Predare – EDICT

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Creativitatea în școală

Elena Vîlcea • Colegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, Timișoara (Timiş) • România
Teaching and Learning in Difficult Times

Carmen-Lidia Nistor • Școala Gimnazială Mihai Eminescu, Brăila (Brăila) • România
The Digital-Native Learners

Alexandru-Florin Oprean • Școala Gimnazială Horea, Cloșca și Crișan, Brad (Hunedoara) • România
Schimbări în rolul cadrului didactic în secolul XXI

Éva Dávid • Școala Gimnazială Fogarasy Mihály, Gheorgheni (Harghita) • România
Strategia didactică din perspectiva constructivistă

Maria Băilă • Colegiul Național Mihai Viteazul, Sfântu Gheorghe (Covasna) • România
Învățarea centrată pe elev – strategii de încurajare a interactivității. O experiență Erasmus+

Denisa Florina Erculescu • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
The Need for Validation and the Teaching

Oana Onciu • Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași (Iaşi) • România
Predarea ca o poveste

Lucia Mirică • Școala Gimnazială Nr. 11, Buzău (Buzău) • România
Predarea pozitivă

Laura Voican • Liceul Tehnologic I.C. Petrescu Stâlpeni/ Structura Școala Gimnazială Rădești (Argeș) • România
Predare și evaluare bazată pe rezultate aliniate constructiv

Marinela Busteaga • Colegiul Național Gheorghe Vrânceanu, Bacău (Bacău) • România
Predarea diferențiată – o realitate a învățământului actual

Carmen Luminița Iftinoiu • Liceul Tehnologic Alexandru Vlahuță, Podu-Turcului (Bacău) • România
Lasă elevul să întrebe!

Mihaela Sandu • Școala Gimnazială Otilia Cazimir, Iași (Iaşi) • România
Abordări inovative în predare (Formare Erasmus+)

Cristina Dima • Școala Gimnazială Ștefan cel Mare, Galați (Galaţi) • România
Creative Teaching Is Effective Teaching

Casandra Ioan • Școala Gimnazială Axente Sever, Aiud (Alba) • România
Relația predare-învățare-dezvoltare în cadrul procesului de învățământ

Constanța Margareta Bădulescu • Liceul Teoretic Șerban Vodă, Slănic (Prahova) • România
A Vision on the Essence of Teaching and Learning. Presentation, Practice, Production/ Performance, Personal token

Monica Simona Rotar • Școala Gimnazială, Sânnicolau Roman (Bihor) • România
Educatorul informal vs. educatorul formal

Ozana Cozma • Grădinița cu Program Normal Zubeyde Hanim, Constanța (Constanţa) • România