Educația religioasă are un rol semnificativ pentru preșcolari și școlari. Acesta pentru că ei sunt deschiși față de ceea ce noi le transmitem, față de exemplele morale pe care le punem la dispoziție și care rezonează cu situații din viața cotidiană.
Studiu privind predarea-învățarea-evaluarea matematicii folosind resurse educaționale deschise
Procesului instructiv-educativ trebuie să fie într-o permanentă schimbare pentru a fi suficient de relevant, eficient și atractiv pentru actuală generaţie de elevi. Este esențial ca în cadrul lecțiilor să se folosească tehnologia informaţiei şi comunicării pentru îmbunătăţirea performanțelor în studiu; cu acest scop au fost create documentele digitale dar şi aplicaţiile dedicate învăţării asistate pe calculator. Multe dintre aceste resurse sunt la dispoziția utilizatorilor prin intermediul internetului, orice fișier care are un link este considerat o resursă. În cazul interacțiunii cu paginile web, tot despre resurse putem vorbi, pentru că paginile însele sunt resurse identificabile cu un link.
Copiii sunt mai puțin cooperanți. Ceaiul de la ora 17
În societatea actuală ne confruntăm tot mai des cu fenomene de refuz din partea preșcolarilor. Judecata acestora corespunde urmărilor date de valorile grupului de apartenenţă; în acelaşi timp, ceea ce este resimțit ca și comportament necooperant dat de către un copil de la o anumită unitate şcolară, poate trece neobservat în ochii copiilor din altă unitate.
Importanța activităților extrașcolare la elevii cu dizabilități auditive
Activitățile educative extrașcolare din unitățile de învățământ sunt concepute ca mijloc de dezvoltare personală, ca modalitate de formare și întărire a culturii organizaționale a unității de învățământ și ca mijloc de îmbunătățire a motivației, frecvenței și performanței școlare, precum și de remediere a unor probleme comportamentale ale elevilor. Acestea se desfășoară în afara orelor de curs.
Arta ca terapie
Mintea este infinită și trebuie să o folosim pentru a obține rezultatele dorite deoarece ea este puterea creatoare a vieții noastre iar fiecare din noi suntem cel care își folosește potențialul. Trebuie să stabilim un „limbaj al acțiunii”, deoarece sunetul, vederea, pipăitul, mirosul, dialogul și imaginația merg împreună.
Bullying-ul sub aspect contextual
Ce este și cine este implicat in bullying? Bullying este un comportament repetitiv și intenționat de rănire a unei persoane sau a unui grup de persoane, în care relația implică un dezechilibru de putere. Bullying-ul poate fi fizic, verbal sau psihologic și poate avea loc față în față sau online.
Formarea reprezentărilor în lecțiile de științe ale naturii
Problematica formării reprezentărilor la elevi este prezentă la nivel global. Politicile educaționale sunt actualizate în mod continuu, în istoria umanității fiind fără precedent felul deficitar în care elevii înțeleg informațiile și dificultatea cu care le transferă în alte contexte de învățare. În sistemul de învățământ din România, în încercarea de ameliora această problemă, au fost adoptate o serie de documente strategice, în care principalele repere de acțiune vizează promovarea mediilor eficiente de învățare și orientarea activităților didactice către dezvoltarea cognitivă a elevilor.
Modalități de îmbunătățire a literației prin proiecte educaționale
Literaţia se referă la capacitatea unei persoane de a interacţiona cu un text scris, în sensul înţelegerii, evaluării, utilizării informaţiilor şi reflectării asupra acestora. Literaţia presupune manifestarea a trei abilităţi: localizarea informaţiei (capacitatea de a găsi în text o informaţie care este exprimată în mod direct, astfel încât elevul nu trebuie să facă presupuneri sau inferenţe pentru a răspunde corect), înţelegere (care presupune capacitatea de a da sens unor cuvinte, propoziţii sau înşiruiri de evenimente dintr-un material), reflecţia, adică abilitatea de a reflecta la o anumită parte a unui material, pentru a desprinde fie ideea centrală, fie pentru a evalua critic informaţia accesată.
About Public Speaking and Cambridge Exams
As an English teacher, my favourite contest is Public Speaking. It is a true challenge for everybody because it teaches contestants to master their emotions, to be extremely convincing, to become brilliant speakers. Public Speaking can be a boost in the contestants’ self-esteem. In the past, the statesmen’ greatest asset consisted in being talented at rethoric which is the art of persuasive spoken discourse. An original discourse can be delivered with dramatic skills in order to inform, persuade and motivate their audiences.
The Importance of Teaching Eco-Friendly Lessons in Elementary and Lower Secondary Classes
In an era marked by increasing environmental concerns and the pressing need for sustainable living, incorporating eco-friendly lessons into the curriculum of elementary and lower secondary classes has become paramount. As educators, we hold the power to shape the future by instilling in our young learners a strong sense of environmental responsibility and awareness. This article explores the significance of teaching eco-friendly lessons to students at these crucial stages of their development.