Folosirea Internetului reprezintă un aspect important in educația copiilor atât pentru părinți, cât și pentru profesori, consilieri școlari, psihologi sau persoane care ocupă funcții de conducere în unitățile de învățământ. Internetul a devenit un subiect inconturnabil în zilele noastre și de aceea trebuie sa fim pregătiți să facem față provocărilor, instrumentelor digitale, aplicațiilor, dispozitivelor și tuturor aspectelor pe care le presupune folosirea Internetului contribuind astfel la îmbunătățirea experiențelor de predare-învățare.
Provocările educației digitale în contextul actual
Întrebările socratice: o cale de descoperire a gândirii critice la ora de limba engleză
Incursiunile culturale la ora de limba modernă pot fi cu siguranță oportunități de formare a gândirii critice și de extindere a orizontului de gândire în general. Este o oportunitate de ieși din zona de confort și a intra în contact cu alte moduri de a privi și a înțelege lumea. Iar odată experimentate, noile lentile culturale (purtate la ora de engleză), oferă o perspectivă ce va depăși ora de curs.
Cum alegem cel mai bun manual alternativ
Deoarece mai avem foarte puțin până auzim din nou clinchetul clopoțelului, m-am gândit să le ofer colegilor debutanți câteva repere în alegerea manualului alternativ.
Educația fizică – între promisiune și realitate
În aceste vremuri, asistăm la multe dezbateri publice vis-a-vis de noua lege a educației propusă de către Ministerul Educației și a celor 10000 de specialiști în educație pe care îi invocă actualul ministru al educației, lucru ce pare a fi oportun cu vremurile în care trăim. Până aici toate bune și frumoase, dar nimeni nu a văzut măcar 5-10 specialiști din cei care au contribuit din plin la draftul legii. Legea, la prima vedere, pare foarte bună din punct de vedere financiar pentru personalul didactic, dar oare așa o fi?
Lectura în viața copilului
Lectura este o activitate vitală pentru orice ființă umană, dar în mod special pentru un elev, care, prin contactul nemijlocit cu textul, se formează şi se informează. În ultimii ani, în era computerelor, pasiunea elevilor pentru lectură, mai ales din cartea tipărită, şi-a diminuat intensitatea, cititul cărților a pierdut teren în concurența cu mijloacele audio-vizuale.
Explicația – metodă euristică
Explicația este acea formă a expunerii în care predomină argumentarea rațională şi elementele descriptive. Prin explicație, se urmărește ca elevii să înţeleagă bine ideile ce li se comunică, de aceea ea se adresează mai mult gândirii şi mai puţin sentimentelor. Aşa se procedează când se predau elevilor cunoştinţe despre cauzele care au provocat un fenomen, despre un procedeu de dezvoltare a problemelor.
Avantajele învățării experiențiale în combaterea abandonului școlar și în consolidarea relației cu familia elevului (Proiect Erasmus+)
Proiectele Erasmus+ în domeniul educației adulților constituie o oportunitate de instruire deosebit de benefică pentru cadrele didactice preocupate de formarea profesională, prin conținuturile educative pe care le oferă în cadrul unor programe variate care se conformează problematicii lumii contemporane. Beneficiind de finanțare europeană pentru dezvoltarea carierei didactice a corpului profesoral la toate nivelurile de învățământ, și având ca obiective combaterea absenteismului și a abandonului școlar, îmbunătățirea relaționării și a comunicării pe axa școală-familie, Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” din Copșa Mică a derulat în perioada 10-14 iulie 2022 un proiect de mobilitate găzduit de Asociația EDUPLUS din Tenerife, Spania, la care au participat cadre didactice ale școlii.
Stagii europene pentru reușita profesională prin Erasmus+
Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” Copșa Mică a implementat în perioada 2019 – 2022 proiectul de mobilități profesionale „Stagii europene pentru reușita profesională” cu nr. 2019-1-RO01-KA102-062822. Proiectul a fost aprobat de Agenția Națională în anul 2019 pentru o durată de 14 luni, aceasta fiind ulterior prelungită până în anul 2022 din cauza pandemiei COVID-19.
Violența la adolescenți
Violența fizică este prezentă în școli, în casele oamenilor .Violența verbală se găsește peste tot, pe rețelele de socializare sau chiar la elevii de școală primară. Cele mai multe violențe petrecute în mediul școlar sunt lovirile, motivele acestora sunt neimportante și nu justifică acest comportament. Un alt tip de violență este bullying-ul care presupune intimidare, umilire. Bullying-ul este considerat o formă de violență fizică și psihologică. Există copii care trăiesc acasă într-o atmosferă cu violențe, alcool, lipsa afecțiunii și atenției părinților. Un copil care are o relație bună acasă cu părinții niciodată nu va avea rolul de agresor într-un grup. Inteligența emoțională este calitatea care elimină bullying-ul din viața copiilor.
Contribuția disciplinei educație tehnologică și aplicații practice la formarea profilului absolventului de gimnaziu
Noile programe școlare din învățământul gimnazial au fost aliniate la idealurile europene. Pentru a adapta școala la caracteristicile pieței muncii, Comisia europeană a promovat un document care îți propune să ofere „un profil de formare european” structurat pe baza a opt competențe cheie. În continuare vă voi prezenta cum cred eu că va reuși disciplina mea, educația tehnologică și aplicații practice, să transforme elevul actual în viitorul om capabil să facă față provocărilor noi din piața muncii.