Inovații curriculare în predarea limbii și literaturii române: Strategii și bune practici în folosirea metodelor activ-participative
Rolul Bisericii Ortodoxe Române în Marea Unire de la 1918: Perspective istorice și teologice
Comunicarea de masă
Metode de lucru. Tradițional vs. modern: (2) Rolul metodelor didactice
CREFECO – motiv de întâlnire pentru profesorii de limba franceză, octombrie 2024
Cel de-al patrulea Congres European al FIPF la București: Un spațiu inovator pentru profesorii de limba franceză
Dezvoltarea competențelor lingvistice și de lectură prin intermediul proiectului eTwinning „Clubul de lectură”
Teaching and Learning Vocabulary through Drama
La simulation globale en classe de FLE
Utilizarea laboratoarelor virtuale în cadrul orelor de chimie (O experiență Erasmus+)
Le numérique en classe de FLE
Sistemul locomotor – abordare transdisciplinară
Jocurile didactice în predarea geografiei
Matematica din perspectiva interdisciplinarității
Matematica și educația financiară
Analiza discursului și orientarea ei către concret
Jocul în literatura argheziană
Experiența mea didactică la clasă: provocări și oportunități
„O călătorie în Univers cu BIT și EVO” – un proiect Meet and Code de integrare prin învățare și programare
Conceptul de educație pentru securitate personală
Utilitatea tehnologiilor informaționale în lecțiile de matematică
Children and Young Adult Literature – A Useful Resource for Teaching Values
Strategii și metode privind educația de sustenabilitate la clasele de turism
Metoda Proiect: Cetățeanul – modalitate inovativă de predare a educației pentru democrație în învățământul gimnazial
Calcul lingvistic
Forme de exprimare digitală în cadrul orei de limba și literatura română
„Să ne amintim de Mihai Eminescu!” – o activitate complexă bazată pe teoria inteligențelor multiple
Profesorul de religie ortodoxă, educator prin fapte
Igniting the Passion for Reading: Effective Methods to Stimulate Pupils’ Interest in English Literature
The Importance of English Language Study in Romania: An Argument for the Importance of Starting Early to Learn a Second Foreign Language
Creative Classroom Activities for Young Learners
Jocuri educaționale pentru învățarea limbii engleze
Studiu de caz: Utilizarea instrumentelor digitale în predarea limbii engleze
Tehnica sau arta lecturii
Învățarea limbii engleze prin activități ludice interactive
Interactive Games: An Engaging and Effective Pedagogical Tool for English Language Instruction
Pregătirea elevilor pentru examenele naționale și evaluarea în contextul acestora
Implicare și coeziune comunitară prin acțiunile de voluntariat
Jocurile didactice în învățarea limbii engleze
O incursiune în teoria mulțimilor
Aproximarea și rotunjirea numerelor naturale
Noțiunea de problemă și clasificarea problemelor
Dezvoltarea proceselor cognitive matematice la școlarul mic
Valențele formative ale argumentării în școală
Metoda SMILE aplicată la ora de literatură
CampioMate – o provocare parcursă cu succes
Suntem ceea ce mâncăm! Elemente pentru un opțional la biologie
Studiu de caz: Importanța geografiei în dezvoltarea copiilor
Metode moderne de predare a geografiei
Importanța susținerii examenului de certificare DELF de către elevii din învățământul gimnazial
Critical Thinking and Creativity in ELT
Dezvoltarea inteligenței emoționale la elevi prin studiul literaturii
Educație interculturală prin activități extrașcolare: Tabăra de limba engleză
Methodological Delimitations of Teaching English Strategies and Methods
Claire Blanche-Benveniste, sur le français parlé
Cum poate contribui utilizarea plăcuței micro:bit la dezvoltarea competențelor matematice și a competențelor de bază în științe și tehnologie
Algoritmizarea
Metode de predare inovative la disciplina geografie
Introducerea Arduino – un prim pas în lumea tehnologiei
Jocul didactic matematic ca metodă interactivă de predare
Trei probleme care se rezolvă la fel
Ce este conjectura lui Goldbach?
Inductive Techniques for Introducing Grammar
Improving Reading Skills in Young Learners
Importanța lecturii în viața copiilor – abordare generală
Citește mai bine, înțelege mai mult – pași în îmbunătățirea competențelor de citire pentru elevii de clasa a II-a
Cunoștințe matematice de bază pentru a înțelege concepte informatice de bază
L’approche interculturelle de l’image publicitaire comme document authentique en classe de FLE
Analyse et comparaison des manuels de FLE, la deuxième langue d’étude – niveau B2
Why (Still) Using Dictation in the EFL Classes?
