https://edict.ro/study-on-student-centred-approaches-in-foreign-language-teaching/ 2026-08-03T10:21:53Z EDICT ro Study on Student-Centred Approaches in Foreign Language Teaching 2026-08-03T08:05:27Z Blog https://edict.ro/lectoratul-digital-si-literatura-multimodala-dezvoltarea-competentelor-de-lectura-critica-si-dezbatere-prin-platforma-padlet-in-liceul-tehnologic/ 2026-08-03T10:49:36Z EDICT ro Lectoratul digital și literatura multimodală: dezvoltarea competențelor de lectură critică și dezbatere prin platforma Padlet în liceul tehnologic 2026-08-02T18:30:52Z Blog https://edict.ro/scenetele-pentru-copii-abordare-interdisciplinara-si-dezvoltarea-competentelor-sociale-si-emotionale-ale-elevilor-din-clasele-primare/ 2026-08-03T10:18:15Z EDICT ro Scenetele pentru copii – abordare interdisciplinară și dezvoltarea competențelor sociale și emoționale ale elevilor din clasele primare 2026-08-02T17:47:10Z Blog https://edict.ro/design-instructional-si-naratiune-vizuala-in-analiza-basmului-cult-optimizarea-resurselor-interactive-prin-genially-si-gamma-ai/ 2026-08-03T10:44:40Z EDICT ro Design instrucțional și narațiune vizuală în analiza basmului cult: optimizarea resurselor interactive prin Genially și Gamma AI 2026-08-01T12:08:09Z Blog https://edict.ro/evaluarea-diferentiata-si-adaptarea-lingvistico-cognitiva-in-liceul-tehnologic-analiza-comparativa-pe-texte-literare-si-alegorice-exuvii-vs-animale-bolnave-din-scoala/ 2026-08-03T10:42:48Z EDICT ro Evaluarea diferențiată și adaptarea lingvistico-cognitivă în liceul tehnologic: analiză comparativă pe texte literare și alegorice (Exuvii vs Animale bolnave din școală) 2026-08-01T11:25:13Z Blog https://edict.ro/literatura-ca-spatiu-al-colaborarii-internationale-bune-practici-in-cadrul-proiectului-transfrontalier-povesti-de-ieri-si-de-azi/ 2026-08-01T04:51:40Z EDICT ro Literatura ca spațiu al colaborării internaționale – bune practici în cadrul proiectului transfrontalier Povești de ieri și de azi 2026-08-01T04:51:40Z Blog https://edict.ro/e-literatia-in-actiune-adaptarea-lingvistica-si-diferentierea-didactica-a-textului-narativ-prin-sinergia-dintre-lemi-chatgpt-si-ted-ed/ 2026-08-01T09:21:22Z EDICT ro E-literația în acțiune: adaptarea lingvistică și diferențierea didactică a textului narativ prin sinergia dintre LEMI, ChatGPT și TED-Ed 2026-08-01T03:38:40Z Blog https://edict.ro/proiectarea-si-implementarea-unei-secvente-didactice-optimizate-prin-moodle-dezvoltarea-competentelor-de-redactare-a-textului-argumentativ-la-clasa-a-ix-a/ 2026-08-01T09:17:12Z EDICT ro Proiectarea și implementarea unei secvențe didactice optimizate prin Moodle: dezvoltarea competențelor de redactare a textului argumentativ la clasa a IX-a 2026-08-01T01:35:30Z Blog https://edict.ro/google-ai-professional-certificate-o-experienta-de-formare-si-reflectie-asupra-integrarii-inteligentei-artificiale-in-educatie/ 2026-08-01T06:01:01Z EDICT ro Google AI Professional Certificate – o experiență de formare și reflecție asupra integrării Inteligenței Artificiale în educație 2026-08-01T01:30:23Z Blog https://edict.ro/utilizarea-genai-in-proiectarea-didactica-si-crearea-de-resurse-digitale/ 2026-08-01T09:14:24Z EDICT ro Utilizarea GenAI în proiectarea didactică și crearea de resurse digitale 2026-08-01T00:55:59Z Blog https://edict.ro/sinergia-erasmus-si-etwinning-in-prevenirea-obezitatii-la-adolescenti-proiectul-later-is-too-late/ 2026-08-01T09:25:04Z EDICT ro Sinergia Erasmus+ și eTwinning în prevenirea obezității la adolescenți. Proiectul „Later is too late” 2026-07-31T21:48:03Z Blog