EDICT – Pagina 578 – Revista Educației

Silviu Suliță • Școala Gimnazială Nr.1 Suceava (Suceava) • România

22 aprilie 201921 aprilie 2019 • 7 minute

United States Cultural Exchange Programs

After WWII, U.S.A. was regarded as a military and economic superpower of the world. The influence of the U.S.A. in the world grew rapidly and its leaders realized very soon that it is essential to make people around the world to understand the cultural and social values of the U.S.A.
Cultural exchange programs started from a simply observation: when a person goes to another country the mutual understanding between him and the people of that country is enhanced. So, these programs seek to develop cultural understanding between U.S. citizens and citizens of other countries, and can be regarded as a form of cultural diplomacy.

Articol complet →

Mariana Bîrsan • Grădinița cu Program Prelungit Pinocchio, Craiova (Dolj) • România

22 aprilie 201920 aprilie 2019 • 9 minute

Creşterea calităţii în educaţie prin organizarea activităţilor de învăţare în manieră integrată

Alfred North Whitehead (1929) spunea: “Soluţia asupra căreia insist este de a eradica lipsa fatală de conexiune între discipline, care omoară vitalitatea curriculumului nostru modern. Există un singur obiect de studiu pentru educaţie, şi acela este viaţa, în toate manifestările ei.”

Articol complet →

Anișoara Cohen • Școala Gimnazială Nr. 102 Gen. Eremia Grigorescu (Bucureşti) • România

18 aprilie 201917 aprilie 2019 • 7 minute

Platforme de învățare e-learning în fizică

În zilele noastre, lumea se bazează în mare măsură pe știință și tehnologie. Astfel, avem nevoie de cetățeni cu abilități complexe de rezolvare a problemelor, care să le permită să ia decizii înțelepte și să înțeleagă provocările cu care ne-am putea confrunta acum și în viitorul apropiat. Cu toate acestea, este bine cunoscut faptul că eficiența învățării elevilor în știință în general și fizică, în particular, nu este la fel de bună ca cea așteptată.

Articol complet →

Iuliana Bogatu • Liceul Teoretic Petru Rareș, Feldioara (Braşov) • România

17 aprilie 201916 aprilie 2019 • 3 minute

Terapia prin râs – metodă atractivă și inovativă

Tu când ai râs ultima oară? 🙂
În urmă cu ceva timp, în cadrul unei sesiuni de formare am aflat despre Terapia prin râs. Era ceva nou de care nu mai auzisem. Nu am stat pe gânduri și am decis să particip la un astfel de workshop, sigur voi avea ce învăța. Așa am avut parte de două ore de relaxare, bună dispoziție și degajare. Au fost două ore în care am redevenit copil. Am râs în hohote și am uitat de stresul zilnic, de rutina vieții cotidiene.

Articol complet →

Corina-Elena Uliniuc • Școala Gimnazială Nr. 1, Lunca (Botoşani) • România

24 mai 202016 aprilie 2019 • 10 minute

Le jeu en classe de FLE

Dans le contexte didactique actuel, où l’approche communicative et dernièrement celle actionnelle accordent une importance majeure à la formation d’un cadre favorable à l’apprentissage d’une langue étrangère, l’un des premiers pas du processus en cause réside sans aucun doute dans l’évaluation de l’efficacité du processus d’apprentissage qui se trouve en rapport direct avec la qualité des contenus transmis aux cours des activités de classe et, peut-être le plus important, dans la qualité des procédés et des méthodes mis en oeuvre pour que les buts établis soit atteints.

Articol complet →

Tatiana Grecu • Colegiul Tehnic General Gheorghe Magheru, Tg.Jiu (Gorj) • România

17 aprilie 201915 aprilie 2019 • 5 minute

Forme de organizare a activităţilor didactice cu elevii

În funcţie de natura activităţii care urmează să se desfăşoare cu elevii, de resursele materiale şi de timp pe care profesorul le are la dispoziţie, dar şi de caracteristicile colectivului de elevi, de particularităţile elevilor dintr-o clasă, activitatea didactică se poate realiza în mai multe moduri: frontal, pe grupe de elevi sau prin munca independentă individuală a elevilor. În general, în desfăşurarea activităţilor cu elevii predomină una dintre aceste modalităţi, îmbinarea acestora dovedindu-se eficientă în majoritatea situaţiilor.

Articol complet →

Adriana-Claudia Moldovan • Liceul Tehnologic Grigore C. Moisil, Târgu Lăpuș (Maramureş) • România

14 aprilie 201914 aprilie 2019 • 5 minute

Transdisciplinaritatea – o nouă abordare în educație, în perspectiva integrării europene

Abordarea transdisciplinară permite o combinare creativă a obiectelor de studiu și este în măsură să ofere elevilor, indiferent de vârstă, noțiuni complexe, complexe și durabile. Această abordare integrată mobilizează și motivează elevul deopotrivă, iar profesorului îi deschide noi orizonturi pentru o formare și o educație organizată în contexte cât mai flexibile.

Articol complet →

Silviu Suliță • Școala Gimnazială Nr.1 Suceava (Suceava) • România

14 aprilie 201914 aprilie 2019 • 6 minute

The Evolution of Education

The emergence of education is related to the apparition of the human being. We don’t know the birthday of the very first human being but we know The United Nations General Assembly proclaimed 24 January as International Day of Education.
The evolution of education is marked by the past, present and future of the humankind. There are few main steps from this evolution that are worthy to be analysed even in a short presentation. This will give us a better imagine of “how we are” and “what our values are”.
Each step of the evolution has a generic name and the investigation is based on few criteria: the description, the main characteristic, the means of recording information, the provider, the beneficiary, the place and the time.

Articol complet →

Daniela-Teodora Ilea • Școala Gimnazială Ocna Sibiului (Sibiu) • România

13 aprilie 2019 • 9 minute

Oameni noi, vremuri noi…

Mi-am ales acestă meserie nobilă, într-un domeniu nobil, EDUCAȚIA, pentru că este domeniul care are cel mai mare impact asupra societății. Vrei, nu vrei, trebuie să treci prin școală un anumit număr de ani. Acei ani în mod cert vor lăsa o amprentă în sufletul tău și îți vor influența viața mai mult decât conștientizezi la vârsta respectivă. Abia ulterior realizezi de cât de mult au contat respectivii ani pentru tine, pentru viața ta. Poate fi vorba despre o experiență pozitivă, fie una negativă, dar în mod cert te vei raporta la ea anii care urmează.

Articol complet →

Elena-Rodica Nedelcu • Liceul Tehnologic, Nucet (Dâmboviţa) • România

13 aprilie 201913 aprilie 2019 • 5 minute

Oportunități de carieră prin programe europene

„Cheia tuturor științelor este, fără discuție, semnul de întrebare. Lui îi datorăm cele mai multe din marile descoperiri. Cum?“ sunt vorbele pline de înțelepciune spuse de Balzac și totodată vectorul care ghidează cadrele didactice ale Liceului Tehnologic Nucet în continua acțiune de creștere a calității serviciilor educaționale oferite de școală. Întrebându-ne cu consecvență cum putem îmbunătăți performanțele școlare ale elevilor, cum diminuăm riscul de abandon școlar, cum îmbunătățim competențele și abilitățile profesorilor de a aborda inovator, creativ și intercultural, actul și mediul educational, răspunsul a fost implementarea unui prim prim proiect, în cadrul programului Erasmus+, ce vizează mobilități europene pentru formarea cadrelor didactice cu scopul creșterii calității serviciilor educaționale.

Articol complet →

EDICT Revista educației