Difficulties of High School Students Today
Colaborarea profesor-elev, factor de sprijin în progresul școlar
Matematica – un labirint din care fiecare copil poate ieși
Calitatea pregătirii copiilor – pași siguri spre succesul școlar
Eșecul școlar și consecințele lui asupra integrării elevului în viața școlară și socială
Evaluarea randamentului școlar
Beyond I.Q.: The Theory of Successful Intelligence
Modalități de evaluare și aplicarea lor în cadrul opționalului Literatura pentru copii (Studiu experimental)
Managementul clasei de elevi, în perspectiva formării pentru viață
Umorul copiilor mici în joaca și momentele din viața de zi cu zi
Învățarea centrată pe elev – strategii de încurajare a interactivității. O experiență Erasmus+
The Need for Validation and the Teaching
Asigurarea unui mediu bazat pe responsabilitate și demnitate umană
Learning Strategies to Achieve Success in School
De ce sunt importante simulările în pregătirea examenelor naționale – evaluare națională și bacalaureat?
Motivația, secretul succesului
Profesorul este creator de destine
Rolul și importanța învățării autoreglate pentru performanța școlară și profesională
Excelența în învățământul actual
Studiu privind impactul evaluării asupra motivației de performanță
Abordarea transdisciplinară a învățării
Explorarea rolului interacțiunii asupra ratei de promovare a cursanților într-un curs online
Motivarea intrinsecă a elevilor în vederea practicării exercițiului fizic
Randamentul și reușita școlară
Caracteristicile factorilor motivaționali și afectivi ai învățării în preadolescență
Stilul de învățare kinestezic
Dezvoltarea stimei de sine pozitive a copiilor
Abordarea elevilor cu tulburări din spectrul autismului (TSA) în învățământul de masă
Către o abordare interdisciplinară prin evaluarea autentică
EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1