Competența pedagogică

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Categoria: Competența pedagogică

The iTeach Ecosystem Analysis: A Decade and a Half of Innovation in Teacher Professional Development in Romania (2010–2026)

Olimpius Istrate • Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației (Bucureşti) • România
17 mai 202616 mai 2026 • 12 minute
Formarea continuă – factor esențial în dezvoltarea profesională a cadrului didactic modern

Amalia Ciobotaru • Școala Gimnazială Nr. 1, Livezi (Bacău) • România
16 mai 202616 mai 2026 • 8 minute
Practica pedagogică comasată – între provocare și formare autentică. Reflecții din experiența elevelor clasei a XI-a

Tudor Daniel Pavelea • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România
19 ianuarie 2026 • 4 minute
Practica pedagogică – lecții despre suflet și vocație

Tudor Daniel Pavelea • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România
19 ianuarie 202622 aprilie 2025 • 5 minute
Optimizarea programului de practică pedagogică: perspective și recomandări bazate pe feedback-ul elevilor practicanți

Tudor Daniel Pavelea • Centrul Județean de Resurse Și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România
19 ianuarie 202621 februarie 2025 • 4 minute
The iTeach Platform for Teacher Professional Development

Editor iTeach • Institutul pentru Educație (Bucureşti) • România
16 mai 202616 octombrie 2024 • 9 minute
The iTeach Ecosystem – A Digital Infrastructure for Teacher Professional Development in Romania

Editor iTeach • Institutul pentru Educație (Bucureşti) • România
16 mai 202616 mai 2024 • 3 minute

Categoria: Competența pedagogică

The iTeach Ecosystem Analysis: A Decade and a Half of Innovation in Teacher Professional Development in Romania (2010–2026)

Formarea continuă – factor esențial în dezvoltarea profesională a cadrului didactic modern

Practica pedagogică comasată – între provocare și formare autentică. Reflecții din experiența elevelor clasei a XI-a

Practica pedagogică – lecții despre suflet și vocație

Optimizarea programului de practică pedagogică: perspective și recomandări bazate pe feedback-ul elevilor practicanți

The iTeach Platform for Teacher Professional Development

The iTeach Ecosystem – A Digital Infrastructure for Teacher Professional Development in Romania