EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Numărul 11 noiembrie 2022

1. De ce o structură modulară a anului școlar 2022-2023? Avantaje și dezavantaje

   

   Daniela-Nadia Taclit • Colegiul Național Radu Greceanu, Slatina (Olt) • România

   1 decembrie 202230 noiembrie 2022 • 8 minute

2. Cum s-ar putea ajunge la un învățământ de calitate?

   

   Livia Armanu • Școala Gimnazială Nr. 2, Piatra Neamț (Neamţ) • România

   29 noiembrie 2022 • 7 minute

3. Rolul ștafetelor și a parcursurilor cu obstacole în educația fizică/ psihomotorie

   

   Claudiu-Dan Conțiu • Școala Gimnazială, Călărași (Cluj) • România

   29 noiembrie 202228 noiembrie 2022 • 8 minute

4. Investigația

   

   Mariana-Doinița Vechiu • Școala Gimnazială Nr. 1, Dobârceni (Botoşani) • România

   1 decembrie 202227 noiembrie 2022 • 8 minute

5. Evaluarea învățării în școala online – între corectitudine și nevoia de note mari

   

   Elenuța Văsii • Colegiul Național Pedagogic Constantin Cantacuzino, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

   27 noiembrie 202226 noiembrie 2022 • 6 minute

6. On Alienation from and Readjustment to the Dynamic School Environment (Erasmus+)

   

   Mariana-Aurora Moscalu • Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România

   25 noiembrie 202224 noiembrie 2022 • 5 minute

7. Despre o bună evaluare

   

   Gabriela Gîsă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 232 (Bucureşti) • România

   25 noiembrie 202224 noiembrie 2022 • 4 minute

8. Europe Is My Future! (Erasmus+ Project)

   

   Aurelia Cucu • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România

   25 noiembrie 202224 noiembrie 2022 • 3 minute

9. De ce sunt importante simulările în pregătirea examenelor naționale – evaluare națională și bacalaureat?

   

   Daniela-Nadia Taclit • Colegiul Național Radu Greceanu, Slatina (Olt) • România

   23 noiembrie 202223 noiembrie 2022 • 5 minute

10. Mindfulness în educație (Mobilitate Erasmus+)

    

    Alina Popa • Liceul Ștefan Procopiu, Vaslui (Vaslui) • România

    22 noiembrie 202221 noiembrie 2022 • 5 minute

11. Diseminarea primei mobilități din cadrul proiectului Erasmus+ I.D.E.A.L., derulat de Liceul Tehnologic Bâlteni, Gorj

    

    Adina Raluca Gherghinoiu • Liceul Tehnologic, Bâlteni (Gorj) • România

    22 noiembrie 202219 noiembrie 2022 • 2 minute

12. One week between the river and the sea (Erasmus+ mobility: Act for Environment)

    

    Nicoleta-Marilena Militaru • Liceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomiţa) • România

    18 noiembrie 202217 noiembrie 2022 • 3 minute

13. Scenariul unei zile la grădiniță

    

    Gabriela Gîsă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 232 (Bucureşti) • România

    25 noiembrie 202217 noiembrie 2022 • 3 minute

14. Procese psihice de suport în învățarea matematicii

    

    Ana Maria Dragodan • Liceul Teoretic Național (Bucureşti) • România

    14 noiembrie 202214 noiembrie 2022 • 5 minute

15. Decodarea prin lectură: aproximare, observare și comparare

    

    Claudia-Mihaela Vlaicu-Nicula • Colegiul Tehnic Costin D. Nenițescu, Pitești (Argeş) • România

    13 noiembrie 2022 • 6 minute

16. Despre eTwinning… din pasiune pentru educație

    

    Nicoleta-Livia Barbu • Grădinița cu Program Prelungit Eden, Craiova (Dolj) • România

    11 noiembrie 202211 noiembrie 2022 • 16 minute

17. Presentation of the Project “Beautiful Book, It Is an Honour to Read You!”

    

    Luminița Tomuța • Școala Gimnazială Nr. 7 Sfânta Maria, Timișoara (Timiş) • România

    11 noiembrie 202211 noiembrie 2022 • 5 minute

18. Excursia tematică – mijloc de învățare durabilă

    

    Rodica Ciubotaru • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România

    11 noiembrie 20229 noiembrie 2022 • 4 minute

19. Educația și epoca postmodernă

    

    Larisa Negru • Grădinița cu Program Normal Potoceni, Comuna Mărăcineni (Buzău) • România

    9 noiembrie 20229 noiembrie 2022 • 5 minute

20. Abordarea creativă a unor teme la limba și literatura română

    

    Mariana Alina Safta • Școala Gimnazială Tudor Vladimirescu, Târgoviște (Dâmboviţa) • România

    9 noiembrie 20228 noiembrie 2022 • 5 minute

21. Grădinița Floare albastră din București, unitate de învățământ preșcolar acreditată Erasmus+

    

    Ioana Carina Badea • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 207 Floare Albastră (Bucureşti) • România

    9 noiembrie 20225 noiembrie 2022 • 6 minute

22. Mindfulness. O nouă experiență Erasmus+

    

    Diana Luca • Liceul Ștefan Procopiu, Vaslui (Vaslui) • România

    9 noiembrie 20225 noiembrie 2022 • 8 minute

23. Predarea pozitivă

    

    Laura Voican • Liceul Tehnologic I.C. Petrescu Stâlpeni/ Structura Școala Gimnazială Rădești (Argeș) • România

    5 noiembrie 20225 noiembrie 2022 • 4 minute

24. Predarea diferențiată la orele de fizică

    

    Raisa Gratii • IP Liceul Teoretic Ginta Latină, Chișinău (Chişinău) • Republica Moldova

    5 noiembrie 20224 noiembrie 2022 • 5 minute

25. Les documents audio (sonores) et les documents vidéo en classe de FLE

    

    Diana Luca • Liceul Ștefan Procopiu, Vaslui (Vaslui) • România

    5 noiembrie 20224 noiembrie 2022 • 9 minute

26. Pourquoi utiliser un texte littéraire dans l’enseignement du français?

    

    Ionela Vasilovschi • Școala Gimnazială Nr. 2, Marginea (Suceava) • România

    3 noiembrie 20222 noiembrie 2022 • 8 minute

27. Tablete în școli, în atenția profesorilor

    

    Mădălin Podgoreanu • Școala Gimnazială, Gherăseni (Buzău) • România

    1 noiembrie 20221 noiembrie 2022 • 4 minute