Socializarea elevilor în școală
Dezvoltarea relațiilor sociale ale elevilor prin intermediul activităților din cadrul educației nonformale (Studiu)
Relațiile stabilite în clasa de elevi în învățământul primar
Prevenirea violenței în școli prin formarea comportamentelor sociale
Alexandru Gabriel Negoiță
• Școala Gimnazială Alexandru Odobescu, Chiajna (Ilfov) • România
•
17 minute
Leadership și dinamică colectivă: De la repere teoretice fundamentale la managementul grupului-clasă de liceu
Language Practice and Social Identity
Le professeur comme architecte de l’apprentissage émotionnel et relationnel (Étude)
Dimensiunea socio-culturală a comunicării: De la teoria lui Vygotsky la contextul educațional contemporan
Szilvia-Rita Tőkés
• Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Nr. 1, Târgu Mureș (Mureş) • România
•
12 minute
Eficiența jocurilor sociale pentru copii cu CES
Rolul școlii în formarea stimei de sine a școlarului mic
Importanța activităților extrașcolare în dezvoltarea psihoemoțională a elevilor
Educația pentru valori în contextul cetățeniei digitale. Studiu de caz: formarea competențelor morale și civice prin activități extracurriculare
Cristina Liliana Diaconița
• Liceul Tehnologic General Ioan Culcer, Târgu Jiu (Gorj) • România
•
8 minute
Simbolurile și semnele în sport
Studiul poeziei prin valorificarea teoriei inteligențelor multiple
Consecințe ale investigației spațiale în planul predării – învățării – evaluării la limba și literatura română (Studiu de caz)
Dezvoltarea socio-emoțională la copiii preșcolari
Bianca Adriana Surugiu
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 44, Constanța (Constanţa) • România
•
6 minute
Dezvoltarea inteligenței emoționale a elevilor din ciclul primar
Jocurile de masă în proiectele eTwinning – o alternativă recreativă pentru dezvoltarea abilităților sociale ale elevilor
Mirela Iordache
• Colegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila (Brăila) • România
•
5 minute
La bienveillance de trop
Formarea și dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale preșcolarilor prin joc
Scrapbooking – a powerful classroom tool
Cercetare asupra dezvoltării sociale și personale a preșcolarilor prin intermediul proiectelor eTwinning (Studiu)
Dezvoltarea competențelor sociale și emoționale în educație: o prioritate pentru succesul personal și profesional
Povești terapeutice și jocuri în dezvoltarea competențelor socio-emoționale la preșcolari
Cum putem îmbogăți și diversifica experiența educațională
Valorificarea teoriei inteligențelor multiple în proiectul eTwinning Eight doors of inteligence/ Opt uși ale inteligenței
Starea de bine – condiție primordială în procesul instructiv-educativ
Vasile-Ovidiu Nițescu
• Școala Gimnazială Radu cel Mare, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
•
4 minute