Un mod de consiliere a părinților
Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții. Parteneriatul școală-familie
Rolul familiei și al școlii în educația copiilor
Colaborarea dintre școală și familie cu scopul de a crește încrederea în sine a elevilor
Repere în educație: Familie vs. societate
Rolul părinților în educația copiilor
Program de consiliere psihopedagogică a părinților
Strategii folosite în perspectiva educației permanente a copiilor în grădiniță
Factorii de o importanță deosebită în educația copilului: familia, comunitatea, școala
Munca și jocul în copilărie
Implicarea familiei în activitatea școlară a copilului
Bune practici în relația grădiniței cu familia. Cum să comunici eficient cu copilul?
Competențele parentale: Repere și tendințe actuale
Lupta părinților cu abandonul școlar
Proiect de parteneriat educațional școală-familie
Educația copiilor și implicarea părinților în activitățile extrașcolare
Factorii determinanți ai atitudinii față de școală a părinților
„Legenda Ghiocelului”, între adevăr şi provocare (Proiect)
Părintele și profesorul – parteneri activi în procesul de construcție a identității copilului cu deficiențe senzoriale multiple
Consilierea părinților
Educarea părinţilor în vederea obţinerii performanţelor şi prevenirea eşecului şcolar
Legătura dintre şcoală şi familie – un pas important spre succes
Meseria de părinte se învață
Timp de calitate petrecut de părinți cu copiii
Implicarea părinților în activitățile extracurriculare
Colaborarea profesorilor cu părinții elevilor
Parteneriat educativ: „Familia în grădinița mea” – exemplu de bune practici în eficientizarea relației grădiniță-familie
Parteneriatul părinți-profesori-elevi
EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1