EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Numărul 1 ianuarie 2023

1. Nonviolența în școală. Exemple de bune practici

   

   Gabriela Gălățanu • Școala Gimnazială Nr. 1, Orbeni (Bacău) • România

   2 februarie 202331 ianuarie 2023 • 7 minute

2. Cu și despre Inteligența artificială

   

   Carmen Rădulescu • Colegiul Economic Ion Ghica, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

   30 ianuarie 202330 ianuarie 2023 • 9 minute

3. De ce ar trebui să mai citească elevii noștri?

   

   Valentina Petre • Școala Gimnazială, Glodeanu Sărat (Buzău) • România

   29 ianuarie 202329 ianuarie 2023 • 6 minute

4. Modalități de colaborare a școlii cu familia în cadrul activităților extrașcolare

   

   Dana Bălăuță • Colegiul Național Mihail Kogălniceanu, Galați (Galaţi) • România

   29 ianuarie 202329 ianuarie 2023 • 3 minute

5. Ateliere de vară Șotron – Măcin, 2022

   

   Laureta Speranța Banea • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 4, Măcin (Tulcea) • România

   29 ianuarie 202329 ianuarie 2023 • 5 minute

6. I.D.E.A.L. – Proiect Erasmus+

   

   Claudia Elena Orzan • Liceul Tehnologic, Bâlteni (Gorj) • România

   29 ianuarie 202329 ianuarie 2023 • 2 minute

7. Non formal for inclusion (Activitate de formare Erasmus+)

   

   Georgeta Tătaru • Școala Gimnazială, Vulcana Pandele (Dâmboviţa) • România

   30 ianuarie 202328 ianuarie 2023 • 4 minute

8. Bullyingul în mediul școlar

   

   Mihaela Mihăilă • Școala Gimnazială Nr. 1, Independența (Galaţi) • România

   27 ianuarie 202326 ianuarie 2023 • 5 minute

9. Aspecte ale organizării lecției de educație fizică în învățământul primar

   

   Gheorghe Mihăilă • Școala Gimnazială, Gura Foii (Dâmboviţa) • România

   29 ianuarie 202326 ianuarie 2023 • 4 minute

10. Learning Strategies to Achieve Success in School

    

    Nicoleta Popescu (București) • Colegiul Național Mihai Eminescu (Bucureşti) • România

    25 ianuarie 202325 ianuarie 2023 • 4 minute

11. Dezvoltarea inteligenței emoționale prin joc

    

    Lucia Mirică • Școala Gimnazială Nr. 11, Buzău (Buzău) • România

    24 ianuarie 202324 ianuarie 2023 • 5 minute

12. Gestionarea situațiilor conflictuale în clasa de elevi

    

    Geanina Ioana Bogluț • Universitatea Politehnica Timișoara, Facultatea de Management în Producție și Transporturi (Timiş) • România

    24 ianuarie 202324 ianuarie 2023 • 3 minute

13. Ateliere de lectură

    

    Ana Haraga • Școala Gimnazială, Dorobanț (Iaşi) • România

    24 ianuarie 2023 • 4 minute

14. Importanța mijloacelor asociate ale exercițiilor fizice

    

    Gheorghe Mihăilă • Școala Gimnazială, Gura Foii (Dâmboviţa) • România

    24 ianuarie 202323 ianuarie 2023 • 4 minute

15. Ce ȋnseamnă să fii un profesor constructivist?

    

    Mihaela Mihăilă • Școala Gimnazială Nr. 1, Independența (Galaţi) • România

    24 ianuarie 202321 ianuarie 2023 • 4 minute

16. L’approche actionnelle du FLE. L’évaluation

    

    Georgiana Ungureanu • Colegiul Național Iulia Hașdeu (Bucureşti) • România

    20 ianuarie 202320 ianuarie 2023 • 3 minute

17. Experiența Erasmus și drumul spre lumea jocurilor

    

    Cristina Călin • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Pașcani (Iaşi) • România

    20 ianuarie 202319 ianuarie 2023 • 4 minute

18. Conflict Management, Emotional Inteligence and Bullying Prevention (Curs Erasmus+)

    

    Costina-Emanuela Tila • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    20 ianuarie 202318 ianuarie 2023 • 6 minute

19. Apprendre (encore) le français, a quoi bon?

    

    Georgiana Ungureanu • Colegiul Național Iulia Hașdeu (Bucureşti) • România

    20 ianuarie 202318 ianuarie 2023 • 5 minute

20. Despre modele și necesitatea lor în învățământul superior

    

    Geanina Ioana Bogluț • Universitatea Politehnica Timișoara, Facultatea de Management în Producție (Timiş) • România

    20 ianuarie 202318 ianuarie 2023 • 3 minute

21. Teachers in the 21st Century

    

    Nicoleta Popescu (București) • Colegiul Național Mihai Eminescu (Bucureşti) • România

    20 ianuarie 202318 ianuarie 2023 • 4 minute

22. Întâlnirea de dimineață – liantul grupei de copii

    

    Gabriela Gîsă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 232 (Bucureşti) • România

    20 ianuarie 202317 ianuarie 2023 • 6 minute

23. Integrarea socială a preșcolarului prin intermediul activităților artistico-plastice

    

    Alexandra-Lavinia Șamșudean • Grădinița cu Program Prelungit Buburuza - Structura 1, Cluj-Napoca (Cluj) • România

    11 ianuarie 202416 ianuarie 2023 • 5 minute

24. Profesorul, facilitator al învățării matematicii

    

