Profesorul ca antrenor de gândire, inteligența artificială ca sursă de informație
Elemente de bază ale învățării prin cooperare
Rolul cadrului didactic în inițierea voluntariatului la școlarul mic
Puterea transformatoare a profesorului de religie ortodoxă în educația contemporană
Educația, între ieri, astăzi și mâine: Noile roluri ale profesorului
Rolul facilitatorului educațional pentru elevii cu tulburări din spectrul autist
Importanța comunicării eficiente profesor-elev
Strategii pentru depășirea barierelor de comunicare în relația profesor-elev
Rolul, importanța și puterea poveștilor în mediul preșcolar
Integrarea copiilor cu CES în învățământul de masă
Rolul grădiniței în formarea responsabilității timpurii
Cadrul didactic – între grija față de școală și grija față de sine
Maria-Gabriela Uretu
• Centrul Județean de Resurse și Asistența Educațională Ilfov (Bucureşti) • România
•
5 minute
Dialogue of Cultures through Education: The Role of eTwinning Projects in Fostering Cultural Awareness and Expression, and Multilingual Competence
Claudia-Emilia Frînculeasă
• Liceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău) • România
•
6 minute
Elaborarea și gestionarea portofoliului profesional al cadrului didactic
Socializarea elevilor în școală
Dor de „acasă”
De ce școala a devenit noul „acasă” pentru copiii noștri?
Valențele didactice ale modelării matematice: De la algoritm la competențe transdisciplinare în învățământul preuniversitar
Burnout-ul în profesia didactică
Formarea profesională continuă a cadrelor didactice – element esențial în asigurarea calității educației
To be or not to be… la cursurile de perfecționare!?
Corina-Paula Florea
• Liceul Tehnologic Nicolae Dumitrescu, Cumpăna (Constanţa) • România
•
3 minute