Pour développer l’expression orale des apprenants, l’enseignant peut utiliser une multitude des ressources. L’enseignant doit concevoir différents types d’activités pour aider les élèves à parler, des tâches / des activités en rapport avec leurs centres d’intérêt, adaptées à leur niveau de développement conceptuel et linguistique. Les dialogues, les jeux de rôles, les simulations, l’expression personnelle visent à promouvoir le développement de l’aptitude d’expression orale.
Développer l’expression orale des apprenants avec l’application Flipgrid
Utilizarea desenelor schematice în lecțiile de geografie: Instrumente interactive pentru înțelegerea spațiului geografic
În predarea geografiei, utilizarea desenelor schematice poate reprezenta un instrument valoros pentru a facilita înțelegerea complexității spațiului geografic. Desenele schematice sunt reprezentări grafice simplificate și structurate, care ilustrează relațiile și caracteristicile geografice într-un mod vizual și accesibil. Acest articol explorează beneficiile și aplicarea desenelor schematice în lecțiile de geografie, evidențiind modul în care pot sprijini procesul de învățare și înțelegerea geografiei.
Procesul literar – metodă interactivă pentru orele de limba engleză (Exemplu de bună practică)
Procesul literar este o metodă adecvată orelor de literatură de la finalul studiului unei opere literare, fie ea nuvelă, roman sau piesă de teatru. Aceasta se poate adapta cu ușurință unor opere din literatura engleză sau americană studiate la clasă (în clasa a XI-a sau a XII-a), precum The Picture of Dorian Gray (Oscar Wilde), Lord of the Flies (William Golding) sau The Great Gatsby (F. Scott Fitzgerald).
Dezvoltarea gustului pentru citit și formarea deprinderilor de lectură în învățământul primar
În ultimul timp a devenit din ce în ce mai insistentă întrebarea: „Cum să determinăm copiii să citească?” Ne-o pun părinţii, dar să recunoaştem că ne frământă şi pe noi cadrele didactice. Cu toţii ştim că pe lângă perioada de predare-învățare online, televizorul şi în ultimul timp, din ce în ce mai mult, jocurile pe calculator ocupă cea mai mare parte a timpului liber al elevilor. Concurenţa este puternică, dar noi, dascălii, sprijiniţi de părinţi trebuie să găsim cheile potrivite pentru a deschide porţile ferecate ale sufletelor copiilor care se îndepărtează de citit.
Utilizarea fotografiilor în lecțiile de geografie
Utilizarea fotografiilor în lecțiile de geografie poate fi extrem de benefică pentru a spori înțelegerea și conexiunea elevilor cu subiectele geografice. În ansamblu, utilizarea fotografiilor în lecțiile de geografie poate aduce subiectele la viață, stimulând curiozitatea și implicarea elevilor, și le permite să dezvolte o înțelegere mai profundă și conectată de lumea înconjurătoare.
Îmbogățirea și activarea vocabularului prin lectura explicativă
Lectura explicativă face parte din metodele de transmitere şi însuşire a cunoştinţelor bazate pe lectura textului scris (lucrul cu manualul). Este metoda de bază de învățare în clasele mici şi principala cale didactică de îmbogăţire, activare şi nuanţare a vocabularului. Această metodă pune accentul pe analiza, înțelegerea şi trăirea ideilor expuse în cuprinsul unui text, pe aprecierea modului în care sunt exprimate aceste idei, pe scoaterea în evidenţă a valorii şi semnificației acestora.
L’évaluation de l’oral, un défi pour faire progresser les élèves
L’évaluation de la production orale des apprenants est la préoccupation de chaque professeur de FLE. L’oral est volatil, se passe en direct et fait intervenir plusieurs compétences difficiles à observer lorsqu’il faut évaluer les productions de ses apprenants. Avant d’évaluer l’oral des apprenants, l’enseignant doit leur donner la possibilité de le faire et de les habituer à s’auto-évaluer.
Engleza te învață să utilizezi informația într-o formă care conduce la acțiune
Competența de comunicare orală poate să se dezvolte cu ajutorul mai multor factori, însă aceștia trebuie să fie adaptați la nivelul elevilor şi, de asemenea, trebuie să respecte o condiție principală: a nu se deprinde doar în scop ludic, ci având întotdeauna un obiectiv care trebuie atins. Iar dacă adăugăm şi materialul de care avem nevoie, enunțăm clar scopul, timpul şi regulile care trebuie să fie respectate, putem să dezvoltăm eficient fluența comunicării în limba engleză.
Mathematics Is Life Itself (Proiect eTwinning)
“Mathematics is life itself” este un proiect eTwinning prin care vrem să demonstrăm că matematica este viața însăși. Conceptele pe care le folosim cel mai mult în viața de zi cu zi sunt concepte matematice. O viață fără matematică este de neconceput. În acest proiect, îi facem pe elevii noștri să conștientizeze folosirea matematicii în viața noastră cotidiană și vom întruchipa lecția de matematică asociind-o cu viața de zi cu zi.
Rolul basmului la copii
Deseori ne punem întrebarea privind rolul pe care îl deţin în ziua de azi basmele în viaţa unui copil. În tercut, când încă nu existau atâtea canale/ posturi TV, era un lucru firesc acela, ca părinţii să le citească copiilor poveşti înainte de culcare. Astăzi, este mult mai uşor să laşi copilul în faţa televizorului, în acest interval nefiind necesar să te ocupi de el. Din păcate, în zilele noastre, din ce în ce mai puţini părinţi au timp să- şi acorde răgazul de a sta alături de copilaşul lor, și de a-i citi o poveste. Conform evaluărilor şi experienţei dobândite din alte surse, din ce în ce mai puţini copii au şansa să li se citească acasă poveşti. În schimb, copiii sunt tot mai „inițiați” în vizionarea desenelor animate, a serialelor TV şi în lumea virtuală a calculatorului cu toate că, basmul reprezintă tărâmul miracolelor și al fanteziei, iar acest mediu arată multă afinitate cu lumea copiilor.