Rolul grădiniței în dezvoltarea copilului
Educația timpurie – fundamentul dezvoltării armonioase a copilului
Importanța activităților extrașcolare la clasa pregătitoare
Importanța activităților de educație fizică în dezvoltarea personalității preșcolarului
Corina Cristina Ciolacu
• Grădinița cu Program Prelungit Lumea Florilor, Năvodari (Constanţa) • România
•
7 minute
Asigurarea stării de bine la preșcolari
Alina-Simona Dulgheru
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 5 Clopoțel, Bârlad (Vaslui) • România
•
6 minute
Dimensiunea formativă a educației antepreșcolare în societatea modernă
Agripina Ghinea
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
•
9 minute
Orizonturi ale cunoașterii în educația contemporană
Eficacitatea demersurilor didactice din perspectiva orientării socio-emoționale a elevilor
Dinamica din familie în concordanță cu mediul școlar
Eminescu în oglinzi paralele – o experiență educațională transdisciplinară
Cristina Liliana Diaconița
• Liceul Tehnologic General Ioan Culcer, Târgu-Jiu (Gorj) • România
•
8 minute
Educația timpurie ca responsabilitate comună a familiei, grădiniței și comunității
Giorgiana Maria Ancuța
• Grădinița cu Program Prelungit Nord 2, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România
•
8 minute
Importanța și rolul activităților extracurriculare în dezvoltarea personalității școlarului din învățământul primar
Nurturing the Senses: How Montessori Activities Support Preschool Development
Ilinca Tudorici
• Grădinița cu Program Prelungit Happy Hearts, Cluj-Napoca (Cluj) • România
•
4 minute
Stima de sine, emoția și colaborarea: rolul învățătorului ca facilitator al dezvoltării integrale la școlarul mic
Marieta Neagu-Iordache
• Școala Gimnazială Ion Ionescu, Valea Călugărească (Prahova) • România
•
9 minute
Educația reconectiv-integrativă – un răspuns la nevoile viitorului
Marcela Tudoriu
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Brașov (Braşov) • România
•
7 minute
Importanța orei de educație fizică și sport
Explorare și învățare prin joc: Centrul Nisip și apă în grădiniță
Roxana Burdujoc
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 9 Prichindel, Suceava (Suceava) • România
•
11 minute
Proiectarea universală pentru învățare (UDL) în activitatea de consiliere școlară și dezvoltarea holistică a elevilor de gimnaziu
Cristina Bulei
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Hunedoara (Hunedoara) • România
•
7 minute