Modele de urmat în viață
Relația transdisciplinară folosită în învățarea și fixarea noțiunilor în lecțiile de chimie
Provocările lecturii la clasa a IX-a de liceu tehnologic. Recontextualizarea basmului cult prin prisma eticii, a metamorfozei formelor literare și a identității virtuale
Matematica pentru adulți: un nou început în învățare – perspectiva învățământului seral
Liana Ionela Vlăduț-Hegheșan
• Liceul Tehnologic Transporturi Auto, Timișoara (Timiş) • România
•
18 minute
Învățarea și exersarea limbii engleze prin povești, povestiri și scenete pentru copii
Artful English: Sketching the Path to Fluency
Daniela Stanciu
• Școala Gimnazială George Voevidca, Câmpulung Moldovenesc (Suceava) • România
•
8 minute
Matematica surprinzătoare în activități extracurriculare: trei experimente pentru un stand STEM
Viața și creația muzicală a compozitorului Paul Constantinescu abordate prin metoda explozia stelară
Rădăcinile identității naționale
From Assessment to Action: A Diagnostic Study of Learning Needs in a Primary EFL Classroom
Putem fi și noi Spiderman? O experiență de lectură despre empatie, apartenență și curaj
The Role of English in High School Biology Education: A Modern Approach Throught CLIL Methodology
The challenges of teaching English as a foreign language
Fereastră în istoria României (I). De la Unirea Principatelor la Marea Unire
Drawing as an Instructional Tool in High School Biology Teaching
Jocul didactic matematic – modalitate de stimulare a gândirii copilului preșcolar
Clubul de lectură – instrument de stimulare a interesului pentru lectură la gimnaziu
Viața și creația muzicală a compozitorului Mihail Jora abordate prin metoda explozia stelară
Developing the Intercultural Competence in Foreign Language Classes
Life Lessons from European Proverbs: Connecting Young European Minds Through Shared Wisdom and Digital Storytelling via eTwinning
Claudia-Emilia Frînculeasă
• Liceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău) • România
•
7 minute
Invitație la explorarea României
Când engleza acaparează româna: despre anglicisme, identitate și limbajul tinerilor
Referatul – metodă modernă de evaluare în educația muzicală contemporană
Creative Thinking Throught Biology: How Nature Teaches Us to Innovate
Profesorul de română în fața noii programe – Ce păstrăm, ce schimbăm, ce construim…
Perspective didactice în proza Domnicăi Rădulescu
Clubul de lectură ca spațiu formativ. Reflecții privind activitățile clubului „Citește CEVa!” din Colegiul Economic „Viilor”, București
The Poetry Corner: How a Few Lines of Poetry Can Build a Child’s Confidence
Rolul compunerilor școlare în dezvoltarea vocabularului și a creativității elevilor
Ștefania-Camelia Petrișor
• Seminarul Teologic Liceal Ortodox Sf. Iosif Mărturisitorul, Baia Mare (Maramureş) • România
•
7 minute
Descriere multidisciplinară a Dobrogei
Legătura dintre teoria mecanică și aplicațiile industriale reale – o resursă didactică pentru orele de mecanică
Triunghiul – între teorie, joc și experiment
The Role of Games in Developing Mathematical Skills in Primary School Students
Bianca Loredana Bădiță
• Școala Gimnazială Ioan Ciucurel, Șoșdea (Caraş-Severin) • România
•
5 minute
La motivation afin d’apprendre le français
Le portfolio pour les langues modernes
De la „rezolvă exercițiul” la „descoperă soluția” – experiențe dintr-o clasă în care matematica întâlnește tehnologia
La conception d’un cours optionnel
Importanța educației financiare în viața de zi cu zi – de la teorie la practică
De la lectura pasivă la interpretarea activă: strategii interactive în receptarea textului literar la liceu
Studiu interdisciplinar al evoluției vieții
Proiecte internaționale colaborative și dezvoltarea competențelor de comunicare în limba engleză la elevii de gimnaziu (Studiu)
Lăcrămioara Olaru
• Școala Gimnazială Prof. Gheorghe Dumitreasa, Girov (Neamţ) • România
•
10 minute
Învățarea limbii franceze prin jocuri
Dezvoltarea conștiinței fonologice în inițierea în limba franceză prin intermediul jocurilor didactice (Studiu)
