EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Numărul 7 iulie 2020

1. Cyberbullying-ul poate fi redus sau combătut, dacă suntem informaţi

   

   Cristina Stan • Școala Gimnazială Grigore Moisil, Ploiești (Prahova) • România

   26 august 202031 iulie 2020 • 3 minute

2. Blending learning – o modalitate atractivă de formare continuă

   

   Ioana Roxana Mușat • Grădinița cu Program Normal, Rotărăşti (Vâlcea) • România

   25 august 202030 iulie 2020 • 5 minute

3. Egalitatea de șanse în contextul învățării la distanță (Studiu de caz)

   

   Marcela Barbu • Colegiul Național Mircea cel Bătrân, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România

   25 august 202030 iulie 2020 • 5 minute

4. Abordare integrată, transdisciplinară a unei unități de învățare, disciplina Limba și literatura română, clasa a IX-a

   

   Cristina Suciu • Colegiul Național George Coșbuc, Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România

   25 august 202030 iulie 2020 • 9 minute

5. Classical Equipment/ Modern Equipment

   

   Silvia Marta Covaci • Seminarul Teologic Liceal Ortodox, Zalău (Sălaj) • România

   25 august 202030 iulie 2020 • 5 minute

6. ”Where Education Meets Democracy”: Conferința anuală eTwinning, Cannes (2019)

   

   Marika Emese Cîmpean • Colegiul Național Petru Rareș, Beclean (Bistriţa-Năsăud) • România

   25 august 202030 iulie 2020 • 7 minute

7. Bariere și blocaje în comunicare

   

   Ana-Maria Bedreagă • Colegiul Național Gheorghe Lazăr, Sibiu (Sibiu) • România

   25 august 202029 iulie 2020 • 5 minute

8. Guidelines for Coursebooks

   

   Monica Felherț • Liceul Tehnologic Nr.1, Salonta (Bihor) • România

   25 august 202029 iulie 2020 • 7 minute

9. L’enseignement/ apprentissage du français sur objectifs spécifiques

   

   Nicoleta-Maria Bojin • Liceul Tehnologic Dacia, Caransebeș (Caraş-Severin) • România

   25 august 202028 iulie 2020 • 9 minute

10. Baletul: Educația copilului prin artă

    

    Monica-Cristina Cernat • Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu, Iași (Iaşi) • România

    1 august 202028 iulie 2020 • 4 minute

11. Comediile lui Caragiale

    

    Daniela Andrei • Colegiul Economic Delta Dunării, Tulcea (Tulcea) • România

    25 august 202028 iulie 2020 • 9 minute

12. Utilizarea dispozitivelor mobile în educație

    

    Simona Anasia • Liceul Teoretic Emil Racoviță, Galați (Galaţi) • România

    25 august 202028 iulie 2020 • 5 minute

13. Jurnal de proiect european Erasmus+

    

    Dana Pop • Liceul Teoretic, Carei (Satu-Mare) • România

    25 august 202028 iulie 2020 • 9 minute

14. Mediation: A Teaching Method in English Class

    

    Ioana-Monica Groza • Școala Gimnazială Corneliu Coposu, Zalău (Sălaj) • România

    25 august 202027 iulie 2020 • 3 minute

15. Evaluarea școlară și autoevaluarea la ora de religie (Studiu)

    

    Mirela Turcescu • Școala Gimnazială Traian, Pitești (Argeş) • România

    25 august 202027 iulie 2020 • 8 minute

16. Conceptul de problemă

    

    Maria-Elena Andrei • Colegiul Tehnic A.T. Laurian, Agnita (Sibiu) • România

    24 august 202027 iulie 2020 • 7 minute

17. Construirea mediilor de învățare incluzive, pozitive și echitabile la nivelul întregii școli, printr-o abordare a sistemelor (Proiect Erasmus+)

    

    Florina-Teodora Biculescu • Liceul Tehnologic, Topoloveni (Argeş) • România

    25 august 202026 iulie 2020 • 7 minute

18. Folosirea filmului documentar ca instrument educațional pentru profesorii diriginți

    

    Iuliana Păunescu • Colegiul Național Pedagogic Regina Maria, Deva (Hunedoara) • România

