Eșec școlar

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Modalități de diminuare a devianței școlare

Georgiana-Claudia Mihail • Școala Gimnazială Nr. 43 Ferdinand, Constanța (Constanţa) • România
De ce merg copiii încruntați la școală?

Simona Ilieș • Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu, Vaslui (Vaslui) • România
Anxietatea și încrederea în forțele proprii în situații de evaluare. O analiză în contextul evaluării școlare a elevilor din învățământul primar

Sorin Sandu • Școala Gimnazială Ștefan cel Mare și Sfânt, Dobrovăț (Iaşi) • România
Stresul școlar și starea de bine a elevilor

Liliana Stanciu • Școala Gimnazială, Potlogi (Dâmboviţa) • România
Difficulties of High School Students Today

Flory-Violeta Nicolae • Centrul Județean de Asistență Psihopedagogică Gorj (Gorj) • România
Rolul școlii în educație. Fenomenul abandonului școlar – cauze și soluții

Nela-Ionela Balica • Liceul Particular Nr. 1, Bistrița (Neamţ) • România
Matematica – un labirint din care fiecare copil poate ieși

Aurelia-Crina Vîlcu • Școala Gimnazială, Breasta (Dolj) • România
Neuroștiința la clasă. Cum realizați un contract de comportament între profesor și elevi

Sanda Nește • Colegiul Național Ioan Slavici, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Ce bune practici ar putea reduce absenteismul și abandonul școlar?

Daniela Bușcă • Colegiul Național Emil Racoviță (Bucureşti) • România
Eșecul școlar și consecințele lui asupra integrării elevului în viața școlară și socială

Olga-Maria Ciucă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 111 (Bucureşti) • România
Academic Failure is Not Permanent – Is Just a Learning Stage

Oana Onciu • Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași (Iaşi) • România
Studiu privind principalele cauze ale absenteismului și abandonului școlar în comunitățile de rromi

Angelica Oana Mocanu • Grădinița cu Program Normal Sfinții Arhangheli Mihail și Gavriil, Ploiești (Prahova) • România
Prevenirea abandonului școlar – între obligație și atitudine

Diana-Mihaela Recea • Școala Gimnazială, Viișoara (Cluj) • România
Predarea pozitivă

Laura Voican • Liceul Tehnologic I.C. Petrescu Stâlpeni/ Structura Școala Gimnazială Rădești (Argeș) • România
Delăsarea în context educațional

Mirela-Gabriela Aiordăchioaie • Liceul Tehnologic Al. Vlahuță, Șendriceni (Botoşani) • România
Contribuția educației financiare în formarea competențelor elevilor, în prevenirea abandonului și absenteismului școlar. Exemple de bune practici

Gabriela Gălățanu • Școala Gimnazială Nr. 1, Orbeni (Bacău) • România
Emotivitatea școlarului mic

Andreea Vlasin • Grădinița cu Program Prelungit Piticot, Dej (Cluj) • România
Aspecte dihotomice ale gestionării eșecului școlar

Maria-Magdalena Mihailo • Liceul Tehnologic Sfântu Nicolae, Deta (Timiş) • România
Probleme ale adolescenților în apropierea unui examen național important

Lavinia-Maria Chiș • Școala Gimnazială Nr. 1, Marca (Sălaj) • România
Efectele migrației părinților asupra evoluției elevului din învățământul primar

Laurenția Popa • Școala Gimnazială Nr. 1, Slatina (Olt) • România
Dezvoltarea stimei de sine pozitive a copiilor

Iuliana Mustață • Școala Gimnazială Nr. 56 Jose Marti (Bucureşti) • România
Abandonul școlar – reflecții despre management, manageri și posibile soluții

Ana-Maria Zăloagă • Colegiul Național Roman-Vodă, Roman (Neamţ) • România
Practici stereotipe și clișee didactice. Exemple la disciplinele AVAP și Muzică și mișcare

Mihaela Nicoleta Vasile • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România
Măsuri specifice de prevenire și combatere a insuccesului școlar

Nicoleta-Laura Stan • Școala Gimnazială Iancu Văcărescu, Văcărești (Dâmboviţa) • România
Lupta părinților cu abandonul școlar

Daniela Drăgan • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Caransebeș (Caraş-Severin) • România
Societatea românească și abandonul școlar

Gina-Lili Hriscu • Școala Gimnazială Ion Simionescu, Iași (Iaşi) • România
Abandonul școlar (Studiu de caz)

Veronica Grațiela Andor • Școala Gimnazială Nicolae Bălcescu, Bacău (Bacău) • România
„Orașul prin ochi de copil” – exemplu de bune practici pentru prevenirea părăsirii timpurii a școlii

Simona-Isabela Prisneac • Școala Gimnazială Specială - Centru de Resurse și Documentare privind Educația Integrată/ Incluzivă, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Absenteism şi abandon şcolar

Simona-Maria Puțura • Liceul Tehnologic Agricol, Bistrița (Bistriţa-Năsăud) • România
Asupra problemelor învățământului românesc (Studiu de caz)

Maria Vartolomei • Școala Gimnazială I.Gr. Teodorescu, Ruseni (Neamţ) • România
Cauze și consecințe ale absenteismului cronic

Ioana Birk • Colegiul Tehnic Textil, Sibiu (Sibiu) • România
Studiu privind absenteismul și anxietatea la adolescenți

Andreea-Daniela Bucurică • CJRAE Dâmbovița (Dâmboviţa) • România
Eșecul școlar

Maria-Elena Andrei • Colegiul Tehnic A.T.Laurian, Agnita (Sibiu) • România