EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Numărul 7 iulie 2021

1. Recenzie: „Cum să predai. Strategii didactice”, de Phil Beadle

   

   Nicoleta Stan • Grădinița cu Program Prelungit Voinicel, Călărași (Călărași) • România

   16 august 202131 iulie 2021 • 7 minute

2. Comprehensiunea și interpretarea textului literar în demersul didactic – gimnaziu

   

   Anca-Marcela Nădășan • Școala Gimnazială Aron Densușianu, Hațeg (Hunedoara) • România

   31 iulie 202131 iulie 2021 • 14 minute

3. Importanța aplicațiilor practice și a excursiilor școlare în consolidarea cunoștințelor de geografie

   

   Angela Liță • Colegiul Național Ion Minulescu, Slatina (Olt) • România

   31 iulie 202130 iulie 2021 • 7 minute

4. Aspecte privind folosirea exercițiilor de dezvoltare fizică generală cu obiecte (mingea) și eficiența acestora în lecția de educație fizică

   

   Cristinel Enache • Școala Gimnazială Nr. 10 Mihail Sadoveanu, Vaslui (Vaslui) • România

   31 iulie 202130 iulie 2021 • 5 minute

5. Strategii, metode și tehnici de învățare eficientă. Stiluri de învățare

   

   Nicoleta Stan • Grădinița cu Program Prelungit Voinicel, Călărași (Călărași) • România

   31 iulie 202130 iulie 2021 • 10 minute

6. Matematica și arta

   

   Rodica Olinici • Școala Gimnazială Dan Barbilian, Galați (Galaţi) • România

   31 iulie 202129 iulie 2021 • 4 minute

7. De ce au nevoie elevii de educație fizică?

   

   Cristinel Enache • Școala Gimnazială Nr. 10 Mihail Sadoveanu, Vaslui (Vaslui) • România

   31 iulie 202129 iulie 2021 • 7 minute

8. Acțiuni de exercitare a funcțiilor manageriale de către inspectorii școlari

   

   Vasilica Dinu • Școala Gimnazială Nr. 1, Modelu (Călărași) • România

   31 iulie 202129 iulie 2021 • 7 minute

9. Builiding up Motivation in Speaking English

   

   Cristina Laura Ianoși • Școala Gimnazială Nr. 3, Lupeni (Hunedoara) • România

   31 iulie 202129 iulie 2021 • 4 minute

10. Remedial Education, the Success of Students with Learning Difficulties as a Result of Their Own Effort

    

    Luminița Melania Dîngă • Liceul Teoretic, Ghelari (Hunedoara) • România

    31 iulie 202129 iulie 2021 • 6 minute

11. Directing a Conversation

    

    Cristina Laura Ianoși • Școala Gimnazială Nr. 3, Lupeni (Hunedoara) • România

    28 iulie 202128 iulie 2021 • 3 minute

12. Comprehensiunea textului literar în conceptul clasei răsturnate

    

    Simona Camelia Chiroșcă • Școala Gimnazială Nr. 3, Lupeni (Hunedoara) • România

    28 iulie 202127 iulie 2021 • 4 minute

13. Strategii didactice moderne utilizate în orele de limba română: Metoda cubul

    

    Chirana Bala • Școala Gimnazială Al. Ciucurencu, Tulcea (Tulcea) • România

    28 iulie 202127 iulie 2021 • 5 minute

14. Creativitatea, un alt mod de dezvoltare a copiilor în grădiniță

    

    Liliana Pricopi • Grădinița Balinți - Havârna (Botoşani) • România

    28 iulie 202127 iulie 2021 • 5 minute

15. Învățarea prin proiecte eTwinning

    

    Veturia Seserman • Școala Gimnazială Grigore Silași, Beclean (Bistriţa-Năsăud) • România

    28 iulie 202127 iulie 2021 • 7 minute

16. Comment aborder en classe un élѐve présentant de TDAH

    

    Loredana-Elena Cănuță • Colegiul Național Alexandru Odobescu, Pitești (Argeş) • România

    28 iulie 202127 iulie 2021 • 3 minute

17. Comunicarea prin joc – de la necesitate la realizare

    

    Lilia Erimia • Colegiul Național Roman-Vodă, Roman (Neamţ) • România

    27 iulie 202127 iulie 2021 • 14 minute

18. Educational fun: Lapbooks

    

    Krisztina-Timea Hajdu • Liceul Teologic Reformat Baczkamadarasi Kis Gergely, Odorheiu Secuiesc (Harghita) • România

