Impactul aplicațiilor educaționale digitale asupra elevilor de clasa pregătitoare. Între entuziasm și responsabilitate pedagogică
Adina-Veronica Godja
• Școala Gimnazială Dr. Ioan Mihalyi de Apșa, Sighetu Marmației (Maramureş) • România
•
5 minute
Recenzia – o strategie de lectură
Recenzia cărții pentru copii „Noile aventuri ale detectivului curios”, de Claudia Groza
Raluca Zaharia
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 60 Scufița Roșie (Bucureşti) • România
•
6 minute
Manualul de limbă și literatură română, clasa a XI-a – O pledoarie pentru evoluție și mândrie națională
Claudia-Mihaela Vlaicu-Nicula
• Colegiul Tehnic Costin D. Nenițescu, Pitești (Argeş) • România
•
6 minute
Recenzie: „Consiliere educațională. Ghid metodologic pentru orele de dirigenție și consiliere”, coordonator Adriana Băban
Profesorul eficient (Programul Gordon) – 10 aspecte interesante
Raluca-Tania Stan
• Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă, Satu-Mare (Satu-Mare) • România
•
6 minute
Pentru Europa: integrarea României, aspecte ideologice și culturale – Adrian Marino: Românii și imaginea Europei
Depășirea barierelor dintre generații prin dezvoltarea comunicării adult-copil, interacțiuni pozitive, empatie și colaborare
Beyond I.Q.: The Theory of Successful Intelligence
Educația și epoca postmodernă
Egalitatea de șanse în educație: „Cum se decide în școli egalitatea de șanse?”
Strategii de construcție, structuri tematice și forme ale ficțiunii narative în romanul „Insuportabila ușurătate a ființei”, de Milan Kundera
Identitatea scriitorului în spațiul românesc totalitar. „Herta Muller – Regele se-nclină și ucide”
Recenzie de film: „Cercul poeților dispăruți”. Perspectiva didactică
Recenzie: „Părinți străluciți, profesori fascinanți”, de Augusto Cury
Lectură școlară suplimentară. Dimensiuni metatextuale în „Hoțul de cărți”, de Markus Zusak
Note de lectură: „Introducere în psihologia emoțiilor și a sentimentelor”, de Jacques Cosnier
Suntem gata să creștem copii rebeli?
Crina Ștefan
• Seminarul Teologic Liceal Ortodox Sf. Gheorghe, Botoșani (Botoşani) • România
•
5 minute
Recenzie: „Cum să îmbunătățim disciplina copiilor la școală”, de Ross W. Green
Recenzie: „Elaborarea și managementul proiectelor în servicii educaționale”, de Alois Gherguț și Ciprian Ceobanu
Recenzie: „Evaluarea programelor de asistență socială”, de Ștefan Cojocaru
Recenzie: „Învață cum să înveți repede. Tehnici de învățare accelerată”, de Christian Drapeau
Recenzie: „Leadership și management educațional – teorii și practici actuale”, de Tony Busch
Constanța Georgeta Roșca
• Școala Gimnazială Smaranda Gheorghiu, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
•
4 minute