EDICT

De ce Pământul, Planeta Verde?
Cu toții știm că apa acoperă peste 70% din suprafața planetei noastre, de unde și denumirea de Planeta Albastră. Nicio secundă nu putem înlocui importanța apei pe pământ. Însă, o dată cu faptul că biodiversitatea, resursele și energiile neregenerabile, agricultura sunt influențate intens de amprenta ecologică a oamenilor, care tinde spre consum peste medie, accentul cade tot mai mult spre păstrarea Verdelui pe planetă.

Problemele de mediu: gropi de gunoi cu reziduuri imense, deșeuri și poluare a aerului și apei generate de industrii, gaze de eșapament evacuate de mașini, defrișarea pădurilor, pășuni fragile care se transformă în zone uscate, schimbările climatice, scăderea largă și rapidă a biodiversității planetei*, ne arată că este absolut necesar să lucrăm împreună la Verdele planetei, ajutând astfel să menținem curat și util Albastrul acesteia.

Așadar, cine suntem?

Proiectul de ecologie Pământul, Planeta Verde a luat naștere din dorința de promova și de a realiza în rândul preșcolarilor acțiuni practice de tip ecologic. El a fost gândit și propus de profesori Alina Andrieș, Anca Ciobanu, director Maria Oneaga, (Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 20, Iași) în vara anului 2020. Ideea unui proiect de acest tip pentru învăţământ preşcolar a apărut mult mai devreme, dar demararea lui a fost posibilă abia atunci. S-au trasat liniile principale de acțiune, s-au contact parteneri și sponsori, s-au stabilit termene pentru desfășurarea etapelor precum și resursele necesare. Răspunsuri pozitive și prompte am primit de la Asociația Mai Bine, director Anca Chirilă Gheroghică, de la Societatea Salubris SA, director general, ec. Cătălin Neculau, de la Palatul Copiilor, Iași, director adjunct Andrei Gabriela. Echipei proiectului s-au alăturat profesorii coordonatori din cadrul grădinițelor și școlilor partenere:  Panainte Anca (Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 3), Tănăsoaie Diana (Grădiniţa cu Program Normal Nr. 7), Smău Alexandra (Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 4), Bărbieru Diana (Şcoala Gimnazială Bogdan Petriceicu Haşdeu), care pe lângă organizarea activităților la nivel de instituții și de grupe s-au remarcat prin realizarea de materiale absolut necesare desfășurării acțiunilor: pliant, siglă, diplome, documente PPT, video. Alături de noi, toate cadrele didactice ale grădinițelor și școlilor partenere au participat și organizat activitățile propuse în planul de acțiune al proiectului. Am reușit împreună cu părinții să aducem un pic din frumusețea naturii în mijlocul copiilor, pentru a-i familiariza nu doar cu ce înseamnă mediu înconjurător, ci mai ales cu a-i sensibiliza în vederea protejării acestuia. Spunem noi că am reușit!

Cadrele didactice implicate în acest proiect au organizat constant acţiuni pentru protejarea mediului de-a lungul anilor: plantare seminţe, flori de primăvară, igienizarea spaţiilor verzi ale grădiniţei, marcarea Zilei Planetei Pământ (22 aprilie), sortarea deşeurilor pe categorii, desfăşurarea acţiunii Strike Week for Earth- 20-27 septembrie 2019, publicarea de articole cu temă ecologică în cadrul Concursului internaţional de educaţie ecologică şi protecţia mediului IA ŞI green bag, creează şi responsabilizează pentru eco-ul naturii!, şi nu doar. Perseverența depusă în continuarea angajării în acţiuni de acest tip a fost dată de entuziasmul preşcolarilor participanţi, de feedback-ul pozitiv primit de la părinţi, de eficienţa şi aplicabilitatea acţiunilor în formarea de competenţe. Pe lângă acestea, vrem cu toții să putem proteja ACUM planeta, pentru a nu fi afectate și mai mult resursele necesare generaţiilor viitoare.

Ce ne propunem?

Scopul principal al proiectului constă în antrenarea  resurselor  umane în  scop  unitar în vederea protejării naturii. La acesta au subscris toate grădiniţele şi şcolile implicate activ: Grădinița cu Program Prelungit Nr. 20, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3, Grădinița cu Program Normal Nr. 7, Grădinița cu Program Normal Nr. 15, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 4, Școala Gimnazială Bogdan Petriceicu Hașdeu, Colegiul Pedagogic Vasile Lupu, Grădinița cu Program Normal Leotești, jud. Olt, Grădinița Mărțișor București. Alături de noi au fost partenerii şi sponsorii menţionaţi mai sus: Asociația Mai Bine, SalubrIS Iași, Centrul Municipal De Colectare Iași,  Palatul Copiilor Iași, Evenimentul, Let s DO IT Romania. În prezent, suntem în căutare de alți noi parteneri, de alte noi forme de finanțare. Suntem motivați de faptul că există programe pe care le putem accesa pentru a obține fondurile necesare realizării activităților.