    27 iulie 202126 iulie 2021 • 3 minute

19. Importanța relației profesor-elev în procesul educațional

    

    Daniela Badea • Școala Gimnazială Rareș Vodă, Ploiești (Prahova) • România

    26 iulie 202125 iulie 2021 • 8 minute

20. Sistemul e-learning

    

    Anca Maria Pop • Colegiul Tehnic de Comunicații Augustin Maior, Cluj-Napoca (Cluj) • România

    26 iulie 202125 iulie 2021 • 3 minute

21. The Role of Drama in Education

    

    Liana Todoran • Colegiul Național Petru Rareș, Beclean (Bistriţa-Năsăud) • România

    25 iulie 202125 iulie 2021 • 6 minute

22. Trisomia 21 – Sindromul Down

    

    Luminița Golumbeanu • Colegiul Mihai Viteazul, Bumbești-Jiu (Gorj) • România

    25 iulie 202125 iulie 2021 • 4 minute

23. Drama, Inter-thinking and Talk

    

    Liana Todoran • Colegiul Național Petru Rareș, Beclean (Bistriţa-Năsăud) • România

    25 iulie 202124 iulie 2021 • 5 minute

24. Grădiniță-școală-familie-comunitate, un parteneriat real în beneficiul copilului

    

    Valentina Petre • Școala Gimnazială, Glodeanu Sărat (Buzău) • România

    25 iulie 202124 iulie 2021 • 4 minute

25. Valori naturale și voluntariat în Bumbești-Jiu

    

    Luminița Golumbeanu • Colegiul Mihai Viteazul, Bumbești-Jiu (Gorj) • România

    25 iulie 202124 iulie 2021 • 3 minute

26. Exemplu de bune practici A.D.M.I.S.I.

    

    Anca Flavia Roșu • Școala Gimnazială Alexandru Ioan Cuza, Vaslui (Vaslui) • România

    25 iulie 202124 iulie 2021 • 9 minute

27. Drama in TEFL Classes during the Pandemic

    

    Liana Todoran • Colegiul Național Petru Rareș, Beclean (Bistriţa-Năsăud) • România

    25 iulie 202123 iulie 2021 • 5 minute

28. Demersuri didactice interactive în orele de dezvoltare personală

    

    Daniela Dorina Teișanu • Școala Gimnazială Costache Grigore Șuțu, Șuțești (Brăila) • România

    25 iulie 202123 iulie 2021 • 5 minute

29. Modalități de dezvoltare a inteligenței emoționale prin intermediul artelor vizuale

    

    Mihaela Elena Duman • Liceul Teoretic Traian Lalescu, Hunedoara (Hunedoara) • România

    25 iulie 202122 iulie 2021 • 6 minute

30. L’ordinateur peut-il prendre la place du professeur ?

    

    Paula Daniela Dobrin • Școala Gimnazială Ștefan cel Mare, Alexandria (Teleorman) • România

    25 iulie 202122 iulie 2021 • 3 minute

31. Le jeu dans le cadre d`une nouvelle didactique du français langue étrangère

    

    Cornelia Cosma • Liceul cu Program Sportiv Florin Fleșeriu, Sebeș (Alba) • România

    25 iulie 202122 iulie 2021 • 5 minute

32. Combaterea obezității prin lecția de educație fizică (Studiu)

    

    Valentin-Cristian Albu • Liceul Tehnologic, Bucecea (Botoşani) • România

    25 iulie 202121 iulie 2021 • 16 minute

33. Obiceiuri alimentare sănătoase

    

    Luminița Golumbeanu • Colegiul Mihai Viteazul, Bumbești-Jiu (Gorj) • România

    25 iulie 202121 iulie 2021 • 3 minute

34. Demersul didactic între tradiție și inovație

    

    Maria-Magdalena Mihailo • Liceul Tehnologic Sfântu Nicolae, Deta (Timiş) • România

    25 iulie 202121 iulie 2021 • 5 minute

35. Mentalitatea deschisă

    

    Cristina Tudorașcu • Școala Gimnazială I.G. Duca, Petroșani (Hunedoara) • România

    25 iulie 202120 iulie 2021 • 6 minute

36. Evidențierea relației dintre titlu-text-imagine în „Trei iezi și lupul” și în „Iedul cu trei capre”

    

