Laura Maimascu

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Le fin mot du récit autobiographique en classe de langue

Laura Maimascu • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România
Le récit autobiographique, enseigner la littérature en classe de langue

Laura Maimascu • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România
Examiner à l’oral et par l’écrit en classe de langue

Laura Maimascu • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România
L’évaluation, quelques acceptions du concept en classe de langue

Laura Maimascu • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România
L’évaluation, un repère pédagogique à poursuivre

Laura Maimascu • Colegiul Economic Ion Ghica, Bacău (Bacău) • România
Creative Writing – Put Your Imagination to Work

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Linguistic Politeness and Impoliteness

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Le test – instrument d’évaluation de la compétence langagière en classe de FLE

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L’évaluation en tant que fort outil pédagogique

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Les tests comme instruments d’évaluation en classe de langue

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Le journal réflexif comme forme alternative d’évaluation

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Linguistique et littérature dans leur dynamique en classe de langue

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Techniques d’évaluation dans la classe de FLE, niveau débutant

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