De subliniat faptul că activităţile de plantare, precum cele de reciclare cu siguranţă se regăsesc în programul tuturor grădiniţelor sistemului de învăţământ românesc. Noi am încercat prin proiectul Pământul, Planeta Verde, să le unim, să implicăm comunitatea locală în realizarea acestora şi să le facem cunoscute la nivel judeţean şi naţional. Pornim de la binecunoscutul proverb: „Unde-i unul nu-i putere, unde-s mulţi puterea creşte…” și credem că o dată cu continuarea activităților de acest tip, chiar cu mărirea echipei proiectului vom reuși să ne implicăm cât mai mult în protejarea mediului înconjurător.

Ce am realizat până iunie 2022?

Acţiunile pentru protejarea mediului desfăşurate până la acest moment s-au axat pe patru mari paliere: informare, realizare de obiecte tradiţionale şi decorative din materiale reciclabile, plantare şi igienizare spaţii verzi. Organizate pe etape: 1- Protejăm natura, 2- Reciclează românește, 3- Grădina din grădinița mea/ Micii grădinari, 4- Orașul Iași– un loc curat pe placul inimii, ele au fost pline de culoare, entuziasm și pe placul copiilor. Detalii despre o serie dintre acestea le puteți găsi accesând link-ul de mai jos.

Am reușit să:

• Organizăm activități cu caracter ecologic on-line asincron, în sălile de grupă și în natură;
• Implicăm peste 400 de preșcolari împreună cu familiile acestora în activitățile derulate;
• Găsim parteneri și sponsori activi care ne-au ajutat cu materiale informative, cu resurse pentru activitățile de plantare și de igienizare, cu mediatizarea acțiunilor;
• Realizăm lucrări model de obiecte din materiale reciclabile, prezentate în format video sau prezentări PPT, pentru copii și părinții acestora;
• Reciclăm, creând obiecte cu specific tradițional românesc, ornamente de Crăciun, respectiv obiecte cu diferite întrebuințări;
• Marcăm implicarea copiilor prin oferire de diplome;
• Plantăm pomi fructiferi, flori, legume, pe care copiii au învățat să le și îngrijească, să le protejeze și să le folosească;
• Igienizăm curțile interioare ale instituțiilor noastre, dar și zone din orașul Iași;
• Să fim prezenți, spunând Da naturii: Da, suntem aici să te protejăm!**

Ce am realizat din iulie 2022?

Determinate de dorința de a asigura copiilor posibilitatea colectării selective a deșeurilor, am reușit să accesăm fondurile necesare achiziționării acestora prin Start ONG.

Start ONG este un program lansat de Kaufland România şi implementat de Asociaţia Act for Tomorrow. Domeniile vizate sunt: educaţie, sănătate, mediu, social şi cultură. Valoarea totală a programului este de 500.000 euro. Programul Start ONG este cel mai simplificat instrument de finanţare comunitară destinat ONG-urilor tinere, instituţiilor non-administrative şi grupurilor informale/ de iniţiativă***.

Am avut astfel posibilitatea să organizăm prima etapă a proiectului din acest an, Protejăm natura. Am asigurat, din cei 1000 de euro primiți:
– 44 de coșuri speciale pentru colectare pe tronsoane/ etaje în instituțiile implicate;
– gustări sănătoase sub forma strugurilor românești- 140 kg;
– listarea materialelor necesare desfășurării activităților;
– produse pentru mediatizarea proiectului- 28 de tricouri pentru cadrele didactice și 1 roll-up proiect;
– publicare ghid privind activitățile cu caracter ecologic derulate în septembrie, anul acesta.

Activitatea a avut loc cu precădere în perioada 21 septembrie – 3 octombrie.

– 21 septembrie – Grădinița cu Program Prelungit Nr. 20- Cadrele didactice și preșcolarii au realizat următoarele: vizionare- PPT- „Regulamentul Micului Ecologist”, PPT- povestea „Flopi și apa”, PPT „Totul despre reciclare” (descărcate de pe didactic.ro și twinkl.ro), cu teme despre poluare și cum se poate proteja mediul înconjurător; decorare semne de carte, ascultând pe fundal sunetele naturii prin intermediul canalului de Youtube; exersarea colectării selective a deșeurilor; gustări sănătoase și delicioase-struguri românești;

– 22 septembrie – Palatul Copiilor- Cadrele didactice și elevii au realizat următoarele: Cercul Prelucrare mase plastice coordonat de doamna profesor dr. Andrei Gabriela- s-au realizat decorațiuni și motive florale din firimituri de materiale, s-au colorat și decorat semne de carte; Cercul de legumicultură coordonat de doamna profesor Pohoață Cristina, în colaborare cu doamna profesor dr. Andrei Gabriela- activitatea „Acțiuni de salvare a Planetei-reducerea consumului de carburanți, a poluării prin activități de promovare a turismului durabil” realizată în parteneriat cu  Agenția pentru Protecția Mediului Iași, consilier Piciorus Dumitrita. S-a pus în evidență impactul transportului asupra mediului și a sănătății umane; Cercul  Teatru de păpuși și pantomimă- un spectacol  realizat de Ana Hegyi, scenografie de profesor Mădălina Toma- Elevii trupei de teatru ”So Trupa” de la Palatul Copiilor din Iași propun un moment scenic în care transmit prin intermediul mișcării și a muzicii importanța apei și stările apei; gustări sănătoase și delicioase-struguri românești;

