Apare din octombrie 2001

EDICT Revista educației

O revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză.

Publicare gratuită
Adeverință de autor
ISSN 1582 – 909X
Profesor în clasă
6.736
Articole publicate
2842
Contribuitori

Le spot publicitaire en classe de FLE

La publicité offre des possibilités éducatives illimitées. Elle représente l’expression de la langue telle qu’elle est, elle reflète l’évolution, la mode et les tendances du temps, elle permet de connaître mieux la culture et le mode de vie d’un pays, c’est-à-dire d’acquérir des références culturelles.

Articol complet →

Random image

Școala românească modernă

Prin definiţie, educaţia, deci şi învăţământul, au un caracter bilateral. Educaţia presupune un subiect şi un obiect al educaţiei, un educator şi un educat. Desigur, un obiectiv prioritar al învăţământului îl constituie trecerea de la un învăţământ cu caracter bilateral la unul unilateral, autodirijat, ca formă superioară a actului de învăţare.

Articol complet →

Random image

Didactica lecturii

Datorită numeroaselor valențe formative și informative, lectura a stat întotdeauna în centrul orelor de limba și literatura română.
Istoria didacticii lecturii a început cu etapa tradițională, conform căreia calitatea comprehensiunii este determinată de cunoștințele de vocabular și gramatică, iar textul formativ este prin excelență textul literar. Astfel, lectura era modalitatea creării unei educații morale, civice și estetice.

Articol complet →

Random image

Educația timpurie și noul curriculum

Educația timpurie se raportează la educația copilului de la naștere până în jurul vârstei de 7/8 ani, acestea reprezentând primele stadii ale copilăriei. Încă de la vârstă mică, în perioada educației timpurii începe să se formeze personalitatea copilului, motiv pentru care este important ca actorii cu care acesta intră în contact să fie bine pregătiți pentru a-i asigura succesul dezvoltării multilaterale.

Articol complet →

Random image

Metodele didactice – mijloace de a dezvolta competențele elevilor

Metodele didactice sunt mijloace complexe, variate, de realizare a demersului didactic. Prin modul de abordare, acestea pot fi instrumente expozitive (descrierea, explicația, demonstrația teoretică…), interactive (conversația euristică, metoda cubului, dezbaterea) și metode bazate pe investigație/ soluționare de probleme (problematizarea, investigația științifică, rezolvarea de probleme).

Articol complet →

Random image

Aplicarea metodelor moderne în predarea geografiei

Metodologia didactică formează un sistem mai mult sau mai puţin coerent, realizat prin stratificarea şi cumularea mai multor metode, atât pe axa evoluției istorice, cât şi pe plan sincronic, metode care se corelează, se prelungesc unele în altele şi se completează reciproc.

Articol complet →

Random image

Drama in Education and Its Role in Preventing and Combating the Phenomenon of Bullying in Schools

Bullying is a form of violent behaviour that has a significant negative effect on many aspects of the everyday life of thousands of children. School-based bullying prevention programs have shown varying success, and new, innovative programs with a stronger evidence base are needed. That is why in this article we will present the term and the nature of the harassment, as well as its effects on those involved and the prevailing conditions in schools.

Articol complet →

Random image

How to Make Your Lessons More Successful

When it comes to teaching in a really interesting and attractive manner for our students, more and more teachers are looking for good strategies and activities to engage their students in a different manner from one lesson to another. It is all about allotting the necessary time to do your research, to take part in different workshops and webinars in which you can find out more about what you can do in order to make your lessons more successful.

Articol complet →

Random image