Introducerea platformei Kahoot în procesul de evaluare
Didactica matematicii: Probleme interesante – problema căpitanului
Cazul acuzativ – implicații stilistice (Studiu de specialitate)
Bune practici în cadrul orei de religie ortodoxă
Alfabetizarea digitală în grădiniță prin activități de codare de tip offline
The Starbusting Method in History Classes as a Mean of Teaching-Learning-Evaluation
De la simplitate la securitate: rolul progresiilor aritmetice în criptografie
Promovarea practicilor sustenabile în modă: Transformarea denimului reutilizat într-o colecție de modă
Les documents authentiques en classe de FLE
Méthodes interactives en classe de FLE
Metoda observație și elemente de geometrie la primele clase primare
Integrarea tehnologiei în procesul de lectură, provocarea profesorilor din secolul al XXI-lea
Șahul – instrument de predare
Goosechase sau cum să transformăm o activitate de învățare într-o activitate dinamică și provocatoare
Biographical and fictional self in Kurt Vonnegut’s “Slaughterhouse-Five”
Studiu privind eficiența utilizării ozoboților în educația ecologică a elevilor
Știu, vreau să știu, am învățat – metodă activ-participativă în cadrul activităților matematice
Proiectul eTwinning: metodă de formare a competențelor specifice la orele de limba și literatura română
School, Church, Community, the Three Essential Factors in a Successful Education of Students
L’enseignant et l’élève – des acteurs au cadre de l’approche communicative
La compétence de communication en classe de FLE
Evaluare clasică versus digitală în matematica de gimnaziu
Excursia didactică – activitatea de teren la biologie
Metoda exercițiului în cadrul activităților de LLR
Le fin mot du récit autobiographique en classe de langue
Limba română, între tradițional și digital
Integrarea jocurilor educaționale în predarea informaticii pentru elevii de gimnaziu
Le conte comme support didactique
Mitul timpului etern (Studiu)
Proiectul – metodă alternativă de evaluare la orele de limbi străine
Des stratégies appliquées aux élèves ayant des troubles d’apprentissage
Le récit autobiographique, enseigner la littérature en classe de langue
Abordare etico-morală a esteticii ruralului. Perspectivă integrată pentru predarea literaturii în gimnaziu
Învățarea bazată pe proiecte și educația inovatoare într-un mediu trilingv
Le groupe verbal – support dans l’acquisition des compétences de compréhension et de production orale
O vizită inedită la bancă în cadrul unui opțional și a unui proiect județean interdisciplinar „Călător în lumea finanțelor”
Cum poate contribui matematica la dezvoltarea abilităților antreprenoriale
Dezvoltarea competențelor sociale și emoționale în educație: o prioritate pentru succesul personal și profesional
Provocarea clubului de robotică și dezvoltarea exploratorie la limba și literatura română
Analiza discursului și științele comunicării
Différenciation en clase de FLE
How to Teach Grammar to Students with Special Educational Needs
Examiner à l’oral et par l’écrit en classe de langue
Méthodes interactives dans l’enseignement/ l’apprentissage du français langue étrangère
Restrictions in Using Passive Voice in Romanian
Considérations théoriques sur le langage et la communication
Le Podcast “Parlons de nous”: Plongée dans l’univers des ados
Techniques et stratégies pour se préparer au DELF
Difficultés d’acquisition des structures verbales du français chez les élèves roumains
L’évaluation, quelques acceptions du concept en classe de langue
Integrarea teledetecției în educație: oportunitate pentru învățare interdisciplinară și dezvoltarea competențelor pentru viitor
DIGIEVENIMENTE între sens și multisens
Fair play-ul și puterea caracterului
Implicațiile metodelor tradiționale în identificarea particularităților nivelului lexical al operelor literare
L’évaluation, un repère pédagogique à poursuivre
About Chess, Math and Economics Accounting
Réussir le DELF ou l’exercice de la pensée critique
Creative Writing – Put Your Imagination to Work
Firma de exercițiu – necesitate curriculară (Studiu constatativ)
Promovarea literaturii la ciclul primar
Nouvelles tendances en matière d’évaluation dans la classe de FLE
Abordări didactice contemporane
Integrarea elementelor TIC în ora de limba și literatura română
Jocul didactic matematic în grădiniță
Metode folosite pentru dezvoltarea capacității de comunicare orală în ciclul primar
Valențele stilistice ale conversiunii în textele lui I.L. Caragiale
Les mots-valise – Ambiguïté ou quasi-ambiguïté ?
