Liceul „Ștefan Procopiu” din Vaslui deține Acreditarea Erasmus+ în domeniul educației școlare pentru perioada 2021-2027. În perioada 1 iunie 2024 – 31 august 2025, sub umbrela acestei acreditări, este implementat al patrulea proiect (2024-1-RO01-KA121-SCH-000211475) având ca obiectiv dobândirea de către elevi a cunoștințelor și competențelor necesare pentru promovarea obiectivelor de dezvoltare durabilă și a stilurilor de viață durabilă. În Săptămâna verde (11-17 aprilie 2025), echipa Erasmus+ a organizat mai multe activități desfășurate sub egida acestui proiect care au avut ca scop sensibilizarea elevilor cu privire la importanța protejării mediului, promovarea comportamentelor sustenabile în comunitate, dezvoltarea competențelor de colaborare, comunicare, gândire critică.
Omul care planta copaci
Cu prilejul acestei activități, 35 de elevi au explorat o scurtă povestire despre conștientizare ecologică, perseverență, generozitate și impactul tăcut, dar profund, al gesturilor mici, dar constante. Structurată sub forma unei competiții interactive, activitatea a reunit 7 echipe de elevi care au trecut prin provocări diverse menite să dezvolte atât competențele de lectură și interpretare, cât și creativitatea și gândirea critică. Activitățile au inclus exerciții de vocabulary, redactarea unui rezumat, imaginarea unor scenarii alternative și rezolvarea unor probleme logice și matematice. De asemenea, elevii au fost provocati să identifice comportamente sustenabile, să distingă între fapte și opinii și să reconstituie cronologia evenimentelor. Prin aceste probe, elevii și-au dezvoltat atenția, gândirea critică și creativitatea, și-au îmbunătățit cunoștințele despre protejarea mediului, regenerarea ecosistemelor, importanța pădurilor pentru echilibrul natural și impactul pe care acțiunile individuale îl pot avea asupra naturii și comunităților.
Prin această activitate, elevii nu doar au citit o povestire (”Omul care planta copaci” de Jean Giono), ci au reflectat asupra modului în care pot deveni, la rândul lor, „o picătură într-o mare” de schimbări pozitive pentru planetă. Povestea lui Elzéard Bouffier le-a arătat elevilor că nu e nevoie de aplauze pentru a schimba ceva. E nevoie doar de consecvență. Și de credința că fiecare gest, oricât de mic, contează. Astfel, lectura a fost un prilej de învățare și reflecție.
Fă-ți vocea auzită! Comportamente sustenabile pentru liderii de mediu!
Ce se întâmplă când pui în aceeași sală 40 de elevi din clasele a XI-a, un format de dezbatere World Schools și niște moțiuni ”verzi”? O super dezbatere cu un strop de competiție! Patru echipe, 12 vorbitori din echipa Erasmus+ și o misiune clară: să-și facă vocea auzită și să apere cu argumente beton viitorul verde al planetei. Moțiunile care au stârnit controverse:
- Acest Parlament consideră că utilizarea hârtiei ar trebui restricționată în instituțiile de învățământ pentru a încuraja digitalizarea.
- Acest Parlament ar impune sancțiuni financiare elevilor care nu respectă normele de colectare selectivă a deșeurilor în cadrul școlilor.
- Acest Parlament ar interzice utilizarea transportului personal sau a serviciilor de taximetrie pentru elevii care locuiesc la mai puțin de 2 km de școală, pentru a încuraja mersul pe jos sau cu bicicleta.
În final, toți participanții au înțeles că liderii de mâine trebuie să fie nu doar buni oratori, ci și exemple de comportament sustenabil.
Detectivi ai sustenabilității urbane
Cu prilejul acestei activități, Parcul Copou din Vaslui a devenit o „sală de clasă” în aer liber unde 44 de elevi organizați în zece echipe, au acceptat provocarea de a evalua spațiul verde după rigorile programului Green Flag Award lansat în 1997 în Regatul Unit ca răspuns la degradarea spațiilor verzi (ulterior, programul a fost extins și către alte spații). Din 2008, inițiativa a fost adoptată și în alte țări.
