Filosofia educației

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Autonomiе în învățarе

Ionela Victorița Nedelcu • Școala Gimnazială Herăstrău (Bucureşti) • România
Viața religioasă și Internetul – un raport cheie în societatea contemporană

Alexandru Georgiu • Școala Gimnazială, Tiha Bîrgăului (Bistriţa-Năsăud) • România
Idealul educațional și evoluția acestuia

Anca-Roxana Negoiță • Școala Gimnazială Radu Stanian, Ploiești (Prahova) • România
Participare. Asumarea responsabilității. Argumentare

Ion-Cătălin Mîinescu • Școala Gimnazială Mihail Drumeș, Balș (Olt) • România
Creativitatea în școală

Elena Vîlcea • Colegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, Timișoara (Timiş) • România
Principii pentru un sistem educațional eficient

Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România
Problematica deontologică în educație

Oana Maria Bărbosu • Școala Gimnazială Nr. 7 Grigore Ghica Voievod, Suceava (Suceava) • România
Reformarea continuă a sistemului de învățământ – expresie a lipsei de viziune și finalități precise

Nicu Popa • Școala Gimnazială Nr. 156 (Bucureşti) • România
Paradigme educaționale

Marinela Busteaga • Colegiul Național Gheorghe Vrânceanu, Bacău (Bacău) • România
Educația de ieri și de azi

Bianca Ramona Bratan • Liceul Tehnologic Ion Creangă, Curtici (Arad) • România
Despre modele și necesitatea lor în învățământul superior

Geanina Ioana Bogluț • Universitatea Politehnica Timișoara, Facultatea de Management în Producție (Timiş) • România
Educația și epoca postmodernă

Larisa Geambașu • Grădinița cu Program Normal Potoceni, Comuna Mărăcineni (Buzău) • România
Deontologia profesiei noastre

Mihaela Păduraru-Comănoiu • Școala Gimnazială Nr. 2, Comarnic (Prahova) • România
Egalitatea de șanse în sistemul de educație actual

Liliana Anemona Pătrulescu • Colegiul Național Mircea cel Bătrân, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România
Comunicare și învățare online în învățământul preuniversitar, fără a crea dependențe

Luciana-Maria Fîcea • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 5, Târgu-Jiu (Gorj) • România
Gândirea critică – o necesitate a educației pentru valori

Marilena-Violeta Grecu • Palatul Copiilor, Drobeta Turnu-Severin (Mehedinţi) • România
Transdisciplinaritatea: Temeiuri conceptuale (IV)

Georgeta Cozma • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Transdisciplinaritatea: Temeiuri conceptuale (III)

Georgeta Cozma • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Transdisciplinaritatea: Temeiuri conceptuale (II)

Georgeta Cozma • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Transdisciplinaritatea: Temeiuri conceptuale (I)

Georgeta Cozma • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Rehuman Design

Georgeta Cozma • Colegiul Național Mihai Eminescu, Satu Mare (Satu-Mare) • România
Educația unei societăți

Adriana Anușcă • Colegiul Național Inochentie Micu Clain, Blaj (Alba) • România
Principiul intuiției – relație complexă între senzorial și rațional

Mihaela-Silvia Radu • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România