • Școala Gimnazială Academician Marin Voiculescu, Giurgiu (Giurgiu) • România
1 Iunie 2020
Livia Armanu • Școala Gimnazială Nr. 2, Piatra-Neamț (Neamţ) • România
Procesul educațional în varianta online – drepturi și obligații
Elena-Vasilica Vlasie • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1, Caransebeș (Caraş-Severin) • România
Cooperarea şi competiţia
Emilia Moldoveanu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3, Buzău (Buzău) • România
Drepturi sau obligații în timpul pandemiei de COVID19
Elena-Vasilica Vlasie • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1, Caransebeș (Caraş-Severin) • România
Educația din România – nevoia de noi abordări
Constanța Sturzu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 8, Buzău (Buzău) • România
Școala, între viziune și misiune
Larisa Iosif • Liceul de Artă, Sibiu (Sibiu) • România
Sistemul de învățământ din Finlanda
Alexandra Brahă • Școala Gimnazială Nr. 148 George Călinescu (Bucureşti) • România
Inovația educațională
Afina Dediu • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România
Formarea continuă – factor cheie în noua revoluție industrială
Eugen Petac • Universitatea Ovidius din Constanța • Dorina Petac • Liceul Energetic, Constanța (Constanţa) • România
Factori care influenţează calitatea educaţiei
Adina-Carmen Buică • G.P.N. Godeni, structură a Școlii Gimnaziale Cotești-Godeni (Argeş) • România
Bursele școlare în învățământul preuniversitar de stat
Nicolae Cioara • Școala Gimnazială Avram Iancu, Abrud (Alba) • România
Tradiția școlii Borod
Paula-Adina Tirala • Liceul Teoretic Gabriel Țepelea, Borod (Bihor) • România
Abandonul școlar. O problemă actuală
Daniela-Elena Ionele • Colegiul Tehnic A.T.Laurian, Agnita (Sibiu) • România
Analiză SWOT cu privire la educația incluzivă în România
Alina-Ligia Somtelecan • Școala Gimnazială Gheorghe Șincai, Florești (Cluj) • România
Oameni noi, vremuri noi…
Daniela-Teodora Ilea • Școala Gimnazială Ocna Sibiului (Sibiu) • România
Mafiile din învățământ
Silviu Suliță • Școala Gimnazială Nr.1 Suceava (Suceava) • România
Școala românească – între trecut, prezent și viitor
Valentina-Mihaela Matreșu-Binjung • Colegiul Tehnic General David Praporgescu, Turnu Măgurele (Teleorman) • România
Politețe, educație, bun simț – Coreea de Sud
Dorina Marin • Colegiul Național de Artă Octav Bancilă, Iași (Iaşi) • România
Anii de liceu în Olanda, din perspectiva elevului
Emilia Jinga • Liceul Tehnologic Regele Mihai I, Curtea de Argeș (Argeş) • România
Valoarea adăugată și valoarea creată în educație
Mădălina Cucăilă • Colegiul Tehnic Ion Mincu, Tg-Jiu (Gorj) • România
Abandonul școlar – cauze și modalități de prevenire
Marilena-Violeta Grecu • Colegiul Național Economic Theodor Costescu, Drobeta-Turnu Severin (Mehedinţi) • România
Eficacitate şi calitate în învăţământul românesc
Ancuța Matei • Școala Gimnazială Ruginești (Vrancea) • România
Experienţa… ineditului
Mariana Munteanu • Liceul Tehnologic Iancu Jianu (Olt) • România
Albumul de artă…
Nicolae Munteanu • Liceul Tehnologic Iancu Jianu (Olt) • România
Școala și familia – un parteneriat necesar
Sanda Subțirelu • Școala Gimnazială Romulus Cioflec, Araci (Covasna) • România
Variabile educaționale contemporane
