EDICT – Pagina 112 – Revista Educației

Cătălina Raluca Codreanu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 23, Brașov (Braşov) • România

1 mai 202515 aprilie 2025 • 3 minute

Activitățile instructiv-educative din grădinița de copii în situația actuală: o provocare sau nu pentru învățământul preșcolar

Învățământul preșcolar reprezintă prima etapă a sistemului educațional, iar importanța sa în dezvoltarea armonioasă a copilului este incontestabilă. În contextul actual, marcat de schimbări rapide în societate, tehnologizare accelerată și provocări neprevăzute, activitățile instructiv-educative din grădinițe se află într-un proces continuu de adaptare și reinventare.
Adaptarea la noile realități sociale

Articol complet →

Cristina Manuela Trofin • Colegiul Național Ștefan cel Mare, Tg. Neamț (Neamţ) • România

14 aprilie 202513 aprilie 2025 • 5 minute

Aportul inteligenței artificiale în studiul matematicii

Utilizarea inteligenței artificiale în domeniul educației este un subiect cât se poate de actual pentru că atât elevii cât și cadrele didactice beneficiază deja de IA în viața de zi cu zi, în cele mai multe cazuri fără a fi conștienți de prezența acesteia. Motoarele de căutare , asistenții inteligenți, roboții de chat, instrumentele de traducere lingvistică, aplicațiile de navigație, jocurile online și multe alte aplicații utilizează inteligența artificială.

Articol complet →

Ioan Humă • Liceul Economic Alexandru Ioan Cuza, Piatra Neamț (Neamţ) • România

14 aprilie 202513 aprilie 2025 • 5 minute

Rolul matematicii și științelor în dezvoltarea inteligenței artificiale

Inteligența artificială este un domeniu al tehnologiei care urmărește să creeze mașini capabile să imite comportamentele umane, cum ar fi învățarea, gândirea logică și rezolvarea problemelor. În spatele dezvoltării inteligenței artificiale stau numeroase ramuri ale științei, printre care matematica și fizica, care contribuie la crearea unor algoritmi performanți, capabili să proceseze cantități mari de date și să ia decizii complexe. Vom explora relația dintre matematică, fizică și inteligența artificială, subliniind rolul esențial al acestor discipline în formarea și îmbunătățirea sistemelor inteligenței artificiale.

Articol complet →

Monica-Cristina Cernat • Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu, Iași (Iaşi) • România

13 aprilie 202513 aprilie 2025 • 9 minute

Activitățile outdoor în lucrul cu elevii cu dizabilități auditive la disciplina geografie

Ieșind de rutina zilnică a activităților desfășurate în sala de grupă, activitățile desfășurate în natură capătă un caracter atractiv și mai aplicat. Pe scurt, educația outdoor oferă copiilor șansa de a se conecta cu natura, în timp ce învață noi abilități, totul într-un cadru mai puțin formal decât o clasă.

Articol complet →

Aurora Deac • Grădinița cu Program Prelungit Căsuța Fermecată, Gherla (Cluj) • România

1 mai 202513 aprilie 2025 • 3 minute

Învăț să circul în siguranță

Siguranța este o condiție obligatorie atunci când vorbim despre copii, atât în mediul școlar cât și social. În acest an școlar am ales să abordez siguranța în trafic a celor mici, prin derularea proiectului la nivelul unității „Învăț să circul în siguranță”.

Articol complet →

Simona-Violeta Clinciu • Școala Gimnazială Gheorghe Vernescu, Râmnicu Sărat (Buzău) • România

14 aprilie 202513 aprilie 2025 • 4 minute

Zâmbet de copil

Educația a fost dintotdeauna și va rămâne o punte către cunoaștere, progres, modernitate și tradiție, dar și un mod de a înțelege lumea, în toată splendoarea ei. Totodată, educația oferă șansa unei generații să cunoască realizările predecesorilor săi, să-și cunoască istoria, cultura, obiceiurile și, în același timp, să le ducă mai departe, către generațiile viitoare.