    24 august 202025 iulie 2020 • 6 minute

19. Tactul pedagogic. Rolul profesorului în școală

    

    Duța Culachi • Școala Gimnazială Nr. 22 Dimitrie Cantemir, Galați (Galaţi) • România

    24 august 202024 iulie 2020 • 3 minute

20. Educația interculturală și prevenirea conflictelor

    

    Mariana Alina Safta • Școala Gimnazială Tudor Vladimirescu, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    24 august 202024 iulie 2020 • 5 minute

21. De ce O CARTE PE LUNĂ?

    

    Georgeta Male • Școala Gimnazială Nr. 19, Brașov (Braşov) • România

    24 august 202024 iulie 2020 • 5 minute

22. O modalitate de abordare a educației prin activitatea extracurriculară

    

    Aurelia Țintea • Școala Gimnazială Nr. 1 Adunații Copăceni (Giurgiu) • România

    24 august 202023 iulie 2020 • 4 minute

23. Aplicarea inteligențelor multiple în cadrul învățământului economic

    

    Roxana Cîrcotă • Liceul Tehnologic General de Marină Nicolae Dumitrescu Maican, Galați (Galaţi) • România

    24 august 202023 iulie 2020 • 5 minute

24. Evaluarea profilului intelectual

    

    Mioara Dobos • Colegiul Național Ion Luca Caragiale, Ploiești (Prahova) • România

    23 iulie 202023 iulie 2020 • 4 minute

25. Key Terms for Discourse Analysis and the Journalistic Language

    

    Adina-Ilioara Cherecheș • Liceul Teoretic William Shakespeare, Timișoara (Timiş) • România

    24 august 202023 iulie 2020 • 7 minute

26. Parteneriatul educațional între școlile speciale și școlile de masă – punct de plecare în integrarea copiilor cu nevoi speciale în societate

    

    Ana-Maria Rotaru • Școala Gimnazială Alexandru cel Bun, Iași (Iaşi) • România

    24 august 202022 iulie 2020 • 12 minute

27. Importanța activității de consiliere

    

    Daniela-Maria Musteață • Liceul Teoretic, Filipeștii de Pădure (Prahova) • România

    24 august 202021 iulie 2020 • 11 minute

28. Particularități ale dezvoltării copilului cu CES

    

    Roxana-Mihaela Sima • Colegiul Tehnic Ion Holban, Iași (Iaşi) • România

    24 august 202021 iulie 2020 • 5 minute

29. Modalități de stimulare a spontaneității în educația plastică

    

    Veronica Grațiela Andor • Școala Gimnazială Nicolae Bălcescu, Bacău (Bacău) • România

    23 iulie 202020 iulie 2020 • 5 minute

30. Valoarea jurnalului

    

    Sorina-Elena Vasluianu • Liceul Pedagogic Matei Basarab, Slobozia (Ialomiţa) • România

    1 august 202020 iulie 2020 • 6 minute

31. Experiențe educaționale în școli europene

    

    Simona Șăroni • Liceul Teoretic I.C. Brătianu, Hațeg (Hunedoara) • România

    24 august 202020 iulie 2020 • 4 minute

32. Perfecționarea prin proiecte Erasmus

    

    Liliana Iordăchioaia • Liceul Teoretic Miron Costin, Pașcani (Iaşi) • România

    24 august 202020 iulie 2020 • 4 minute

33. Evoluția educației în noua eră informațională

    

    Adriana Anușcă • Colegiul Național Inochentie Micu Clain, Blaj (Alba) • România

    24 august 202019 iulie 2020 • 5 minute

34. Tehnologia – aspecte pozitive pentru educație

    

    Veronica-Georgiana Avram • Liceul de Arta Hariclea Darclee, Brăila (Brăila) • România

    24 august 202019 iulie 2020 • 3 minute

35. On Using Technology in the Classroom

    

    Minerva Ignat • Colegiul Tehnic de Aeronautică Henri Coandă (Bucureşti) • România

    21 august 202018 iulie 2020 • 7 minute

36. Noile media în contextul transpunerii online a activităților din școala românească

    

