Educația plastică reprezintă o componentă esențială în dezvoltarea armonioasă a copilului preșcolar, contribuind semnificativ la formarea personalității acestuia prin stimularea creativității, sensibilității estetice și capacității de exprimare. În contextul actual al învățământului preșcolar, activitățile artistico-plastice oferă copiilor oportunitatea de a explora și de a-și manifesta propriile idei, emoții și percepții asupra lumii înconjurătoare într-un mod unic și personal.
Studiul de față își propune să investigheze rolul educației plastice în activitățile din grădiniță și impactul acesteia asupra dezvoltării capacităților creative și estetice ale preșcolarilor. Cercetarea se concentrează pe analiza modului în care exprimarea artistică prin intermediul picturii și desenului facilitează dezvoltarea cognitivă, emoțională și socială a copiilor cu vârste cuprinse între 4 și 6 ani.
Educația plastică în activitățile din grădiniță (Studiu)
