În perioada 14–18 aprilie 2025, trei cadre didactice dedicate din cadrul Școlii Gimnaziale Speciale Târgoviște – Ramona Maria Sav, Maria Anton și Simina Ion – au avut oportunitatea de a participa la cursul internațional de formare „Game-Based Learning and Gamification”, organizat la Praga în cadrul programului Erasmus+. Acest stagiu a reunit profesori din Franța, Spania, Grecia și Germania, oferindu-le un cadru intercultural în care au putut învăța, experimenta și colabora pe teme inovatoare de educație.
„Educația viitorului începe acum – iar jocul este cheia spre o învățare cu sens.”
În contextul unei societăți din ce în ce mai digitalizate, învățarea bazată pe jocuri (GBL) și gamificarea s-au dovedit a fi instrumente eficiente pentru transformarea lecțiilor într-o experiență captivantă. Aceste metode nu doar că implică elevii în procesul educațional, dar dezvoltă și competențe-cheie precum gândirea critică, creativitatea, comunicarea și colaborarea – toate esențiale în secolul XXI.
Spre deosebire de joaca nestructurată, GBL presupune utilizarea intenționată a jocurilor educaționale pentru consolidarea cunoștințelor. Gamificarea, pe de altă parte, integrează mecanici de joc (scoruri, niveluri, recompense, provocări) în lecțiile tradiționale pentru a stimula motivația și progresul elevilor.
Pe parcursul formării, profesorii au avut acces la numeroase aplicații digitale care pot fi integrate cu succes în procesul de predare, indiferent de nivelul de învățământ:
- Kahoot! – platformă pentru quiz-uri interactive, excelentă pentru recapitulări rapide și dezvoltarea atenției;
- StoryJumper – instrument pentru crearea de povești digitale, care stimulează exprimarea, creativitatea și reflecția elevilor;
- Zapier – soluție pentru automatizarea proceselor educaționale, cum ar fi colectarea de feedback și conectarea diverselor aplicații;
- ChatGPT – un partener valoros pentru generarea de idei, povești, întrebări și materiale personalizate;
- Miro – aplicație de organizare vizuală și colaborare, folosită pentru planificarea lecțiilor și proiectelor;
- Coduri QR și jocuri în aer liber – pentru crearea de trasee de învățare interactive și stimularea învățării active.
Una dintre activitățile remarcabile a fost realizarea unei povești digitale intitulate „Digi and Miro” pe platforma StoryJumper. Aceasta nu doar că a antrenat elevii în scriere creativă, ci i-a încurajat să reflecteze asupra unor teme complexe precum prietenia, binele și răul sau puterea interioară.
Prin aplicații precum Kahoot! sau Blooket, elevii au devenit mai entuziasmați, mai implicați și mai dornici să participe la lecții. În plus, metodele au fost adaptate cu succes și în cazul copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES), ceea ce demonstrează versatilitatea și eficiența acestora.
Pe lângă dezvoltarea competențelor digitale și pedagogice, participarea la acest curs a oferit profesorilor:
- O înțelegere mai profundă a diversității sistemelor educaționale europene;
- O rețea de colegi internaționali cu care pot colabora și schimba resurse;
- Curajul de a inova în clasă prin metode centrate pe elev.
Experiența Erasmus+ de la Praga a demonstrat că GBL și gamificarea nu sunt doar tendințe moderne, ci soluții reale și eficiente pentru provocările actuale din educație. Prin integrarea inteligentă a tehnologiei, profesorii pot construi lecții atractive, relevante și personalizate, care dezvoltă nu doar cunoștințele, ci și caracterul elevilor. Într-o lume aflată în permanentă transformare, inovația pedagogică nu mai este o opțiune, ci o necesitate.
Bibliografie
Suport de curs: „Game Based Learning and Gamification”, furnizor de curs ITC Iternational, 14-18 aprilie 2025, Praga, Cehia
* * *
Disclaimer: Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP). Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.