    Ioana-Raluca Petran • Liceul Teoretic Pavel Dan, Câmpia Turzii (Cluj) • România

    25 iulie 202120 iulie 2021 • 14 minute

37. Implicarea activă a părinților în viața școlii – o modalitate de a evita bullyingul în școală

    

    Georgeta Şerban • Școala Gimnazială Tudor Arghezi (Bucureşti) • România

    25 iulie 202120 iulie 2021 • 5 minute

38. Cursul opțional „Artă și mișcare în lumea științelor”

    

    Georgeta-Irina Rusu • Școala Gimnazială Ion Creangă, Bacău (Bacău) • România

    25 iulie 202120 iulie 2021 • 6 minute

39. Argumente pentru un curriculum opțional „Viața privată a familiei romane”

    

    Manuela Mirela Bertescu • Colegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila (Brăila) • România

    25 iulie 202119 iulie 2021 • 3 minute

40. Deontologia profesiei noastre

    

    Mihaela Păduraru-Comănoiu • Școala Gimnazială Nr. 2, Comarnic (Prahova) • România

    25 iulie 202118 iulie 2021 • 7 minute

41. Pleonasmul – de la respins la tolerat

    

    Cristina Ianculescu • Liceul Atanasie Marienescu, Lipova (Arad) • România

    21 iulie 202117 iulie 2021 • 5 minute

42. Cum facilităm comunicarea în cadrul lecțiilor de limbă engleză

    

    Maria Garştea • Școala-Gradinița Nr. 152 Pas cu Pas, Chișinău (Chișinău) • Republica Moldova

    23 august 202117 iulie 2021 • 7 minute

43. Legile lui Kirchhoff – lecție interactivă realizată în platforma Livresq

    

    Mihaela Laura Gula • Colegiul Tehnic Alexandru Ioan Cuza, Suceava (Suceava) • România

    21 iulie 202117 iulie 2021 • 6 minute

44. Factori perturbatori în evaluarea la învățământul primar

    

    Valentina Petre • Școala Gimnazială, Glodeanu Sărat (Buzău) • România

    18 iulie 202117 iulie 2021 • 4 minute

45. Despre literație

    

    Cristina Tudorașcu • Școala Gimnazială I.G. Duca, Petroșani (Hunedoara) • România

    18 iulie 202116 iulie 2021 • 7 minute

46. Un mod de consiliere a părinților

    

    Paula Căruceru • Grădinița cu Program Normal, Ruginești (Vrancea) • România

    18 iulie 202116 iulie 2021 • 3 minute

47. Tratarea diferențiată în lecția de educație fizică

    

    Cristinel Enache • Școala Gimnazială Nr. 10 Mihail Sadoveanu, Vaslui (Vaslui) • România

    16 iulie 202116 iulie 2021 • 5 minute

48. Coachingul educațional

    

    Jenica Zeld • Liceul Teoretic Dunărea, Galați (Galaţi) • România

    16 iulie 202115 iulie 2021 • 4 minute

49. Basmele și poveștile din lumea minunată a copiilor, valorificate în proiectul eTwinning „The Fairy Tale Town”

    

    Mirela Iordache • Colegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila (Brăila) • România

    16 iulie 202115 iulie 2021 • 5 minute

50. Manualul digital – resursă utilă în orele de matematică

    

    Ionuţ-Mihăiţă Stoica • Liceul Teoretic Nicolae Iorga, Nehoiu (Buzău) • România

    16 iulie 202115 iulie 2021 • 4 minute

51. Cum gândesc animalele și relația instinctuală cu omul

    

    Adela-Francisca Ledezeu • Liceul Pedagogic Matei Basarab, Slobozia (Ialomiţa) • România

    16 iulie 202115 iulie 2021 • 8 minute

52. Provocări actuale ale profesorului (de limba română?!)

    

    Diana Cristea • Liceul Teologic Penticostal, Arad (Arad) • România

    14 iulie 202114 iulie 2021 • 15 minute

53. Avantages et désavantages des méthodes modernes vs traditionelles dans une classe de FLE

    

    Oana Bold • Școala Gimnazială George Emil Palade, Buzău (Buzău) • România

    14 iulie 202113 iulie 2021 • 9 minute

54. Învățarea prin acțiune… față-în-față sau online

    

    Violeta Lungescu • Colegiul Național Pedagogic Regina Maria, Ploiești (Prahova) • România

    14 iulie 202113 iulie 2021 • 9 minute

55. Wordwall – o platformă și pentru preșcolari

    

    Monica Timea Bîgi • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 5, Zalău (Sălaj) • România