Doina Buzuloiu • Colegiul Național Economic Gh. Chițu, Craiova (Dolj) • România
Educația pentru societatea cunoașterii poate fi doar holistică…
Doina Buzuloiu • Colegiul Național Economic Gheorghe Chițu, Craiova (Dolj) • România
Documente utile pentru asigurarea calității educației în unitatea de învățământ
Luminița-Gabriela Zegrea • Liceul Teoretic „Alexandru Rosetti”, Vidra (Ilfov) • România
Calitatea educației în România
Carmen Băltăreţu • Școala Gimnazială Săulești (Gorj) • România
Modalităţi de integrare a copiilor cu cerinţe educative speciale în învăţământul de masă
Gabriela Spiridon • Școala Gimnazială Nr.4, Adjud (Vrancea) • România
Promovarea imaginii pozitive a instituției școlare
Corina Revnic • Şcoala Gimnazială Săulești (Gorj) • România
O nouă experiență europeană în școala pedagogică târgovișteană
Niculina Zuga • Colegiul Național Constantin Cantacuzino, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
Noi forme ale agresivității în mediul școlar
Iulia-Cristina Cabrancea • Școala Gimnazială Nr.24 Ion Jalea, Constanța (Constanţa) • România
Analiză comparativă între învățământul preșcolar românesc și învățământul preșcolar german
Adriana Bucur • Grădinița Sfinții Arhangheli Mihail și Gavriil, Ploiești (Prahova) • România
Rolul dascălului în școală și în societatea modernă
Georgeta Şerban • Școala Gimnazială Tudor Arghezi (Bucureşti) • România
Strategii abordate pentru implementarea planului de eficientizare a instituției școlare
Adriana Bucur • Grădinița Sfinții Arhangheli Mihail și Gavriil, Ploiești (Prahova) • România
Creativitatea profesorului – avantajul elevilor
Mihaela Coman • Liceul Tehnologic Petru Rareş, Bârlad (Vaslui) • România
Multilingvism pentru societăți stabile și prospere
Carmen-Mirela Butaciu • Liceul Atanasie Marienescu, Lipova (Arad) • România
Importanţa TIC în educaţia românească
Corina-Paula Florea • Liceul Tehnologic Nicolae Dumitrescu, Cumpăna (Constanţa) • România
Competențele secolului XXI
Carmen-Mirela Butaciu • Liceul Atanasie Marienescu, Lipova (Arad) • România
Educație incluzivă: respect, solidaritate, integrare
Rodica Sultana • Școala Gimnazială Șelaru (Dâmboviţa) • România
Şcoala incluzivă – o necesitate în educaţia actuală
Tita-Viorica Drăghici • Grădinița cu Program Prelungit Vis de Copil, Tg.Jiu (Gorj) • România
Educaţia de calitate – inovaţie şi diversificare
Silviu-Marinel Tuță • Şcoala Gimnazială Giubega (Dolj) • România
Calitatea şi inovaţia – premise ale performanţei în educaţie
Anișoara-Ionela Tuță • Școala Gimnazială Giubega (Dolj) • România
Efectele micului ecran asupra minții copilului
Tita-Viorica Drăghici • Grădinița cu Program Prelungit Vis de Copil, Tg.Jiu (Gorj) • România
Părinții în relația cu școala
Nicoleta-Mariana Bălan • Școala Gimnazială Vulcana Pandele (Dâmboviţa) • România
Metode inovative de predare și învățare pentru reducerea abandonului școlar
Mihaela Ciofalca • Școala Gimnazială nr. 5 Alexandria (Teleorman) • România
Bacalaureatul – adevăr sau provocare
Adriana Binzar • Colegiul Tehnic Ion Mincu, Timișoara (Timiş) • România
Promovarea imaginii școlii
Mădălina-Ionela Vardianu • Școala Gimnazială Ciulnița (Ialomiţa) • România
Calitate europeană în educație
Mihaela Manea • Școala Gimnazială Nr. 24 Sf.Arhangheli Mihail și Gavril, Galați (Galați) • România