Să ne simțim bine în natură este o parte dintr-un proiect de vacanță. Cu un grup important de elevi, am încercat să realizăm drumeții și variate forme de mișcare în format organizat mai mult sau mai puțin. Pentru acest lucru, am călătorit la malul Dunării, zona Turnu-Măgurele, la malul Mării Negre, în stațiunea Olimp, și în zona Bran, pe Valea Sohodolului.
Abordarea subiectelor de specialitate și metodică propuse la examenele naționale pentru disciplina educație fizică – profesori
În cadrul examenelor pentru ocuparea posturilor didactice (titularizare) și pentru definitivare în învățământul preuniversitar, subiectele I și II reprezintă partea științifică a specialității (la definitivat I) cu puncatj de 60 % din notă iar subiectul III, respectiv subiectul II, reprezintă itemii de metodică a disciplinelor sportive existente în programa școlară, valorând 30 % din nota finală.
Academic Failure is Not Permanent – Is Just a Learning Stage
Although for the educational system, the summer period means vacation and periods of academic hiatus, every year during these months certain categories of students go through exams, admissions, and final certifications. All of them go into a „tunnel vision” with the final destination „academic success”, but for many of them at the end of the tunnel, there happen to be unpleasant surprises. Sometimes failure awaits there. Whether it’s a massive failure or just the hundreds of points that condition your academic course (and therefore your life if you’re 18 years old). And this is a word that I will use excessively in this article, just to… desensitize us a little.
Matematica outdoor
Educaţia outdoor este un concept relativ nou în sistemul educaţional românesc, care captează interesul tuturor agenţilor educaționali. Pentru ce perioadă de timp se consider „nou ” un anumit concept? Cred că răspunsul este dat de perioada în care termenul rămâne la nivel de concept și nu devine o practică des întâlnită, răspândită, uzuală.
Investim în educația financiară
Ca profesor de discipline economice, sunt adesea rugată de către elevii mei să explic conceptele financiare într-un limbaj nonacademic, pe înțelesul lor. Dincolo de definiții, clasificări și alte noțiuni teoretice este nevoie de o structurare a conceptelor în așa fel încât elevii să înțeleagă, să-și însușească și să aplice metode și principii care să-i ajute să atingă libertatea și siguranța financiară. Au nevoie de cunoștințe financiare de bază pentru a înțelege cum funcționează societatea și cum pot lua cele mai bune decizii pentru viitorul lor, pentru a-și îndeplini mai ușor anumite dorințe și cum să folosească banii ca un instrument care să-i ajute să se dezvolte și să aibă o viață mai bună.
Proiectul eTwinning „A Handful of Traditional Songs”
Proiectul e-Twinning „A Handful of Traditional Songs” s-a adresat elevilor din ciclul primar, cu vârstele cuprinse între 6 și 12 ani. Au participat peste 300 de elevi și 18 profesori din Grecia, România, Portugalia, Turcia, Lituania. Acest proiect a vizat schimbul cultural de cântece tradiționale care fac parte din istoria, identitatea și cântecul muzical al fiecărei țări.
The Psychometric Theories of Intelligence: The I.Q. Controversy
Psychometric theories have generally sought to understand the structure of intelligence. But measuring intelligence and determining how intelligent we are is very challenging. As we are going to see, the debates on the appropriateness of I.Q. and the limitations of I.Q. testing are still in progress.
Cercul de istorie de la Liceul Tehnologic Anghel Saligny din Turț
Întâlnirile din cadrul cerului pot să îi facă pe elevi să se simtă în largul lor, să discute liber, chiar şi controversat pe marginea temelor şi a materialelor propuse la cerc. Elevii trebuie să pună întrebări, să emită păreri sau îi pot completa pe interlocutorii lor. Au ocazia să demonstreze că ştiu mai multe decât ce ar învăţa în cadrul unei ore obişnuite, au ocazia să îşi împărtăşească ceea ce au făcut în plus în afara orei de curs, se obişnuiesc cu argumentarea unei ipoteze şi mai ales cu interpetarea faptelor.
Să navigăm în siguranță pe Internet
Siguranța pe internet se referă la protecția și securitatea utilizatorilor în timp ce navighează, comunică și utilizează resurse online. Este importantă în contextul actual în care tot mai multe activități, inclusiv educația, comunicarea, cumpărăturile și divertismentul, se desfășoară pe internet. Siguranța pe internet implică protejarea informațiilor personale, prevenirea accesului neautorizat la conturi și protejarea împotriva amenințărilor online, securitatea și bunăstarea utilizatorilor. Ca urmare a creșterii folosirii internetului în aproape toate aspectele vieții noastre, asigurarea securității și protecției este din ce în ce mai importantă.
„Mă joc în siguranță” – activitate rutieră pentru elevii din ciclul primar
Anual, accidentele rutiere omoară sau mutilează extrem de mulţi copii. Depinde de noi, adulţii, dacă, atunci când sunt pe stradă, copiii vor fi victime ale unor accidente rutiere sau nu. De aceea este necesar, încă de la ciclul primar, să se înveţe primii paşi în educaţia rutieră și primele norme de circulaţie.