    14 iulie 202113 iulie 2021 • 4 minute

56. Optimizarea strategiilor de evaluare în orele de limba și literatura română (Studiu)

    

    Valentina Petre • Școala Gimnazială, Glodeanu Sărat (Buzău) • România

    14 iulie 202113 iulie 2021 • 9 minute

57. Egalitatea de șanse în sistemul de educație actual

    

    Liliana Anemona Pătrulescu • Colegiul Național Mircea cel Bătrân, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 5 minute

58. Bringing my dreams together with the sky (Proiect eTwinning)

    

    Irina Aldea • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 4 minute

59. Filosofia mea privind incluziunea în activitățile extracurriculare

    

    Mirela Moisi • Liceul Tehnologic Petri Mor, Nușfalău (Sălaj) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 4 minute

60. Educația incluzivă – provocare și implementare (Mobilitate Erasmus+)

    

    Ecaterina Pițurlea • Școala Gimnazială Buică Ionescu, Glodeni (Dâmboviţa) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 4 minute

61. Metoda analogiei la gimnaziu (Studiu)

    

    Sebastian Petrișor Ilinca • Școala Gimnazială, Pârșcoveni (Olt) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 2 minute

62. Hărțile conceptuale și modul de utilizare în preșcolaritate

    

    Liliana Pricopi • Grădinița Balinți-Havârna (Botoşani) • România

    14 iulie 202112 iulie 2021 • 4 minute

63. Bullyingul – o provocare a secolului XXI

    

    Mihaela Ochiană • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România

    14 iulie 202111 iulie 2021 • 5 minute

64. Accente ale demersului didactic – experiența la ora de chimie

    

    Gina-Lili Hriscu • Școala Gimnazială Ion Simionescu, Iași (Iaşi) • România

    11 iulie 2021 • 4 minute

65. Aspecte ale educației online pentru elevi cu CES

    

    Georgeta-Irina Rusu • Școala Gimnazială Ion Creangă, Bacău (Bacău) • România

    11 iulie 202111 iulie 2021 • 6 minute

66. Engage Students through Real World Language

    

    Adriana Tudor • Liceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomiţa) • România

    11 iulie 202110 iulie 2021 • 3 minute

67. The Sub-Roles of the English Teacher

    

    Alina-Paraschiva Iorga • Liceul cu Program Sportiv Nadia Comăneci, Onești (Bacău) • România

    10 iulie 20219 iulie 2021 • 9 minute

68. Activitatea online la grădiniță

    

    Petrișoara Marușca • Grădinița cu Program Prelungit Floarea Soarelui, Reșița (Caraş-Severin) • România

    10 iulie 20219 iulie 2021 • 4 minute

69. BrainPop – resursă educațională ușor accesibilă cadrelor didactice

    

    Nicoleta-Georgiana Pariza • Grădinița cu Program Prelungit Perluțele Mării, Constanța (Constanţa) • România

    10 iulie 20218 iulie 2021 • 4 minute

70. Educația online în perioada suspendării cursurilor față-în-față

    

    Georgeta-Irina Rusu • Școala Gimnazială Ion Creangă, Bacău (Bacău) • România

    10 iulie 20218 iulie 2021 • 5 minute

71. Directorul ideal

    

    Gabriela Furcoi • Grădinița cu Program Prelungit Junior, Slobozia (Ialomiţa) • România

    8 iulie 20218 iulie 2021 • 4 minute

72. Les étapes d’une expression orale efficace

    

    Loredana-Elena Cănuță • Colegiul National Liceal Alexandru Odobescu, Pitesti (Argeş) • România

    8 iulie 20217 iulie 2021 • 4 minute

73. O activitate sincron memorabilă

    

    Lavinia Borcilă • Grădinița cu Program Prelungit Floarea Soarelui, Reșița (Caraş-Severin) • România

    7 iulie 20217 iulie 2021 • 5 minute

74. Practica pedagogică în școala online – inovare didactică sau imposibilitate pedagogică? Studiu asupra impactului pedagogic

    

    Lăcrămioara Solomon • Colegiul Național Pedagogic Ștefan cel Mare, Bacău (Bacău) • România

    7 iulie 20217 iulie 2021 • 5 minute

75. Caracteristicile conducătorilor care se bazează pe principii

    

    Liliana-Cristina Sandu • Colegiul Economic Octav Onicescu, Botoșani (Botoşani) • România