Îndemânarea și metodica educării ei
Învățarea prin descoperire la disciplina Științe ale naturii
Dramatizarea și jocul de rol – metode de realizare a activităților de educare a a limbajului
From Listening Tasks to Listening Abilities
Relația societate – științe socio-umane
Metode și tehnici activ-participative utilizate în orele de educație plastică
Viața religioasă și Internetul – un raport cheie în societatea contemporană
Muzică și mișcare. Elemente de Dalcroze, Kodaly și Orff (Activitate opțională)
Integrarea RED în activitatea de învățare la educație fizică
Developing Communication Skills by Implementing Online Projects
O lectură conștientă a programei școlare. Competențe specifice greu de dezvoltat la elevi
Comunicare în limba română: Metoda fonetică analitico-sintetică
Impactul proiectelor eTwinning în motivarea elevilor pentru învățarea matematicii
Beneficiile utilizării aplicației SCRATCHjr în activitatea didactică cu elevii cu nevoi speciale
Stagiile de pregătire practică în domeniul alimentației publice și al turismului
Inteligența artificială în domeniul economic și provocările pe care le generează
Les Olympiades de Langues: un chemin vers la maîtrise multilingue et l’épanouissement personnel
Valoarea formativă a lecturii basmului (Studiu de caz)
Approaches to Teaching Vocabulary
Stimularea comportamentului creativ la elevi prin brainstorming
Caietul profesorului de educație fizică în format digital
Utilizarea investigației științifice ca strategie didactică în vederea creșterii calității actului de predare-evaluare
L’importance de la posture assise dans le développement des compétences motrices et graphiques chez les enfants: vers une approche individualisée
Strategii pentru dezvoltarea creativității
Factori-cheie în stimularea creativității (Studiu)
Utilizarea hărților conceptuale interactive în predarea-învățarea-evaluarea matematicii (Studiu)
Abordarea diferențiată a elevilor cu deficiențe de învățare în cadrul orelor de matematică (Studiu)
Exemple practice care susțin literația – aplicații utile pentru ciclul primar
Introducerea inteligenței artificiale în orele de literatură
Revitalizarea jocului popular: Integrarea dansului popular în orele de muzică și mișcare la clasa pregătitoare
Poezia despre natură și anotimpuri la școlarii mici
Cum redactăm textul argumentativ?
How to Teach English to Students with Learning Disabilities. From Theory to Practice
How to Adapt your Coursebook to the Needs of Your Class
Utilizarea resurselor educaționale deschise în cadrul orelor de biologie
Rolul jocurilor didactice în predarea-învățarea materiilor tehnice
How to Motivate Students to Learn English
Aplicarea studiului de caz în lecțiile de biologie
Recontextualizarea textului literar ca sursă de cunoaștere și învățare
Tudor Arghezi – ultima etapă a creației. Influența lui asupra „Generației 60”
Metode activ-participative utilizate în studiul fizicii pentru dezvoltarea gândirii critice
Evaluarea tradițională și modernă la disciplina biologie
Experimentul – o metodă didactică utilă în cadrul orelor de biologie
Lectura suplimentară în clasele primare. Noi provocări
DANDELIN – German for Children – A New Language App for Learning German
Sportul și socializarea
Ceainăria literară de la poalele Făgărașilor
Profilulul de formare al absolventului de gimnaziu din perspectiva disciplinei Istorie
Operaționalizarea obiectivelor. Aplicații la matematică
„Piatra pițigoiului”… pentru toți copiii. Metoda predicțiilor
Experiențe de cunoaștere și învățare prin proiectele eTwinning
«Un bon dos pour la vie» ou pourquoi l’intégration d’un kinésithérapeute dans les établissements scolaires
Intégrer la littérature francophone dans les cours de français (Stage de formation nationale)
La compétence de communication en classe de FLE
Utilizarea metodelor de evaluare scrisă la matematică
Formarea abilităților de ascultare într-o limbă străină
Instrumente care pot măsura nivelul de performanță al competențelor elevilor la matematică
Sfinții, modele vii. Modele de urmat pe cărarea vieții
Studiu privind predarea-învățarea-evaluarea matematicii folosind resurse educaționale deschise
Formarea reprezentărilor în lecțiile de științe ale naturii
Modalități de îmbunătățire a literației prin proiecte educaționale
About Public Speaking and Cambridge Exams
EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1