Utilizarea inteligenței artificiale la ora de limba și literatura română
Valențele didactice ale inteligenței artificiale în experimentul de chimie. De la simularea computațională la practica de laborator
Georgeta Mihaela Agapi
• Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară, Suceava (Suceava) • România
•
5 minute
Șase pălării, șase perspective. Caracterizarea personajului printr-o metodă interactivă
Strategies for Preventing and Combating Cyberbullying Among Adolescents Through Romanian Language and Literature Lessons in Middle School
Strategii psihopedagogice de incluziune a elevilor cu CES la orele de limba și literatura română în gimnaziu
Metoda TAPPS – Thinking Aloud Pair Problem Solving la disciplina istorie
De la formarea Erasmus+ la practica la clasă: utilizarea inteligenței artificiale în CLIL
Natura bacoviană în permanentă schimbare
Constantin Cristian Diaconescu
• Liceul Teoretic Ion Cantacuzino, Pitești (Argeş) • România
•
7 minute
Împletim firele funiei literației împreună cu elevii de clasa a III-a. Bune practici din cadrul Școlii de vară cu scLipici
Aplicațiile matematicii în viața cotidiană – între competența matematică și formarea gândirii practice
Liana Ionela Vlăduț-Hegheșan
• Liceul Tehnologic Transporturi Auto, Timișoara (Timiş) • România
•
12 minute
Strategii de literație timpurie în depășirea analfabetismului funcțional: de la decodificarea fonetică la înțelegerea inferențială a textului nonliterar
Arta dezbaterii la orele de limba română: dezvoltarea gândirii critice prin argumentarea de tip text argumentativ (subiectul I, b)
Biology Education Within the Investigation Paradigm
Activités ludiques en classe de FLE – les jeux de société
Resursele educaționale deschise – instrumente de dezvoltare a gândirii critice a elevilor la disciplina fizică
Când matematica începe să vibreze
Digitalizarea și inteligența artificială în predare-evaluare la geografie
Adaptarea activităților interactive de fonetică pentru elevii cu CES, la clasa a VII-a
Dezvoltarea copilului și abordarea transdisciplinară în predarea limbilor străine
Tehnologia la ora de științe sociale – nu un scop, ci o cale de a ajunge mai aproape de elev
Étude de spécialité sur l’intelligence artificielle au service de l’enseignement du FLE
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
•
22 minute
Abordări didactice inovatoare în predarea mecanicii elevilor cu cerințe educaționale speciale
De la date statistice la intervenție pedagogică remedială. Analiză pe datele de la simularea județeană și cea națională din anul 2025, la disciplina geografie
The Interconnection Between Biology and Ecology in High School Biology Education
Dezvoltarea autonomiei lexicale și a competențelor transversale ale elevilor prin intermediul predării neologismelor de circulație internațională, construite pe bază latină
Georgiana-Claudia Mihail
• Școala Gimnazială Nr. 43 Ferdinand, Constanța (Constanţa) • România
•
15 minute
Cuvântul care unește
Reading Tasks and Reading Exams
Étude de spécialité sur l’analyse des difficultés d’apprentissage du FLE en milieu scolaire roumain
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
•
10 minute
Manualele alternative. Manualele de matematică
Dezvoltarea competenței de comunicare în limba engleză prin învățarea bazată pe proiecte la gimnaziu (Studiu)
Lăcrămioara Olaru
• Școala Gimnazială Prof. Gheorghe Dumitreasa, Girov (Neamţ) • România
•
14 minute
Istoria ca o poveste
Les défis de l’apprentissage du français langue étrangère chez les élèves roumains : regard d’une enseignante de FLE
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
•
4 minute
Beyond the Textbook: Innovative Practices Using British Council LearnEnglish for Developing B2 Listening Skills
Elena Marinela Contraș
• Liceul Tehnologic General Ioan Culcer, Târgu Jiu (Gorj) • România
•
7 minute
L’intelligence artificielle en classe de FLE: opportunités et défis
Roxana Sasu-Cucoș
• Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
•
5 minute