    7 iulie 20217 iulie 2021 • 11 minute

76. Abordarea integrată în predarea disciplinei Comunicare în limba română

    

    Ileana Mânzat • Școala Gimnazială Regele Ferdinand, Sibiu (Sibiu) • România

    7 iulie 20216 iulie 2021 • 3 minute

77. Atașamentul copiilor de vârstă ante-preșcolară

    

    Adina-Ionela Topală • Școala Gimnazială Nr. 12/ Grădinița P.P. C.F.R., Timișoara (Timiş) • România

    7 iulie 20216 iulie 2021 • 4 minute

78. De ce proiecte?

    

    Ramona Cristina Oltean • Școala Gimnazială Andrei Șaguna, Deva (Hunedoara) • România

    7 iulie 20216 iulie 2021 • 6 minute

79. La final de proiect…, dar nu finalul (Proiect de mobilitate școlară)

    

    Consuela Anca Cazan • Școala Gimnazială Buică Ionescu, Glodeni (Dâmboviţa) • România

    7 iulie 20215 iulie 2021 • 5 minute

80. Evaluarea formativă în învățarea de profunzime

    

    Rodica Răcășanu • Liceul Teoretic I.L.Caragiale, Moreni (Dâmboviţa) • România

    7 iulie 20215 iulie 2021 • 4 minute

81. Cum comunicăm cu copiii

    

    Cristina Tudorașcu • Școala Gimnazială I.G. Duca, Petroșani (Hunedoara) • România

    7 iulie 20215 iulie 2021 • 7 minute

82. Rolul profesorului de sprijin/ itinerant în recuperarea elevilor cu cerințe educative speciale integrați în școala de masă (Studiu)

    

    Vasilica Brebenel • Școala Gimnazială Grigore Alexandrescu, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    7 iulie 20215 iulie 2021 • 5 minute

83. Folosirea strategiilor de diferențiere și individualizare la disciplina fizică

    

    Adina-Ionela Antici • Liceul Teoretic Miron Costin, Iași (Iaşi) • România

    7 iulie 20215 iulie 2021 • 8 minute

84. Practici stereotipe și clișee didactice în învățământul primar

    

    Mihaela Sîrbu • Școala Gimnazială Nr. 3 Anastasie Panu, Huși (Vaslui) • România

    4 iulie 20214 iulie 2021 • 5 minute

85. Dynamics of Classroom Management

    

    Alina-Paraschiva Iorga • Liceul cu Program Sportiv Nadia Comăneci, Onești (Bacău) • România

    4 iulie 20214 iulie 2021 • 6 minute

86. Dezvoltarea limbajului

    

    Diana-Maria Indreica • Școala Gimnazială Tabazdi Karoly, Zerind (Arad) • România

    4 iulie 20214 iulie 2021 • 2 minute

87. Valorificarea poveștilor în familiarizarea preșcolarilor cu natura

    

    Stela Gînju • Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă, Chișinău (Chișinău) • Republica Moldova

    23 august 20213 iulie 2021 • 8 minute

88. Instrumente utile pentru învățarea în mediul online

    

    Diana-Elena Gheorghică • Școala Gimnazială Nr. 15, Brașov (Braşov) • România

    3 iulie 20213 iulie 2021 • 5 minute

89. Exersarea capacităților creatoare în lecțiile de limba și literatura română

    

    Delia Banciu • Școala Gimnazială Ovidiu Hulea, Aiud (Alba) • România

    3 iulie 20213 iulie 2021 • 8 minute

90. Metoda Mozaicul

    

    Vasilica Besoi • Școala Gimnazială Nr. 1, Andreești (Gorj) • România

    3 iulie 20212 iulie 2021 • 4 minute

91. Dreptul copiilor la educație

    

    Emilia Moldoveanu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3, Buzău (Buzău) • România

    2 iulie 20211 iulie 2021 • 8 minute

92. Utilizarea tehnologiilor digitale în biologie

    

    Camelia Iosefina Rafailă • Colegiul Național Dimitrie Cantemir, Onești (Bacău) • România

    1 iulie 20211 iulie 2021 • 8 minute

93. Copilul, educația și familia

    

    Emilia Moldoveanu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3, Buzău (Buzău) • România

    1 iulie 20211 iulie 2021 • 3 minute

94. Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții. Parteneriatul școală-familie

    

    Anca Florica Crișan • Școala Gimnazială Aurel Vlaicu, Arad (Arad) • România

    1 iulie 2021 • 6 minute