Nevoia de comunicare în procesul didactic
Asertivitatea, elementul cheie al reușitei personale și profesionale
L’enseignant et l’élève – des acteurs au cadre de l’approche communicative
Analiza discursului și științele comunicării
Linguistic Politeness and Impoliteness
Anxietatea și încrederea în forțele proprii în situații de evaluare. O analiză în contextul evaluării școlare a elevilor din învățământul primar
Comunicarea didactică eficientă
Manualul de limbă și literatură română, clasa a XI-a – O pledoarie pentru evoluție și mândrie națională
Stratеgii dе οptimizarе a rеlațiеi prοfеsοr-еlеv
Rolul întrebărilor în coaching și în educația elevilor
Profesorul eficient (Programul Gordon) – 10 aspecte interesante
Depășirea barierelor dintre generații prin dezvoltarea comunicării adult-copil, interacțiuni pozitive, empatie și colaborare
Mijloace de eficientizare a comunicării didactice
Feedback-ul în activitatea educativă
Utilizarea metodelor comunicative în predarea limbii franceze
Implicații psihopedagogice ale formelor de comunicare
Un „altfel” de feedback
Managementul clasei de elevi, în perspectiva formării pentru viață
Rezolvarea conflictelor (Studiu)
Importanța dezvoltării competențelor de comunicare la elevi
The Need for Validation and the Teaching
Limbajul argotic în viața școlarilor
Componenta afectivă a profesorului în activitatea didactică
Comunicare eficientă în mediul școlar
Formarea capacității de comunicare orală și scrisă la elevii din clasele primare
Predarea ca o poveste
Le comique – stratégie pédagogique
Conversația – metodă de comunicare orală
Profesorul este creator de destine
Affect, Cooperation and Humour in the EFL Holistic Classroom
Dezvoltarea competenței de comunicare
Comunicarea profesor-elev – cheia unei relații de succes
Aspecte ale comunicării eficiente la clasă
Comunicarea orală în cadrul orelor de literatură română
Bariere în procesul de comunicare
Forme și niveluri ale comunicării
Procesul de învățare ca proces de comunicare
Communicative Activities in English Classes
Nevoile psihologice de bază în procesul educațional
Dezvoltarea limbajului la copii: Conceptul de comunicare
Feedback and Assertiveness in Teacher’s Communication
Communication, the Most Important Quality to Create Trust
Directing a Conversation
Comunicarea prin joc – de la necesitate la realizare
Cum comunicăm cu copiii
Abilități sociale în reușita personală și profesională
Comunicarea și consilierea educațională
Bune practici în relația grădiniței cu familia. Cum să comunici eficient cu copilul?
Comunicarea teatrală (Studiu)
Bariere și blocaje în comunicare
Specificul și importanța comunicării nonverbale în derularea unei activități de învățare
Competența culturală a cadrelor didactice în lucrul cu copiii reveniți din străinătate
Excursiile tematice și comunicare relațională nonviolentă
Rolul terapeutic al comunicării didactice
Comunicarea eficientă – metodă de rezolvare a conflictului în organizația școlară
Rolul comunicării în procesul educațional
Cum ne facem mai repede înțeleși
Tehnologii moderne de comunicare în activitatea didactică
Tehnici de NLP pentru profesori
Bariere și blocaje în comunicarea didactică
Cunoașterea elevului – o premisă a succesului școlar
Interpretarea expresiei faciale în activitatea didactică
Comunicarea eficientă
Dicţionar explicat şi ilustrat de termeni semnificativi pentru diverse texte literare
Dezvoltarea competențelor de comunicare didactică la elevi
Blocaje în comunicare și modalități de depășire a acestora
Comunicarea profesor-elev și efectele sale
EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1