Lucrarea prezintă un proiect de activitate de Dezvoltare personală pentru clasa a II-a, încadrat în tema „Cunoaștere și autocunoaștere personală”, care urmărește identificarea și recunoașterea senzațiilor fizice produse de patru emoții de bază: bucuria, tristețea, furia și frica. Activitatea, intitulată „Simt în corpul meu”, valorifică jocul didactic și explorarea: elevii ascultă scenarii scurte din viața cotidiană, localizează emoțiile în propriul corp, le reprezintă pe o siluetă umană pe baza unui cod al culorilor și reflectează, prin întrebări de ghidare, asupra reacțiilor corpului. Evaluarea se realizează printr-un joc de mimă, iar extensiile și legătura casă-școală prelungesc învățarea în familie, prin observarea semnalelor corporale și prin dialogul cu părinții. Proiectul oferă cadrelor didactice din învățământul primar un demers aplicabil, cu materiale simple și ușor de adaptat, pentru dezvoltarea inteligenței emoționale de la vârste mici. În acest demers, emoțiile sunt tratate ca reacții firești, iar corpul devine un reper accesibil pentru înțelegerea lor.
Articol complet →