    Roxana-Alina Calara • Școala Gimnazială George Apostu, Stănișești (Bacău) • România

    20 ianuarie 202316 ianuarie 2023 • 6 minute

25. Metode complementare de evaluare

    

    Mariana-Doinița Vechiu • Școala Gimnazială Nr. 1, Dobârceni (Botoşani) • România

    3 februarie 202315 ianuarie 2023 • 4 minute

26. Examenele de titularizare și definitivat la educație fizică – întrebări și răspunsuri

    

    Claudiu-Dan Conțiu • Școala Gimnazială, Călărași (Cluj) • România

    17 iunie 202314 ianuarie 2023 • 6 minute

27. No left behind children – an action plan for parental education of migrant parents (Proiect Erasmus+)

    

    Cristina Guneș • Școala Gimnazială Mihai Vodă, Pleașa Bucov (Prahova) • România

    16 ianuarie 202314 ianuarie 2023 • 4 minute

28. „Plantăm” comportamente ecologice. Planeta Pământ – casa tuturor

    

    Dumitrița Postolache • Liceul Tehnologic Mihai Viteazu, Vulcan (Hunedoara) • România

    16 ianuarie 202312 ianuarie 2023 • 4 minute

29. Disciplina pozitivă

    

    Laura Voican • Liceul Tehnologic I.C. Petrescu Stâlpeni/ Structura Școala Gimnazială Rădești (Argeş) • România

    16 ianuarie 202312 ianuarie 2023 • 6 minute

30. Utilizarea transmedia storytelling în dezvoltarea competenței de literație

    

    Smaranda Safta • Liceul Teoretic Al.I. Cuza (Bucureşti) • România

    16 ianuarie 202312 ianuarie 2023 • 5 minute

31. Comment élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique

    

    Diana Luca • Liceul Ștefan Procopiu, Vaslui (Vaslui) • România

    16 ianuarie 202312 ianuarie 2023 • 9 minute

32. La recherche du bonheur dans l’oeuvre d’Albert Camus

    

    Stanca Claudia Șovagău • Liceul de Arte Vizuale Romulus Ladea, Cluj-Napoca (Cluj) • România

    16 ianuarie 202312 ianuarie 2023 • 9 minute

33. Dezvoltarea calităților motrice prin mijloacele specifice atletismului

    

    Gheorghe Mihăilă • Școala Gimnazială, Gura Foii (Dâmboviţa) • România

    24 ianuarie 202311 ianuarie 2023 • 5 minute

34. Rolul activităților extracurriculare în dezvoltarea personalității elevilor

    

    Camelia Clicinschi • Școala Gimnazială Iancu Munteanu, Tătărășeni (Botoşani) • România

    16 ianuarie 202310 ianuarie 2023 • 4 minute

35. Tendințe actuale în perfecționarea metodologiei didactice: învățare constructivistă

    

    Nicoleta Grama • Grădinița cu Program Normal, Paltin (Braşov) • România

    16 ianuarie 202310 ianuarie 2023 • 3 minute

36. Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention (Curs Erasmus+)

    

    Elena-Irina Pîrvan • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    16 ianuarie 20239 ianuarie 2023 • 3 minute

37. Patriotismul în literatura diasporei românești

    

    Larisa Ileana Casangiu • Universitatea Ovidius din Constanța (Constanţa) • România

    9 ianuarie 20239 ianuarie 2023 • 13 minute

38. Prevenirea abandonului școlar – între obligație și atitudine

    

    Diana-Mihaela Recea • Școala Gimnazială, Viișoara (Cluj) • România

    27 ianuarie 20236 ianuarie 2023 • 8 minute

39. Mediul emoțional – factor al comportamentului de tip bullying

    

    Claudia Vintilă • Colegiul Național Octavian Goga, Sibiu (Sibiu) • România

    9 ianuarie 20236 ianuarie 2023 • 5 minute

40. Intégrer le numérique en cours de FLE (Stage de formation)

    

    Magdalena Miron • Colegiul Național Spiru Haret, Tecuci (Galaţi) • România

    9 ianuarie 20235 ianuarie 2023 • 7 minute

41. Jocul didactic – o modalitate de învățare a istoriei

    

    Aurelia Țintea • Școala Gimnazială Nr. 1, Adunații-Copăceni (Giurgiu) • România

    9 ianuarie 20235 ianuarie 2023 • 5 minute

42. Robotics in STEAM education (Curs ERASMUS+)

    

    Rebecca-Maria Niculae • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    9 ianuarie 20235 ianuarie 2023 • 4 minute

43. Importanța literaturii pentru copii în dezvoltarea inteligenței emoționale a elevilor

    

    Lucia Mirică • Școala Gimnazială Nr. 11, Buzău (Buzău) • România

    3 ianuarie 20233 ianuarie 2023 • 4 minute

44. Metode și instrumente utilizate în programe de intervenție comportamentală

    

    Laura Voican • Liceul Tehnologic I.C. Petrescu Stâlpeni/ Structura Școala Gimnazială Rădești (Argeş) • România

    3 ianuarie 20233 ianuarie 2023 • 5 minute

45. Instrumente TIC utilizate în activitatea didactică

    

    Nicoleta Canta • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 Albinuța, Zărnești (Braşov) • România

    3 ianuarie 20233 ianuarie 2023 • 7 minute

46. ETwinning în curriculum

    

    Dumitrița Postolache • Liceul Tehnologic Mihai Viteazu, Vulcan (Hunedoara) • România

    2 ianuarie 20232 ianuarie 2023 • 8 minute