Alfabetizare funcțională

EDICT- Revista educației
Editor: Editura Agata
ISSN: 1582-909X
www.edict.ro
Coperta 1

Categoria: Alfabetizare funcțională

Strategii de literație timpurie în depășirea analfabetismului funcțional: de la decodificarea fonetică la înțelegerea inferențială a textului nonliterar

Andreea Carmen Radu • Liceul Tehnologic Auto, Curtea de Argeș (Argeş) • România
16 august 202616 august 2026 • 16 minute
Dincolo de lizibilitate. Utilizarea platformei LEMI și a inteligenței artificiale în adaptarea textelor literare pentru elevii din învățământul liceal tehnologic. Studiu de caz

Corina Bodzsar • Liceul Tehnologic Transporturi Auto, Timișoara (Timiş) • România
1 august 202631 iulie 2026 • 12 minute
Lectura funcțională la vârsta școlară mică: strategii pentru dezvoltarea comprehensiunii textului

Marinela Sanda • Școala Gimnazială Alexandru Ștefulescu, Târgu-Jiu (Gorj) • România
13 iulie 202613 iulie 2026 • 9 minute
Comportamente de lectură

Mihaela Melinte • Liceul de Transporturi Auto Traian Vuia, Galați (Galaţi) • România
7 iulie 20267 iulie 2026 • 3 minute
Alfabetizarea digitală în cadrul orelor de limba și literatura română

Ancuța Irena Curelaru • Școala Gimnazială Înv. Clemența Beșchea, Căpățânești (Buzău) • România
19 mai 2026 • 6 minute
Memorizarea la clasa pregătitoare, în absența competențelor de scris și citit

Elena Mihoc • Colegiul Național Onisifor Ghibu, Oradea (Bihor) • România
14 aprilie 2026 • 5 minute
Studiu privind înțelegerea și descifrarea textelor nonficționale, modalitate de reducere a analfabetismului la elevii de liceu

Elena Baston • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
25 februarie 202625 februarie 2026 • 8 minute
Rezistența prin lectură: De la „scroll-ul” infinit la analiza textului-suport

Nela-Ionela Balica • Liceul Particular Nr. 1, Bistrița (Neamţ) • România
24 februarie 202624 februarie 2026 • 6 minute
Contribuția profesorului la dezvoltarea competenței de redactare în gimnaziu

Carmen Valerica Lungu • Școala Gimnazială Sf. Cuvioasa Parascheva, Smârdan (Galaţi) • România
23 februarie 202623 februarie 2026 • 6 minute
Rolul inteligenței artificiale în sprijinul alfabetizării științifice

Cosmin Culiță • Școala Gimnazială Nr. 19, Brașov (Braşov) • România
23 februarie 202623 februarie 2026 • 7 minute
Lectura imaginii – strategie importantă în procesul de predare-învățare

Liliana Sale • Liceul Tehnologic Ion I. C. Brătianu, Timișoara (Timiş) • România
22 februarie 202621 februarie 2026 • 8 minute
Analfabetismul funcțional în gimnaziu – studiu asupra rolului disciplinei chimie în dezvoltarea literației științifice

Luminița Bobeș • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
13 februarie 202613 februarie 2026 • 4 minute