– 23 septembrie – Școala Gimnazială B. P. Hașdeu-vizionare și dezbateri referitoare la materialele: PPT- „Regulamentul Micului Ecologist”, PPT- povestea „Flopi și apa”, PPT „Totul despre reciclare”; colorare și decorare semne de carte; colectare selectivă a deșeurilor atât în coșurile speciale, cât și prin intermediul imaginilor; gustări sănătoase și delicioase-struguri românești;

– 26 septembrie – Grădinița cu Program Prelungit nr. 3- vizionare și dezbateri referitoare la materialele: PPT-„Regulamentul Micului Ecologist”, PPT- povestea „Flopi și apa”, PPT „Totul despre reciclare”; Strugurele- pictură, mototolire; colorare și decorare semne de carte, imagini cu tematică specifică, imagini din povestea audiată; colectare selectivă a deșeurilor atât în coșurile speciale, cât și cu ajutorul imaginilor; dans și voie bună!; gustări sănătoase și delicioase-struguri românești;

– 27 septembrie – Grădinița cu program Normal Nr. 7- refolosire hârtie -Dansul pe ziar; Nimerește coșul!; Activitate matematică-  Al câtelea strugure voi mânca; pictare și decorare semne de carte, imagine Planeta Pământ; colectare selectivă a deșeurilor atât în coșurile speciale, cât și în cutii special amenajate, pe mai multe categorii; gustări sănătoase și delicioase-struguri românești;

– 28 septembrie – Grădinița cu Program Prelungit Nr. 4 și Grădinița cu Program Normal Nr. 15- colectare selectivă a deșeurilor în coșurile speciale și discuții pe marginea subiectului.

– 3 octombrie  – întâlnire online pe platforma Zoom a cadrelor didactice implicate în proiect, a părinților și preșcolarilor- s-au realizat următoarele: prezentarea generală a proiectului Pământul, Planeta Verde, respectiv enumerarea principalelor elemente definitorii ale activității finanțate; descrierea tuturor activităților desfășurate cu preșcolarii și elevii- intervenții ale Grădinițelor Cu Program Prelungit Nr. 20 și Nr. 3, Palatului Copiilor, ale Grădiniței cu Program Normal Nr. 7; s-a transmis părinților spre lecturare materialul informativ cu privire la colectare selectivă, primit din partea partenerului nostru Salubris SA.

Ne bucurăm de faptul că reușim să:

• Dezvoltăm de timpuriu deprinderea de colectare selectivă a deșeurilor;
• Sensibilizăm copiii în a ajuta la protejarea naturii, a plantelor, prin implicare si interacțiune directă cu părinții acestora;
• Aplicăm normele de colectare în instituții de învățământ.

Impactul activităților este dat de modul în care copiii au devenit un exemplu pentru părinți, rude, prieteni. Se va realiza așadar colectarea selectivă și acasă. Prin mediatizarea lor, reușim poate să oferim un punct de plecare și vizitatorilor paginii proiectului, fiind astfel motivați și ei să colecteze selectiv.

Cum putem ajuta la aplicarea normelor de reciclare în oraş, la protejarea naturii, decât prin a forma copilul de azi să fie cetățeanul activ de mâine? Așadar, ecologia este la ea acasă în instituțiile de învățământ implicate în proiectul Pământul, Planeta Verde!

Ce ne propunem pe mai departe?

Dorim în continuare să ne implicăm în activități de plantare organizate de ONG-uri, să fim prezenți în număr cât mai mare ca voluntari în acțiunile pentru mediu. Ne mai dorim să facem cunoscut faptul că în grădinițele și școlile românești se promovează și se desfășoară activități educative care vizează protecția naturii. Ne dorim să găsim cât mai mulți parteneri, sponsori cu care să colaborăm pentru a ne atinge obiectivele. Dorim să creștem o comunitate a instituțiilor de învățământ care se axează pe activități ecologice practice cu scopul de proteja natura și viitorul copiilor noștri.

Bibliografie și referințe
* Didactica Publishing House, Dezvoltarea durabilă, București, 2015, p. 2-28; National Geographic, Atlasul lumii pentru elevi, București, 2016, p. 28-29.
** ALINA ANDRIEȘ, ANCA-MIHAELA CIOBANU – Exemple de bune practici ecologice în învățământul preșcolar: Proiectul Pământul, Planeta Verde. În: „iTeach: Experiențe didactice” Online: https://iteach.ro/experientedidactice/exemple-de-bune-practici-ecologice-in-invatamantul-prescolar-proiectul-pamantul-planeta-verde, articol publicat la 13 februarie 2022.
*** https://startong.ro
**** https://www.facebook.com/profile.php?id=100031308979435