Dimensiunea socio-culturală a comunicării: De la teoria lui Vygotsky la contextul educațional contemporan
Szilvia-Rita Tőkés
• Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Nr. 1, Târgu Mureș (Mureş) • România
•
12 minute
Comunicarea față în față și comunicarea online – asemănări și deosebiri
Comunicarea empatică – trăsătură esențială a profesorului eficient
Modelul comunicativ modern – esența interacțiunii eficiente în societatea contemporană
Florentina Cristina Stănciulescu
• Colegiul Național Ecaterina Teodoroiu, Târgu-Jiu (Gorj) • România
•
5 minute
Comunicarea eficientă cu elevii cu cerințe educative speciale – punte spre incluziune și dezvoltare personală
Florentina Cristina Stănciulescu
• Colegiul Național Ecaterina Teodoroiu, Târgu-Jiu (Gorj) • România
•
5 minute
Factori favorizanți și distorsionanți ai comunicării în procesul de învățare (Studiu)
Evoluția comunicării didactice
Comunicarea didactică: subsisteme, forme şi bariere
Comunicare și interacțiune didactică
Comunicarea didactică
Abilități de comunicare
PECS – metodă alternativă de comunicare adresată copiilor cu TSA
Mădălina Ciornohac
• Școala Gimnazială Specială Constantin Păunescu, Iași (Iaşi) • România
•
4 minute
Comunicarea: tipuri și elemente
Sunet, nu zgomot
Strategii de obținere a eficienței în organizația școlară, din perspectivă comunicațională. Tipuri de ascultare
Analiza discursului și orientarea ei către concret
Discurs versus comunicare
Nevoia de comunicare în procesul didactic
Asertivitatea, elementul cheie al reușitei personale și profesionale
Cristina Elena Grosu
• Școala Gimnazială Pictor Nicolae Grigorescu, Titu (Dâmboviţa) • România
•
4 minute
L’enseignant et l’élève – des acteurs au cadre de l’approche communicative
Analiza discursului și științele comunicării
Linguistic Politeness and Impoliteness
Anxietatea și încrederea în forțele proprii în situații de evaluare. O analiză în contextul evaluării școlare a elevilor din învățământul primar
Sorin Laurențiu Sandu
• Școala Gimnazială Ștefan cel Mare și Sfânt, Dobrovăț (Iaşi) • România
•
8 minute
Comunicarea didactică eficientă
Manualul de limbă și literatură română, clasa a XI-a – O pledoarie pentru evoluție și mândrie națională
Claudia-Mihaela Vlaicu-Nicula
• Colegiul Tehnic Costin D. Nenițescu, Pitești (Argeş) • România
•
6 minute
Stratеgii dе οptimizarе a rеlațiеi prοfеsοr-еlеv
Mihaela Albici
• Liceul Tehnologic Căpitan Nicolae Pleșoianu, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România
•
9 minute
Rolul întrebărilor în coaching și în educația elevilor
Profesorul eficient (Programul Gordon) – 10 aspecte interesante
Raluca-Tania Stan
• Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă, Satu-Mare (Satu-Mare) • România
•
6 minute
Depășirea barierelor dintre generații prin dezvoltarea comunicării adult-copil, interacțiuni pozitive, empatie și colaborare
Mijloace de eficientizare a comunicării didactice
Feedback-ul în activitatea educativă
Utilizarea metodelor comunicative în predarea limbii franceze
Implicații psihopedagogice ale formelor de comunicare
Elena Luminița Hodrea
• Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România
•
3 minute
Un „altfel” de feedback
Managementul clasei de elevi, în perspectiva formării pentru viață
Rezolvarea conflictelor (Studiu)
Importanța dezvoltării competențelor de comunicare la elevi
The Need for Validation and the Teaching
Oana Onciu
• Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași (Iaşi) • România
•
11 minute
Limbajul argotic în viața școlarilor
Componenta afectivă a profesorului în activitatea didactică
Comunicare eficientă în mediul școlar
Formarea capacității de comunicare orală și scrisă la elevii din clasele primare
Predarea ca o poveste
Le comique – stratégie pédagogique
Conversația – metodă de comunicare orală
Profesorul este creator de destine
Affect, Cooperation and Humour in the EFL Holistic Classroom
Dezvoltarea competenței de comunicare
Comunicarea profesor-elev – cheia unei relații de succes
Aspecte ale comunicării eficiente la clasă
Comunicarea orală în cadrul orelor de literatură română
Bariere în procesul de comunicare
Forme și niveluri ale comunicării
Procesul de învățare ca proces de comunicare
Communicative Activities in English Classes
Nevoile psihologice de bază în procesul educațional
Dezvoltarea limbajului la copii: Conceptul de comunicare
Feedback and Assertiveness in Teacher’s Communication
Communication, the Most Important Quality to Create Trust
Directing a Conversation
Comunicarea prin joc – de la necesitate la realizare
Cum comunicăm cu copiii
Abilități sociale în reușita personală și profesională
Comunicarea și consilierea educațională
Bune practici în relația grădiniței cu familia. Cum să comunici eficient cu copilul?
Comunicarea teatrală (Studiu)
Bariere și blocaje în comunicare
Specificul și importanța comunicării nonverbale în derularea unei activități de învățare
Competența culturală a cadrelor didactice în lucrul cu copiii reveniți din străinătate
Excursiile tematice și comunicare relațională nonviolentă
Corina-Adina Mohorea
• Școala Gimnazială Nr. 279 Sfinții Arhangheli Mihail și Gavril (Bucureşti) • România
•
4 minute
Rolul terapeutic al comunicării didactice
Comunicarea eficientă – metodă de rezolvare a conflictului în organizația școlară
Rolul comunicării în procesul educațional
Cum ne facem mai repede înțeleși
Tehnologii moderne de comunicare în activitatea didactică
Tehnici de NLP pentru profesori
Bariere și blocaje în comunicarea didactică
Mariana Alina Safta
• Școala Gimnazială Tudor Vladimirescu, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
•
5 minute
Cunoașterea elevului – o premisă a succesului școlar
Interpretarea expresiei faciale în activitatea didactică
Dorina Ursachi
• Colegiul Național Dragoș Vodă, Câmpulung Moldovenesc (Suceava) • România
•
10 minute
Comunicarea eficientă
Adriana-Claudia Moldovan
• Liceul Tehnologic Grigore C. Moisil, Târgu Lăpuș (Maramureş) • România
•
6 minute