De la alfabetizarea digitală a profesorilor pentru educație timpurie la alfabetizarea digitală a preșcolarilor
Simona Lesenciuc
• Grădinița cu Program Prelungit Dințișori de lapte nr. 23, Brașov (Braşov) • România
•
4 minute
Learning Designer – un instrument digital pentru proiectarea activităților în proiecte eTwinning
Adaptarea predării împărțirii la clasa a II-a printr-un demers constructivist cu suport digital
Pedagogia digitală și provocările viitorului apropiat
Transformarea educației incluzive: De la provocări la soluții practice cu ajutorul resurselor digitale
Inovație în sala de clasă: Utilizarea videoclipurilor educaționale generate cu AI
Dezvoltarea competenței digitale – o necesitate
Inteligența artificială în educație – de la concept la aplicabilitate concretă în sălile de clasă digitalizate
De la lecția tradițională la pedagogia digitală cu AI: Explorarea schimbărilor climatice folosind NotebookLM – un scenariu pedagogic cu tehnologii emergente
Arta de a întreba: importanța prompt-ului în utilizarea eficientă a inteligenței artificiale în educația matematică
Softul educațional în procesul instructiv-educativ
Magia învățării prin joc: Descoperim resursele Wordwall la grădiniță
Booktrailerele – instrument de literație digitală și învățare creativă
Maria-Magdalena Dorcioman
• Colegiul Național Dinicu Golescu, Câmpulung (Argeş) • România
•
7 minute
L’IA – un assistant utile dans l’enseignement-apprentissage du FLE
Integrating PICRAT in Pedagogy and Psychology Classes: A Reflective Teaching Journey
Studiul național „Proiectele eTwinning – inovație, colaborare și învățare”
Pedagogia digitală în grădiniță
Platformele educaționale online: O analiză a avantajelor și limitelor în contextul învățământului modern
Resursele digitale și preșcolarii – între oportunitate și responsabilitate
Florentina Emilia Gheorghe
• Grădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
•
4 minute
Integrarea resurselor digitale în învățământul primar: o analiză critică a impactului disciplinar, a beneficiilor și a limitărilor
Dezvoltarea competențelor digitale prin întregul curriculum: aplicații practice, exemple, dileme și precauții
Predarea-învățarea între manual și inteligența artificială
Beneficiile inteligenței artificiale în educație
Dispozitive și aplicații digitale în activitatea didactică cu elevii cu C.E.S.
Littératie numérique: Théorie et mise en pratique avec eTwinning
Utilizarea ecranelor și integrarea aplicațiilor/ jocurilor interactive într-o clasă cu copii cu ADHD
Exemple de bună practică în vederea minimalizării efectelor învățământului online
Inteligența artificială la clasele primare – o provocare educațională
Platforma Genially și matematica
Mihaela Alina Ciucă
• Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu, Craiova (Dolj) • România
•
6 minute
Pedagogia digitală – parte integrantă în procesul educațional
Utilizarea resurselor digitale în învățământul preșcolar
La simulation globale en classe de FLE
Utilizarea laboratoarelor virtuale în cadrul orelor de chimie (O experiență Erasmus+)
Preșcolarul în era digitală
Jocurile didactice în predarea geografiei
Utilizarea tablelor inteligente
Forme de exprimare digitală în cadrul orei de limba și literatura română
The concept of Open Educational Resources (OER)
Manualul digital – instrument inovativ de învățare
Dezvoltarea creativității școlarului mic în era digitală
Introducerea platformei Kahoot în procesul de evaluare
Cercetare asupra impactului utilizării tehnologiei în dezvoltarea competențelor cognitive la preșcolari (Studiu)
Integrarea tehnologiei în procesul de lectură, provocarea profesorilor din secolul al XXI-lea
Șahul – instrument de predare
Goosechase sau cum să transformăm o activitate de învățare într-o activitate dinamică și provocatoare
Evaluare clasică versus digitală în matematica de gimnaziu
Camelia-Nicoleta Alexandru
• Școala Gimnazială George Coșbuc, 23 August (Constanţa) • România
•
5 minute
Le Podcast “Parlons de nous”: Plongée dans l’univers des ados
Gabriela-Otilia Ilie
• Colegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila (Brăila) • România
•
4 minute
Developing Communication Skills by Implementing Online Projects
Natalia Rața
• IP Liceul Teoretic Bogdan Petriceicu Hașdeu, Drochia (Drochia) • Republica Moldova
•
5 minute
Introducerea inteligenței artificiale în orele de literatură
Rolul inteligenței artificiale asupra managementului educațional
Competențe digitale la grădiniță: Introducerea tehnologiei moderne în activitatea de predare-evaluare la grădinița Floare albastră din București
Ioana Carina Badea
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 207 Floare Albastră (Bucureşti) • România
•
9 minute
Transformarea educației prin proiectele eTwinning
Adaptarea profesorului de limba și literatura română la contextul digital
Utilizarea realității augmentate în învățământul primar
Cursuri de dezvoltare a competențelor digitale cu prima de carieră didactică pentru profesori
Cursul online pentru cadre didactice Proiectarea și desfășurarea învățării cu suport digital
A Framework to Approach Digital Education and CPD in Higher Education
Olimpius Istrate
• Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației (Bucureşti) • România
•
6 minute
Pregătirea cadrelor didactice prin microlearning: Cursuri online gratuite pentru profesori
Învățământul 2.0: Inteligența artificială și revoluția educației
Cursul online pentru profesori Genially: Experiențe de învățare cu resurse digitale interactive
Cursul online iTeach: Evaluarea standardizată a performanțelor elevilor. Testarea BRIO
Controverses et atouts du numérique en classe de langues étrangères
The Use of Digital Tools in Educational Contexts in Recent Years
Oana Onciu
• Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași (Iaşi) • România
•
8 minute
Beneficiile inteligenței artificiale în educație
Utilizarea tehnologiei informatice în terapia tulburărilor de limbaj
Platforma Genially și valoarea acesteia în evaluarea formativă
The Digital-Native Learners
Alexandru-Florin Oprean
• Școala Gimnazială Horea, Cloșca și Crișan, Brad (Hunedoara) • România
•
6 minute