Cum a decurs misiunea? Fiecare echipă a primit o fișă de evaluare cu 8 secțiuni și 27 de criterii adaptată după criteriile programului Green Flag Award și a avut la dispoziție timp suficient pentru a parcurge aleile parcului, pentru a analiza, a dezbate criteriile și a stabili punctajele la fiecare criteriu, pentru a fotografia dovezi, pentru a nota plusurile și minusurile acestui colț de natură urbană. Elevii au analizat aspecte referitoare la accesibilitate, siguranță, curățenie, managementul mediului, biodiversitate, peisaj și patrimoniu, implicarea comunității, marketing și comunicare. Media punctajelor acordate de cele 10 grupe a fost de 223 din maximul de 270 puncte.
Elevii au apreciat Parcul Copou pentru curățenia impecabilă și atmosfera sa liniștită, declarându l unul dintre cele mai frumoase parcuri din România. În același timp, au subliniat că și ar dori un spațiu mai bine dotat pentru activități dedicate tinerilor și mai multe evenimente organizate special pentru ei, astfel încât parcul să devină un adevărat hub al inițiativelor de educație și relaxare în aer liber.
Târgul de economie circulară
În data de 14 aprilie 2025, echipa Erasmus+ a organizat ediția a treia a Târgului de economie circulară. În timp ce economia liniară are la bază procesul de de cumpărare-folosire-aruncare, economia circulară este un model care se bazează pe principiile de reducere a consumului de noi resurse pentru realizarea produselor noi, pe reducerea deșeurilor și reutilizarea produselor deja existente. Prin economia circulară se extinde ciclul de viață al obiectelor, fiind oferite soluții de reparare și reutilizare a obiectelor, un ultim pas fiind reciclarea pentru recuperarea materiei prime care va fi refolosită.
Pentru a-i determina pe tineri să conștientizeze faptul că obiectele în stare bună, dar care nu mai sunt utilizate pot reprezenta un bun util pentru o altă persoană, echipa Erasmus+ de la Liceul ”Ștefan Procopiu” a organizat ediția a treia a Târgului de economie circulară. Aproape 500 de elevi au trecut pe la târg și au făcut schimb de diverse obiecte (cărți, jucării, îmbrăcăminte etc.). Prin astfel de activități, elevii conștientizează că produsele trebuie folosite cât mai mult timp posibil (prin reperații, troc, reciclare) și își dezvoltă comportamente sustenabile.
Pădurea – Plămânul verde al planetei
În perioada martie-aprilie 2025, au fost organizate 20 de activități cu tema „Pădurea – plămânul verde al planetei”. Elevii și profesorii au analizat statistici privind suprafața forestieră la nivel global, european și național, au dezbătut rolul și importanța pădurilor în reglarea climei și susținerea biodiversității, precum și principalele amenințări la adresa acestora. Pentru susținerea activităților, au fost utilizate resursele educaționale realizate în cadrul proiectului pe site-ul „Educație pentru dezvoltare durabilă”, rezultat al anului IV din implementarea Acreditării Erasmus+ în domeniul educației școlare.
sites.google.com/view/educaiepentrudezvoltaredurabil/pagina-de-pornire
Activitățile dedicate acestei teme s-au desfășurat în cadrul Lunii Pădurilor (15 martie–15 aprilie), o perioadă dedicată conștientizării rolului esențial pe care îl joacă pădurile în echilibrul ecologic. În acest context, a fost marcată și Ziua Mondială a Pădurilor, celebrată anual pe 21 martie. De asemenea, 33 de elevi (21 din echipa proiectului Erasmus+) au participat la faza județeană a concursului „Tineri în pădurile Europei” (11 aprilie 2025).
Implementarea proiectelor Erasmus+ în cadrul Liceului „Ștefan Procopiu” Vaslui a adus numeroase beneficii pentru instituție, elevi și profesori, contribuind semnificativ la dezvoltarea instituțională și la crearea unei școli deschise către inovare care promovează dezvoltarea durabilă. Aceste proiecte au susținut obiectivele de dezvoltare personală, profesională și instituțională, având un impact de durată asupra calității educației oferite și, prin promovarea sustenabilității, a contribuit la formarea elevilor ce cetățeni europeni informați, responsabili și activi.
Liceul ”Ștefan Procopiu” Vaslui și-a confirmat în 2024 titlul de ”Școală Europană” pentru a șaptea oară consecutiv și, datorită implicării în implementarea proiectelor eTwinning, a obținut titlul de Școală eTwinning 2025-2026.
Erasmus+ – Experiența care „Schimbă vieți, deschide minți!”