Cercetare experimentală asupra dezvoltării abilităților motrice la clasele a IX-a, a X-a și a XII-a (Studiu)
Studiu de caz privind optimizarea formării competențelor de citire și scriere a literei z la clasa I
Învățământul românesc, între sedentarism și excelență: de ce orele de sport contează
Tăcerea funcțională și vorbitul cu sens în lecțiile de educație fizică (Studiu)
Le thème du regard – hypostases simenoniennes
Studiu privind rolul jocului didactic în formarea gândirii critice prin argumentare orală, la clasa a V-a
Studiu didactic privind rolul exercițiilor de conversie epic-liric în facilitarea receptării textului liric la clasa a VIII-a
Studiu de caz privind aplicarea metodelor activ-participative în procesul de predare-învățare-evaluare a romanului românesc interbelic
Motivația pentru învățare la vârsta școlară mică: studiu de caz asupra implicațiilor educaționale pe termen lung
L’apport des ressources audiovisuelles à la didactique de l’enseignement du FLE (Étude de spécialité)
Evreii în spațiul românesc, secolele XIV-XX (Studiu de specialitate)
Orientarea școlară a elevilor de clasa a VIII-a din județul Bistrița-Năsăud. Analiză descriptivă și implicații pentru consilierea educațională
Tudor Daniel Pavelea
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România
•
6 minute
Evreii în Epoca Modernă (Studiu de specialitate)
Evreii în Antichitate și Evul Mediu (Studiu de specialitate)
Metode interactive în educația timpurie (Studiu)
Jolly Phonics Teaching Method at Preparatory Level
Influența rețelelor de socializare asupra elevilor de clasa a IV-a. Perspective didactice din activitatea învățătorului (Studiu de caz)
Studiu de caz privind intervenția educațională în cazul unui copil cu mutism selectiv
Utilizarea resurselor educaționale deschise (RED) în învățământul primar (Studiu)
Clarisa Ileana Constantinescu-Diaconu
• Liceul Teoretic Ioniță Asan, Caracal (Olt) • România
•
6 minute
Softuri educaționale
Simona-Ionela Vatamanu
• Colegiul Agricol și de Industrie Alimentară Vasile Adamachi, Iași (Iaşi) • România
•
15 minute
Adecvarea metodologiei de cercetare în dezvoltarea socio-afectivă a copilului preșcolar (Studiu)
Gestionarea limbajului verbal inadecvat și a comportamentelor hiperkinetice la un elev din clasa a III-a (Studiu de caz)
Studiu aplicativ privind utilizarea strategiilor interactive în predarea unităților de saturație verbală la gimnaziu
Studiu de caz privind impactul utilizării combinate a metodelor tradiționale și a tehnologiei în procesul de predare-învățare la matematică, clasa a II-a
Mozart și creierul copilului: între mit, știință și educație – 270 de ani de la nașterea unui geniu
Studiu de caz privind impactul utilizării combinate a metodelor tradiționale și a tehnologiei asupra dezvoltării competențelor de citire-scriere la elevii din clasa I
Studiu privind optimizarea lecției de educație fizică prin utilizarea jocului de handbal
Studiu privind utilizarea jocului de fotbal în lecția de educație fizică la nivel gimnazial
Integrarea elevului cu tulburare din spectrul autist în învățământul primar – contribuție la implementarea reformei curriculare
Educația parentală în ciclul primar și gimnazial – studiu teoretic și aplicativ privind parteneriatul familie–școală
Georgiana-Laura Cîmpeanu
• Centrul Școlar de Educație Incluzivă Elena Delia Stoicescu, Sibiu (Sibiu) • România
•
4 minute
Studiu privind metodele inovative în predarea limbii engleze: experiența TDDG la clasele a IX-a și a X-a
Studiu de specialitate privind valențele formative ale cercurilor de lectură în dezvoltarea profilului de competențe al elevului contemporan
L’utilisation de la video en classe de FLE (Étude)
De la simbol la raționament: predarea elementelor de logică matematică la clasa a IX-a (Studiu de specialitate)
Poate geometria să devină din nou captivantă pentru elevi?
De la formulă la decizie: predarea reflexivă a matematicilor financiare ca instrument de formare a competențelor funcționale
Studiu de caz privind integrarea unui elev cu tulburare din spectrul autist de gradul IV în clasa a III-a (Studiu)
De la simbol la sens: predarea ecuației de gradul I la elevii cu cerințe educaționale speciale (Studiu de specialitate)
Studiu privind cauzele și efectele scăderii atenției elevilor în procesul de predare-învățare a limbii engleze
Considerații didactice privind predarea matematicii în învățământul liceal (Studiu de specialitate )
Studiu de caz privind impactul tehnologiei și al inteligenței artificiale asupra procesului de învățare a matematicii la gimnaziu
Rolul problemelor aplicative în dezvoltarea competențelor matematice ale elevilor de liceu (Studiu de specialitate)
Integrarea elevilor cu tulburări din spectrul autist în învățământul primar – perspective din domeniul educației și formării
Evreii – popor și grup etno-religios (Studiu de specialitate)
Studiu privind rolul jocului de fotbal în dezvoltarea deprinderilor motrice la elevii din ciclul primar
Învățarea personalizată la matematică (Studiu)
Rolul contraexemplelor în înțelegerea analizei matematice (Studiu)
First Steps in Learning: How the Young Toddler (0-3 Years) Discovers the World
Inteligența artificială în predarea matematicii la gimnaziu – studiu privind integrarea responsabilă a AI în practica didactică
Studiu privind aplicarea inteligenței artificiale în cadrul lecțiilor de limba și literatura română
Dezvoltarea competențelor socio-emoționale la copilul preșcolar prin activități integrate (Studiu)
Studiu de caz privind utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicare în predarea limbii franceze
Rețeaua de discuții și dezbaterea – implementarea metodei în predarea literaturii române la nivel gimnazial (Studiu)
Georgiana Beatrice Manta
• Școala Gimnazială Nr. 4 Elena Donici Cantacuzino, Pucioasa (Dâmboviţa) • România
•
8 minute