Zilele Erasmus și eTwinning au reprezentat o oportunitate de a sărbători valorile educației europene, colaborarea internațională, dezvoltarea competențelor și învățarea prin experiență. Activitățile desfășurate au adus împreună elevi și profesori, oferindu-le contexte variate de învățare, explorare și împărtășire a experiențelor, sub semnul creativității, al colaborării și al deschiderii către noi perspective.
Prin ateliere interactive, activități digitale, proiecte eTwinning și întâlniri dedicate experiențelor Erasmus+, am evidențiat importanța dezvoltării unor abilități esențiale pentru viitor și a implicării active a elevilor în propria formare.
Învățăm pentru viață – activitate bazată pe tema Future Ready Schools
La clasa a X-a, elevii au participat la o activitate inspirată de manualul Future Ready Schools, având ca obiectiv dezvoltarea unor abilități de bază pe care le pot utiliza în diferite contexte ale vieții.
Pornind de la o provocare captivantă – alegerea obiectelor necesare pentru supraviețuirea pe o insulă pustie –, elevii au fost invitați să lucreze în echipă, să negocieze, să colaboreze și să își argumenteze alegerile. Aceștia au analizat importanța fiecărui obiect, au formulat propuneri și au încercat să ajungă la un răspuns comun, care să reflecte deciziile grupului.
Activitatea a demonstrat că rezolvarea problemelor presupune nu doar cunoștințe, ci și comunicare eficientă, gândire critică, capacitatea de a lua decizii și respectarea opiniilor celorlalți. Prin intermediul unei situații imaginare, elevii au exersat competențe utile atât în viața școlară, cât și în situațiile cotidiene.
Descoperim noi instrumente digitale: atelierul WayGround
La clasa a XII-a, elevii au participat la un atelier digital dedicat explorării platformei WayGround, un instrument interactiv care poate transforma învățarea într-o experiență atractivă și dinamică.
Activitatea a pornit de la exemple de jocuri realizate în cadrul unor proiecte eTwinning. Elevii au avut ocazia să le testeze, să descopere modul în care pot fi utilizate în procesul educațional și să propună propriile întrebări pentru activități interactive.
Atelierul a pus în evidență potențialul instrumentelor digitale de a stimula implicarea elevilor, creativitatea și învățarea prin joc. Totodată, participanții au descoperit modalități prin care tehnologia poate susține colaborarea și schimbul de idei în cadrul proiectelor educaționale europene.
Lansarea proiectului eTwinning SOAR: dezvoltăm abilități împreună cu parteneri europeni
Un alt moment important al Zilelor Erasmus și eTwinning l-a constituit lansarea proiectului eTwinning COR, care va fi implementat la clasa a VII-a, în parteneriat cu școli din Turcia, Grecia și Spania.
Proiectul își propune să contribuie la dezvoltarea unor abilități esențiale pentru formarea elevilor, prin activități colaborative și schimburi de experiență între partenerii implicați.
Participarea la un astfel de proiect le oferă elevilor oportunitatea de a interacționa cu tineri din alte țări, de a descoperi perspective culturale diferite și de a învăța împreună, într-un context european. Colaborarea internațională devine astfel un cadru favorabil pentru dezvoltarea comunicării, a creativității, a spiritului de echipă și a responsabilității.
Prin proiectul COR, ne propunem să transformăm învățarea într-o experiență activă, relevantă și conectată la realitățile unei lumi în continuă schimbare.
„O imagine cât o mie de cuvinte”, povești și experiențe Erasmus+ și eTwinning
Activitatea „O imagine cât o mie de cuvinte”, propusă de Ana Clara Grecu, ambasador eTwinning și Erasmus și profesor pentru învățământul primar la Liceul Tehnologic „Carol I” din comuna Valea Doftanei, a oferit un prilej de a valorifica experiențele europene acumulate în cadrul școlii noastre.
Activitatea a urmărit prezentarea unor exemple relevante din proiectele și mobilitățile desfășurate de-a lungul timpului, reunind mai multe categorii de experiențe educaționale: cursuri de formare pentru profesori;activități de tip job shadowing;mobilități pentru elevi si proiecte eTwinning implementate în școală.
Fotografiile realizate în timpul mobilităților și testimonialele participanților au adus în prim-plan experiențele trăite, activitățile desfășurate și impactul acestora asupra dezvoltării personale și profesionale. Imaginile și mărturiile au ilustrat valoarea oportunităților europene de învățare, contribuția lor la îmbogățirea practicilor educaționale și importanța colaborării dintre școli. Fiecare fotografie a devenit o fereastră către o experiență, o întâlnire sau o lecție învățată, demonstrând că proiectele Erasmus+ și eTwinning înseamnă mai mult decât activități și mobilități: ele creează legături, inspiră schimbări și deschid noi orizonturi.
„Step Up for the Future”: experiențele elevilor, inspirație pentru noi oportunități
Webinarul „Step Up for the Future” a fost dedicat elevilor care candidează în acest an la selecția pentru cel de-al patrulea an de acreditare Erasmus+ în domeniul educației școlare.
La întâlnire au fost invitați elevi care au beneficiat deja de mobilități în cadrul acreditării școlare și care au împărtășit din experiențele lor, răspunzând întrebărilor colegilor interesați să se alăture echipei Erasmus+ începând din acest an școlar.
Dialogul dintre participanți a oferit viitorilor candidați ocazia de a afla mai multe despre oportunitățile de învățare, experiențele din timpul mobilităților și implicarea în activitățile proiectului. Elevii au putut adresa întrebări despre atelierele organizate, activitățile implementate și modalitățile concrete prin care își pot aduce contribuția în cel de-al patrulea an de acreditare.
Webinarul a inclus și un joc interactiv realizat pe platforma WayGround, prin care participanții au descoperit un instrument digital utilizat în cadrul proiectului Erasmus+.
Prin această activitate, experiențele celor care au participat deja la mobilități au devenit o sursă de inspirație pentru colegii lor. Împărtășirea experiențelor și dialogul deschis au contribuit la crearea unui cadru în care elevii au putut să își clarifice așteptările, să își exprime curiozitățile și să descopere noi modalități de implicare în viața școlii.
Împreună pentru o educație deschisă către Europa
Activitățile desfășurate în cadrul Zilelor Erasmus și eTwinning au evidențiat diversitatea oportunităților de învățare pe care proiectele europene le oferă elevilor și profesorilor. De la dezvoltarea abilităților de comunicare, negociere și colaborare până la utilizarea instrumentelor digitale, inițierea unor noi parteneriate și împărtășirea experiențelor de mobilitate, fiecare activitate a contribuit la promovarea unei educații conectate la nevoile și provocările prezentului.
Aceste experiențe ne reamintesc că școala este un spațiu al descoperirii, al dialogului și al dezvoltării continue. Prin implicare, creativitate și colaborare, elevii își dezvoltă competențele necesare pentru viitor, iar profesorii descoperă noi modalități de a face învățarea mai relevantă, mai atractivă și mai apropiată de realitatea vieții.
Zilele Erasmus și eTwinning au fost, așadar, mai mult decât o serie de activități: au fost o sărbătoare a învățării împreună, a deschiderii către alte culturi și a dorinței de a construi, pas cu pas, un viitor bazat pe cooperare, respect și oportunități pentru toți.