Abstract: The ERASMUS+Programme is gaining more and more popularity every year and no wonder, the most famous of the many international learning programs that offers teachers, youth workers, students from all over Europe huge opportunities to develop professionally, but also the chance to experience real life in a foreign country.Such experience was the ERASMUS+ Key Action 1 project: Learning Mobility of Individuals – Erasmus+, Training of Trainers on Cultural Entrepreneurship, Bilbao, Spain.
Colaborarea cu familia – mijloc de promovare a imaginii școlii
„Prezența părinților poate transforma cultura școlii” (S.L. Lightfoot). Educația trebuie să se manifeste permanent ca o acțiune coerentă și unitară a școlii și a familiei. Cei doi factori importanți de modelare a personalității umane trebuie să interacționeze ca un tot unitar, sub forma unui sistem bine închegat, pentru atingerea țelului comun: educarea copilului.
Dezvoltarea creativității elevilor
Creativitatea este definită ca fiind disponibilitatea generală a personalităţii orientată către nou, ce cuprinde o multitudine de procese, stări şi capacităţi care contribuie la realizarea unor produse noi şi valoroase pentru individ şi societateşi care presupune procesul de elaborare a unor noi soluţii prin generarea de noi combinaţii şi restructurări a câmpului informaţional. Sub aspectul desfăşurării sale, creativitatea a fost caracterizată ca un proces prin care omul resimte lacunele sau dezechilibrul posibil în anumite sisteme de date, în anumite zone ale experienţei umane şi pe care le depăşeşte prin capacitatea de a formula idei şi ipoteze noi, de a le verifica şi retesta, de a percepe şi exprima, în forme originale relaţii noi şi neaşteptate sau de a ordona în sisteme unice, perfecţionate, datele ce aparent nu sunt direct legate între ele.
Influența exemplului profesorului în pedagogia dansului
Profesorul sau pedagogul reprezintă primul model în contextul studiului și al educației pe care îl primește un elev. Acest prim impact al elevului cu profesorul va marca întreaga experiență de învățare a unui copil și va determina abordarea pe care acesta din urmă o va avea referitor la studiu. Impactului pe care îl are profesorul asupra elevului i se mai adaugă și capacitățile psiho-emoționale ale elevului, mediul în care se dezvoltă și tipul de personalitate. În pedagogia dansului, profesorul reprezintă de cele mai multe ori atât pedagogul care oferă informația elevului, dar și modelul, atât vizual cât și de referință, spre care tinde să ajungă elevul.
Depășirea barierelor dintre generații prin dezvoltarea comunicării adult-copil, interacțiuni pozitive, empatie și colaborare
Comunicarea dintre copii-adulți, indiferent de rolul acestora în viața lor (părinte, profesor…) este văzută uneori ca interacțiunea dintre o parte necoaptă, imatură, supusă greșelii (copilul) și partea care le știe pe toate, are toate soluțiile (adultul). Primul trebuie să facă ce spune cel de-al doilea fără să pună sub semnul întrebării ceva… Această situație este una generatoare de celebrele conflicte între generații, de rebeliunea copilului care nu dorește să facă așa cum spune adultul, de negativismul acestuia, de disperarea părintelui sau a profesorului că nu este convingător în discursul lui, de miile de întrebări ce se ivesc atunci când părțile (copii/ adulții) au idei, experiențe, păreri contradictorii.
„Școala altfel” în satul meu!
Proiectul s-a desfășurat în săptămâna Școala altfel – 23-27 aprilie 2023 – și a avut ca punct de plecare cunoașterea valorilor istorice, geografice şi culturale locale, a tradiţiilor şi obiceiurilor satului Turluianu. Criteriul care a stat la baza alegerii acestui proiect a fost interrelaţionarea preșcolarilor, elevilor, a părinților, a membrilor comunității cu instituțiile locale de cultură. Astfel, duminică, 30 aprilie 2023 a însemnat pentru noi, locuitorii satului Turluianu, ziua în care ne-am reîntâlnit. Cu mic, cu mare, tineri și mai puțin tineri ne-am dat întâlnire pe Dealul Turluianului.
Mijloace de eficientizare a comunicării didactice
Comunicarea didactică apare ca formă particulară a fenomenului extrem de complex şi dinamic al comunicării umane. Ea se desfăşoară într-un cadru instituționalizat, după norme şi principii avute în vedere mai ales de adultul responsabil de iniţierea şi conducerea activităţii didactice-profesorul. Ca unic adult în mijlocul clasei, dascălului îi revine sarcina de a comunica astfel încât mesajul să ajungă corect şi complet la copil. Având în vedere multitudinea situațiilor prin care profesorul poate comunica, se impune realizarea unei taxonomii a regulilor şi mijloacelor pe care le poate utiliza în activitatea lui în vederea eficientizării acestui proces.
Evaluation of ChatGPT Performances in Physics Education
The most famous software of 2023 is ChatGPT, produced by Open AI. It is an artificial intelligence based software that can carry on conversations in natural language. This software has been tested in various fields and in some it has achieved satisfactory results but in others it has not. That is why I tried to see how ChatGPT behaves in the field of teaching Physics in Romanian language.
Rolul școlii în educație. Fenomenul abandonului școlar – cauze și soluții
În societatea contemporană, când necesitatea unei reforme în învățământ devine din ce în ce mai acută, suntem cu toții preocupați de perfecționarea în domeniul digitalizării, lucru firesc în condițiile în care perioada pandemică a venit cu câteva lecții crunte în această privință.
Modalități eficiente de predare-evaluare în cadrul orelor de limba și literatura română
Printre modalitățile eficiente de predare-învăţare-evaluare din cadrul orelor de limba şi literatura română, se numără deliberarea, bazată pe procedeul numit Controversa Academică Structurată, preluată din domeniul ştiinţelor şi a educaţiei civice. Am utilizat-o în cadrul unor lecţii de limba şi literatura română, atât pentru elevii din ciclul gimnazial, cât și pentru cei din ciclul liceal.
