Curriculum integrat

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Matematica din perspectiva interdisciplinarității

Laura-Diana Brutaru • Școala Gimnazială Căpitan Aviator Mircea T. Bădulescu, Buzău (Buzău) • România
Matematica și educația financiară

Rodica Olinici • Liceul Teoretic Emil Racoviță, Techirghiol (Constanţa) • România
Interdisciplinaritatea, o punte între discipline. Activitate interdisciplinară literar-artistică

Patricia Demeter • Școala Gimnazială Sânnicolau, Roman (Bihor) • România
”Let’s Be Well Together!” – an eTwinning Partnership for Solidarity and Better Emotional Health

Claudia-Emilia Frînculeasă • Liceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău) • România
Câteva reflecții despre predarea Revoluției franceze la clasele în regim bilingv

Venera Iacob • Colegiul Național Alexandru Odobescu, Pitești (Argeş) • România
Interdisciplinaritatea dintre matematică și muzică: O abordare inovatoare în educație

Erzsébet Harai • Școala Gimnazială Nr. 1, Zăbala (Covasna) • România
Project-Based Learning Enables Experiential Learning

Carmen-Lidia Nistor • Școala Gimnazială Mihai Eminescu, Brăila (Brăila) • România
Noile educații în grădiniță

Margareta Armatu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 232 (Bucureşti) • România
Fascinanta structură a ochiului uman – studiu privind predarea interdisciplinară

Elena Humă • Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România
Importanța predării integrate la ciclul primar

Monica Maria Frandeș • Școala Gimnazială, Hodac (Mureş) • România
A Piece of Mind on Multiculturality and Multicultural Education

Amalia Georgiana Suflea • Liceul Tehnologic de Transporturi, Ploiești (Prahova) • România
Abordarea integratoare a limbii române în ciclul primar

Lenuța Răuță • Școala Gimnazială, Sascut (Bacău) • România
Învățarea integrată a istoriei

Marcela Cotruța • Instituția Publică Liceul Teoretic Gaudeamus, Chișinău (Chişinău) • Republica Moldova