Alfabetizare digitală

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Integrating PICART in Pedagogy and Psychology Classes: A Reflective Teaching Journey

Ioana Opriș • Colegiul Național Pedagogic Andrei Șaguna, Sibiu (Sibiu) • România
Resursele digitale și preșcolarii – între oportunitate și responsabilitate

Florentina Emilia Gheorghe • Grădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
De la mit la revoluție digitală

Claudia Buran • Colegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș (Bihor) • România
Dezvoltarea competențelor digitale prin întregul curriculum: aplicații practice, exemple, dileme și precauții

Adriana Teodora Popa • Liceul Tehnologic Felix, Sânmartin (Bihor) • România
Predarea-învățarea între manual și inteligența artificială

Daniela Lenuța Voinea • Școala Gimnazială Nicolae Iorga, Focșani (Vrancea) • România
Alfabetizarea digitală

Malvina Ghalayini • Liceul Simion Mehedinți, Vidra (Vrancea) • România
Educația în secolul XXI: Șansa ta la un viitor mai bun!

Ioana Alina Trandafir • Liceul Tehnologic, Vladia (Vaslui) • România
Prea frumos ca să fie adevărat? Cum îi protejăm pe elevi (și pe noi) de fraudele online – Ghid pentru Ziua Siguranței pe Internet 2025

Iulia Istrate • Palatul Copiilor, Bistrița (Bistriţa-Năsăud) • România
Digitalizarea procesului instructiv-educativ și a activității manageriale

Georgiana Maria Apostol • Școala Gimnazială, Valea Mare (Dâmboviţa) • România
Utilizarea resurselor digitale în învățământul preșcolar

Roxana-Mihaela Tudose • Școala Gimnazială Ion Creangă, Iași (Iaşi) • România
Preșcolarul în era digitală

Marinela Ghiţă • Grădinița Step by Step Rază de Soare, Ploiești (Prahova) • România
Utilizarea tablelor inteligente

Bogdan Gherasim • Colegiul Național Ion Neculce (Bucureşti) • România
Rolul elevilor în era digitală

Adrian Petru Codilă • Școala Gimnazială, Băuțar (Caraş-Severin) • România
Tehnologia și performanța în educație. Tableta grafică

Simona Liliana Rusu • Școala Gimnazială Miron Costin, Suceava (Suceava) • România
Forme de exprimare digitală în cadrul orei de limba și literatura română

Ionela Ene • Școala Gimnazială Dimitrie A. Sturdza, Iași (Iaşi) • România
Studiu privind comportamentele agresive ale elevilor asupra profesorilor, în mediul online

Ofelia Cornelia Popa • Școala Gimnazială Ioan Bob, Cluj-Napoca (Cluj) • România
O perspectivă asupra AI în școală

Adelina-Roxana Grapă • Colegiul Național Economic Andrei Bârseanu, Brașov (Braşov) • România
Alfabetizarea digitală în grădiniță prin activități de codare de tip offline

Cristiana Ghindean • Grădinița cu Program Normal Nr. 1, Bistrița (Bistriţa-Năsăud) • România