    Ioana Poetelea • Colegiul Tehnologic Spiru Haret, Piatra Neamț (Neamţ) • România

    21 august 202017 iulie 2020 • 8 minute

37. Utilizarea tehnologiilor moderne în școală

    

    Mihaela Groza • Școala Gimnazială Aron Densușianu, Hațeg (Hunedoara) • România

    23 iulie 202017 iulie 2020 • 5 minute

38. The Paradigm of Intercultural Education

    

    Nicoleta-Georgiana-Candice Marc • Școala Gimnazială Nicolae Bălcescu, Arad (Arad) • România

    21 august 202016 iulie 2020 • 3 minute

39. Lupta părinților cu abandonul școlar

    

    Daniela Drăgan • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Caransebeș (Caraş-Severin) • România

    21 august 202016 iulie 2020 • 4 minute

40. Techniques Used in Teaching English Vocabulary

    

    Mariana-Camelia Huciog • Școala Gimnazială Scobinți, structura Bădeni (Iaşi) • România

    1 august 202016 iulie 2020 • 4 minute

41. Proiectarea integrată a activităților în grădiniță, un deziderat al învățământului preșcolar

    

    Ana Cristina David • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 7, Deva (Hunedoara) • România

    21 august 202016 iulie 2020 • 9 minute

42. „Gândesc verde, gândesc curat”: Proiect ECO Provocarea

    

    Doina Ioniță • Colegiul Național Calistrat Hogaș, Tecuci (Galaţi) • România

    21 august 202015 iulie 2020 • 4 minute

43. Metode pentru educație incluzivă (Mobilitate Erasmus+)

    

    Nicoleta-Loredana Porojan • Școala Gimnazială Buică Ionescu, Glodeni (Dâmboviţa) • România

    21 august 202015 iulie 2020 • 5 minute

44. ”Little Friends of Nature”, proiect de Parteneneriat Strategic Erasmus+, implementat de Grădinița cu P.P. „Floarea Soarelui” Craiova

    

    Mirela Marinescu • Grădinița cu Program Prelungit Floarea Soarelui, Craiova (Dolj) • România

    21 august 202015 iulie 2020 • 7 minute

45. Inteligența emoțională în educația plastică

    

    Veronica Grațiela Andor • Școala Gimnazială Nicolae Bălcescu, Bacău (Bacău) • România

    23 iulie 202014 iulie 2020 • 10 minute

46. Rolul studierii matematicii în dezvoltarea personalității

    

    Andreea-Nicoleta Roja • Liceul Tehnologic Octavian Goga, Jibou (Sălaj) • România

    21 august 202014 iulie 2020 • 6 minute

47. Jocul didactic matematic

    

    Fănica Păduraru • Școala Gimnazială Nr. 11 Iorgu Iordan, Tecuci (Galaţi) • România

    21 august 202014 iulie 2020 • 8 minute

48. Diversité et tolérance

    

    Mihaela-Ligia Demetrescu • Liceul Charles Laugier, Craiova (Dolj) • România

    21 august 202014 iulie 2020 • 5 minute

49. STEM, STEAM sau STREAM?

    

    Ioana-Aurelia Baboș • Școala Gimnazială Gheorghe Lazăr, Zalău (Sălaj) • România

    1 august 202013 iulie 2020 • 4 minute

50. „Mai puțin înseamnă mai mult” sau Sistemul de educație din Finlanda

    

    Daniela Drăgan • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Caransebeș (Caraş-Severin) • România

    1 august 202013 iulie 2020 • 6 minute

51. Proiect eTwinning: ”One step recycling, one step STEM”

    

    Florentina Vârtosu-Toma • Palatul Copiilor Adrian Băran, Slatina (Olt) • România

    1 august 202012 iulie 2020 • 4 minute

52. Evoluția procesului de predare-învățare-evaluare

    

    Sorina-Elena Vasluianu • Liceul Pedagogic Matei Basarab, Slobozia (Ialomiţa) • România

    1 august 202012 iulie 2020 • 5 minute

53. Sistemul educațional: România și Marea Britanie

    

    Elena Liliana Dumitru • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Călărași (Călărași) • România