Articol complet →

Nicoleta Condrat • Liceul cu Program Sportiv Nicolae Rotaru, Constanța (Constanţa) • România

13 aprilie 202513 aprilie 2025 • 8 minute

Studiu privind influența particularităților de vârstă ale copilului asupra climatului familial

Relația primordială în care ființa umană este integrată prin însuși procesul genezei sale este aceea de filiație, de rudenie. Pe lângă dimensiunea fizică, relația de filiație are și o dimensiune funcțională ce constă în satisfacerea de către părinți a trebuințelor primare ale copilului. De asemenea, importantă în dezvoltarea generală a personalității copilului este și interacțiunea și comunicarea cu proprii părinți. Astfel, „în funcție de felul în care mama și tatăl înțeleg și își joacă rolul în primii ani de viață ai copilului, dezvoltarea psihică a acestuia poate fi stimulată, accelerată sau, dimpotrivă, întârziată, cu producerea unor dezechilibre și dizarmonii ce-i vor periclita mai târziu modul de relaționare cu cei din jur și integrarea normală în viața socială și profesională” (Golu, 1993, apud Ciofu, 2004).
În cadrul relațiilor părinți – copii, climatul familial joacă un rol important.

Articol complet →

Ramona Cristina Cherniciuc • Școala Gimnazială Bogdan Vodă, Rădăuți (Suceava) • România

13 aprilie 202513 aprilie 2025 • 7 minute

Jurnal de mobilitate KA1 – Teaching with AI: Tools and Techniques

Cadrele didactice Anca Irinciuc, Daniela Georgeta Nanu și Ramona Cristina Cherniciuc, de la Școala Gimnazială „Bogdan Vodă” din Rădăuți, au participat la cursul de formare „Teaching with AI: Tools &Techniques”, care a avut loc în perioada 6-11 aprilie 2025, în Portugalia. Acest eveniment a făcut parte din proiectul Erasmus+ 2024-1-RO01-KA121-SCH-000227080, implementat în anul școlar 2024-2025. Prin participarea la astfel de cursuri de formare în context internațional, s-au aprofundat și consolidat conținuturi relevante despre practicile de predare inovatoare, care promovează eficiența actului didactic și îmbunătățirea tehnicilor de gestionare a timpului.

Articol complet →

Anda-Diana Iordache • Școala Gimnazială Mircea Vodă, Călărași (Călărași) • România

13 aprilie 202512 aprilie 2025 • 7 minute

Le Forum régional des jeunes enseignants de français : un événement-phare pour l’innovation pédagogique

Du 22 au 26 août 2022, j’ai eu l’opportunité de participer au Forum régional des futurs et jeunes enseignants de français, qui s’est tenu à Sofia, en Bulgarie. Cet événement, organisé par le CREFECO (Centre Régional Francophone pour l’Europe Centrale et Orientale) et l’Association ProFutur, a réuni de jeunes et futurs enseignants de FLE issus de plusieurs pays francophones d’Europe de l’Est et Centrale. Bien que cela fasse déjà un certain temps, je souhaite partager cette expérience car cet événement demeure toujours pertinent et continue d’offrir des opportunités enrichissantes pour les enseignants et les apprenants.

Articol complet →

Garofița Sorina Docolin • Liceul Tehnologic Electrotimiș, Timișoara (Timiş) • România

11 aprilie 202511 aprilie 2025 • 11 minute

Metode pentru aplicații practice la textele autorilor contemporani din manualele școlare

Cartea este un prieten adevărat. În sufletul fiecăruia există o bibliotecă pe care o duce cu sine și din cărțile căreia recitește uneori, învață, memorează, dând sens cuvintelor și ideilor citite. Practicarea lecturii individuale și active este o cale de acces la valorile culturale și morale ale umanității. Dincolo de învățarea propriu-zisă, lectura sistematică și lucrul cu textul sunt activități formative, esențiale și necesare pentru dezvoltarea și cultivarea intelectului, pe tot parcursul anilor de studiu.

Articol complet →

EDICT Revista educației