Didactica științelor economice

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Matematica și educația financiară

Rodica Olinici • Liceul Teoretic Emil Racoviță, Techirghiol (Constanţa) • România
Strategii și metode privind educația de sustenabilitate la clasele de turism

Livia Marilena Gherghel • Liceul Teoretic I.C. Brătianu, Hațeg (Hunedoara) • România
O vizită inedită la bancă în cadrul unui opțional și a unui proiect județean interdisciplinar „Călător în lumea finanțelor”

Mariana Mihaela Lazăr • Școala Gimnazială Nr. 6 Iacob Mureșianu, Brașov (Braşov) • România
Cum poate contribui matematica la dezvoltarea abilităților antreprenoriale

Marinela Suliman • Școala Gimnazială Nicolae Iorga, Focșani (Vrancea) • România
Firma de exercițiu – necesitate curriculară (Studiu constatativ)

Elena Luminița Hodrea • Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România
Abordări didactice contemporane

Camelia-Isabela Marcu • Liceul Economic Virgil Madgearu, Constanța (Constanţa) • România
Stagiile de pregătire practică în domeniul alimentației publice și al turismului

Camelia-Isabela Marcu • Liceul Economic Virgil Madgearu, Constanța (Constanţa) • România
Inteligența artificială în domeniul economic și provocările pe care le generează

Camelia-Isabela Marcu • Liceul Economic Virgil Madgearu, Constanța (Constanţa) • România
Utilizarea metodelor didactice activ-participative la modulul de specialitate Bazele contabilității

Livia Marilena Gherghel • Liceul Teoretic I.C. Brătianu, Hațeg (Hunedoara) • România
Descoperim lumea finanțelor prin studiul matematicilor financiare în gimnaziu

Camelia Kallos • Colegiul Tehnic de Construcții și Protecția Mediului, Arad (Arad) • România
Studiu privind competențele dobândite în firma de exercițiu

Elena Luminița Hodrea • Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România
Învățarea prin proiectul eTwinning „United Together”

Mirela Iordache • Colegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila (Brăila) • România
Integrarea RED la disciplina Educație economico-financiară

Liliana Cristache • Colegiul Național Mihail Kogălniceanu, Galați (Galaţi) • România
Contribuția educației financiare în formarea competențelor elevilor, în prevenirea abandonului și absenteismului școlar. Exemple de bune practici

Gabriela Gălățanu • Școala Gimnazială Nr. 1, Orbeni (Bacău) • România
Jurnal reflexiv: Calitatea produselor alimentare și a serviciilor din alimentație

Nicoleta-Monica Alexe • Colegiul Economic Costin C. Kirițescu (Bucureşti) • România
Aplicarea inteligențelor multiple în cadrul învățământului economic

Roxana Cîrcotă • Liceul Tehnologic General de Marină Nicolae Dumitrescu Maican, Galați (Galaţi) • România
Metode interactive de grup de predare-învățare, fixare și sistematizare a cunoștințelor la disciplina fiscalitate

Roxana Cîrcotă • Liceul Tehnologic General de Marină Nicolae Dumitrescu Maican, Galați (Galaţi) • România
Metode și strategii utilizate în predarea disciplinelor economice

Roxana Cîrcotă • Liceul Tehnologic de Marină, Galați (Galaţi) • România
Forme complementare de predare-însușire a cunoștințelor economice

Codruța Chirteș • Colegiul Economic Transilvania, Tg.Mureș (Mureş) • România
Studiu privind metodele moderne aplicate la disciplinele economice de specialitate

Veronica Corina Rusu • Liceul Economic Virgil Madgearu, Constanța (Constanţa) • România
Educația financiară în viziunea unui părinte fără studii economice

Laura-Grigorita Tita-Mitrache • Liceul Tehnologic Ing. Ionete Aurelian, Malu Mare (Dolj) • România
Rolul educaţiei financiare în formarea tinerei generaţii

Nicolae Cioara • Școala Gimnazială Avram Iancu, Abrud (Alba) • România
Metoda modelării și metoda interactivă Cubul în predarea contabilității

Adriana-Mihaela Ciula • Colegiul Economic Transilvania, Tg.Mureș (Mureş) • România
Compania „Dulce de leche” Junior, realizată în cadrul Programului JARomania

Mihaela Andrescu • Colegiul Agricol Dimitrie Cantemir, Huși (Vaslui) • România
Formarea competențelor sociale prin utilizarea metodelor constructiviste în predarea contabilității

Adriana-Mihaela Ciula • Colegiul Economic „Transilvania”, Tîrgu-Mureș (Mureş) • România
Experiențe și rezultate obținute prin aplicarea metodei inovative „învățarea prin proiecte”

Adriana-Mihaela Ciula • Colegiul Economic „Transilvania”, Tîrgu-Mureș (Mureş) • România