    12 iulie 202012 iulie 2020 • 6 minute

54. Mijloacele moderne de învățământ – suport pentru o educație de succes

    

    Ionela Hlușcu • Școala Gimnazială Nr.7, Botoșani (Botoşani) • România

    12 iulie 202012 iulie 2020 • 3 minute

55. Oportunități în formarea profesională (Proiect Erasmus+)

    

    Carmen-Mărioara Solomon • Colegiul Economic Emanuil Gojdu, Hunedoara (Hunedoara) • România

    12 iulie 202012 iulie 2020 • 3 minute

56. Societatea românească și abandonul școlar

    

    Gina-Lili Hriscu • Școala Gimnazială Ion Simionescu, Iași (Iaşi) • România

    12 iulie 202011 iulie 2020 • 5 minute

57. Abandonul școlar (Studiu de caz)

    

    Veronica Grațiela Andor • Școala Gimnazială Nicolae Bălcescu, Bacău (Bacău) • România

    23 iulie 202011 iulie 2020 • 5 minute

58. Învățarea prin participarea la activități extrașcolare

    

    Maria Elena Pașca • Colegiul Economic Emanuil Gojdu, Hunedoara (Hunedoara) • România

    12 iulie 202010 iulie 2020 • 3 minute

59. Educația și activitățile extrașcolare

    

    Aurica-Maria Flore • Școala Gimnazială Constantin Brâncoveanu, Satu Mare (Satu-Mare) • România

    12 iulie 202010 iulie 2020 • 6 minute

60. Opt motive importante pentru a învăța bunătatea în școli

    

    Elena Liliana Dumitru • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Călărași (Calaraşi) • România

    12 iulie 202010 iulie 2020 • 6 minute

61. Etica în educație

    

    Marilena-Violeta Grecu • Colegiul Economic Theodor Costescu, Drobeta-Turnu Severin (Mehedinţi) • România

    12 iulie 202010 iulie 2020 • 6 minute

62. Motivația – vector de succes al managementului instituțional

    

    Romina Claudia Tunsu • Grădinița cu Program Prelungit Dumbrava Minunată, Satu Mare (Satu-Mare) • România

    12 iulie 20209 iulie 2020 • 4 minute

63. „Să simțim bucuria copilăriei ÎMPREUNĂ!”

    

    Daniela Jipa • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 4, Măcin (Tulcea) • România

    23 iulie 20208 iulie 2020 • 8 minute

64. Lectura este o călătorie interioară!

    

    Alina Grigore • Școala Profesională Sfântul Apostol Andrei, Smârdan (Botoşani) • România

    23 iulie 20208 iulie 2020 • 6 minute

65. Caracteristici psihopedagogice ale copiilor de vârstă școlară mică cu implicații în învățarea matematicii

    

    Daniela-Constanța Dinu • Școala Gimnazială, Vâlcănești (Prahova) • România

    23 iulie 20208 iulie 2020 • 8 minute

66. Lectura și învăţarea online

    

    Gabriela Bobu • Liceul Tehnologic Grigore Antipa, Bacău (Bacău) • România

    13 iulie 20207 iulie 2020 • 3 minute

67. Educația copiilor cu CES – o provocare

    

    Ionela-Nicoleta Drăgoi • Liceul Teoretic Ion Constantin Brătianu/ Școala Gimnazială Aron Densușianu, Hațeg (Hunedoara) • România

    13 iulie 20205 iulie 2020 • 7 minute

68. Methods and Approaches of English Language Teaching

    

    Ionel Radu • Liceul Tehnologic Edmond Nicolau, Brăila (Brăila) • România

    13 iulie 20203 iulie 2020 • 9 minute

69. Le FLE et les applications en ligne

    

    Ileana-Maria Bulboacă • Școala Gimnazială, Umbrărești Vale (Galaţi) • România

    12 iulie 20203 iulie 2020 • 4 minute

70. Învăţământul simultan – o provocare. Exemplu de abordare

    

    Florentina-Ștefania Mocliuc • Școala Gimnazială Nr. 22 Dimitrie Cantemir, Galați (Galaţi) • România

    10 iulie 20201 iulie 2020 • 6 minute